Visão Geral da Atividade
Existem diferentes histórias de origem e lendas que surgiram em torno do homem Valentine e da gênese do Dia dos Namorados. Como com muitos outros feriados comemorado ao longo de grandes tempos e distâncias, os fatos ficam enviesados, grupos políticos ou religiosos sobressaem certos aspectos, as práticas mudam, os começos são esquecidos, e novas tradições são forjadas. Enquanto os fatos e mitos foram tecidos juntos sobre a origem ou finalidade do feriado, ainda podemos celebrar a mensagem de amor e amizade com os nossos alunos.
Use um storyboard para contar a história de São Valentim ou outra história para o feriado. Para estudantes mais jovens, leia uma história e peça aos alunos que criem um resumo ilustrado com seis partes, ou com uma estrutura de início, meio e fim . Estudantes mais velhos podem pesquisar diferentes versões de São Valentim ou relatos históricos, e deixá-los criar uma narrativa curta de suas descobertas.
Aqui está um exemplo do que uma breve narrativa histórica pode parecer.
-
O imperador Claudio II de Roma queria fazer crescer seu exército, mas muitos homens não queriam ser voluntários e deixar suas esposas e filhos. Assim, ele aprovou uma lei que proíbe o casamento.
-
Muitos jovens amantes achavam que essa lei era injusta! Valentine, um sacerdote cristão em Roma, acreditava que o casamento era um compromisso santo acima de qualquer lei humana.
-
Valentine continuou a realizar rituais de casamento em segredo.
-
Infelizmente! Valentine foi descoberto. Guardas romanos o prenderam por quebrar a lei do imperador. Ele foi condenado à morte e enviado para a prisão.
-
As pessoas lhe enviaram mensagens dizendo que concordavam com ele. Enquanto estava na prisão, a filha do carcereiro falou com ele e aprendeu com ele. Eles tornaram-se amigos.
-
Antes de ser decapitado em 14 de fevereiro, ele assinou uma mensagem para seu amigo dizendo: "De seus Namorados". Hoje, enviamos mensagens semelhantes e fichas de amor aos nossos amigos e entes queridos no Dia dos Namorados.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each description boxes, write out the main events of the story in sequential order.
- Create an illustration for each description, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referência do Plano de Aula
Visão Geral da Atividade
Existem diferentes histórias de origem e lendas que surgiram em torno do homem Valentine e da gênese do Dia dos Namorados. Como com muitos outros feriados comemorado ao longo de grandes tempos e distâncias, os fatos ficam enviesados, grupos políticos ou religiosos sobressaem certos aspectos, as práticas mudam, os começos são esquecidos, e novas tradições são forjadas. Enquanto os fatos e mitos foram tecidos juntos sobre a origem ou finalidade do feriado, ainda podemos celebrar a mensagem de amor e amizade com os nossos alunos.
Use um storyboard para contar a história de São Valentim ou outra história para o feriado. Para estudantes mais jovens, leia uma história e peça aos alunos que criem um resumo ilustrado com seis partes, ou com uma estrutura de início, meio e fim . Estudantes mais velhos podem pesquisar diferentes versões de São Valentim ou relatos históricos, e deixá-los criar uma narrativa curta de suas descobertas.
Aqui está um exemplo do que uma breve narrativa histórica pode parecer.
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O imperador Claudio II de Roma queria fazer crescer seu exército, mas muitos homens não queriam ser voluntários e deixar suas esposas e filhos. Assim, ele aprovou uma lei que proíbe o casamento.
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Muitos jovens amantes achavam que essa lei era injusta! Valentine, um sacerdote cristão em Roma, acreditava que o casamento era um compromisso santo acima de qualquer lei humana.
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Valentine continuou a realizar rituais de casamento em segredo.
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Infelizmente! Valentine foi descoberto. Guardas romanos o prenderam por quebrar a lei do imperador. Ele foi condenado à morte e enviado para a prisão.
