Visão Geral da Atividade
Monstros e mitos são muito divertidos e também prevalecem na literatura e na cultura pop. Para esta atividade, os alunos criarão seu próprio monstro com seus próprios poderes, gostos e desgostos, pontos fortes e fracos! Esta tarefa é perfeita para o Halloween, e os alunos devem ser incentivados a compartilhar seus monstros concluídos com seus colegas! Eles podem usar uma das criaturas da categoria Monstros e Mitos ou podem selecionar aspectos de qualquer um dos personagens, animais, humanos e monstros, e exibir sua criação assustadora!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar seu próprio monstro de Halloween.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Pense na aparência do seu monstro e encontre um na guia Personagens ou crie o seu próprio com itens de pesquisa, personagens e muito mais!
- Crie ilustrações para cada uma das caixas do modelo. Adicione uma descrição, se desejar.
- Escreva uma pequena história sobre o seu monstro, se quiser!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começando | |
|---|---|---|---|
| Visualizações | Imagens mostram criatividade e cuidado. | Cenas, personagens e itens são apropriados para essa finalidade. | As imagens são confusas ou não fazem sentido para esse propósito. |
| Evidência de Esforço | O trabalho está completo, completo e limpo. | O trabalho mostra algumas evidências de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Idéias são organizadas. Existem poucos ou nenhuns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou de ortografia. | As ideias podem ser desorganizadas ou perdidas. A falta