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As pessoas lhe enviaram mensagens dizendo que concordavam com ele. Enquanto estava na prisão, a filha do carcereiro falou com ele e aprendeu com ele. Eles tornaram-se amigos.
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Antes de ser decapitado em 14 de fevereiro, ele assinou uma mensagem para seu amigo dizendo: "De seus Namorados". Hoje, enviamos mensagens semelhantes e fichas de amor aos nossos amigos e entes queridos no Dia dos Namorados.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
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- In each description boxes, write out the main events of the story in sequential order.
- Create an illustration for each description, using appropriate scenes, characters, and items.
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Referência do Plano de Aula
Como fazer sobre a história de São Valentim: a origem do Dia dos Namorados
Crie cartões de gentileza temáticos para o Dia dos Namorados como uma atividade de sala de aula
Engaje os estudantes criando cartões de gentileza feitos à mão que celebram amizade e cuidado. Essa atividade promove um ambiente positivo na sala de aula e se conecta diretamente com a mensagem de amor da data.
Reúna materiais simples de artesanato para fazer cartões
Recolha materiais como papel colorido, marcadores, adesivos, tesouras e cola. Ter tudo preparado com antecedência garante uma experiência de artesanato tranquila e divertida para todos os estudantes.
Demonstre como desenhar e personalizar um cartão de gentileza
Mostre aos estudantes como dobrar o papel, decorar a frente e escrever uma mensagem positiva e atenciosa por dentro. Modelar esse passo ajuda os alunos a entenderem como expressar apreciação e amizade com suas próprias palavras.
Incentive os estudantes a trocar cartões com colegas ou funcionários da escola
Convide os estudantes a escolherem destinatários, como colegas, professores ou outros funcionários da escola. Compartilhar seus cartões constrói comunidade e destaca o espírito de gentileza que o Dia de São Valentim representa.
Reflita sobre como compartilhar gentileza faz todos se sentirem
Facilite uma breve discussão em sala de aula sobre como foi dar e receber cartões de gentileza. Reflexão reforça a empatia e ajuda os estudantes a fazerem conexões significativas com as origens do feriado.
Perguntas frequentes sobre A história de São Valentim: Origem do Dia dos Namorados
Qual é a história de São Valentim e como começou o Dia dos Namorados?
A história de São Valentim centra-se em um padre cristão na Roma antiga que realizou casamentos secretamente após o Imperador Cláudio II proibir o casamento para soldados. Valentim foi eventualmente preso e executado em 14 de fevereiro. A data agora celebra amor e amizade, inspirada por seus atos de bondade e coragem.
Como posso ensinar a origem do Dia dos Namorados para alunos do ensino fundamental?
Use uma atividade de storyboard simples: leia a história de São Valentim em voz alta, depois peça aos alunos que criem um resumo ilustrado de seis partes ou o dividam em Início, Meio e Fim. Isso ajuda os jovens a compreenderem as origens do feriado por meio da arte e da sequência.
Quais são algumas atividades fáceis de Dia dos Namorados para a sala de aula?
Experimente recontar histórias com ilustrações, escrever narrativas históricas, fazer cartões de Dia dos Namorados ou discutir mensagens de bondade e amizade. Essas atividades envolvem estudantes de diferentes idades e reforçam o significado do dia.
Por que trocamos cartões e mensagens no Dia dos Namados?
Trocar cartões e mensagens vem da lenda de que São Valentim enviou uma nota a seu amigo antes de sua execução, assinada "De seu Valentim". Hoje, essa tradição continua como uma forma de compartilhar amor e apreciação com amigos e entes queridos.
Como estudantes do ensino médio ou superior podem explorar diferentes versões da história de Valentim?
Estudantes mais velhos podem pesquisar várias lendas e relatos históricos de São Valentim, depois escrever narrativas curtas ou comparar diferentes histórias. Essa abordagem estimula o pensamento crítico sobre como os feriados evoluem e a mistura de fato e mito.
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Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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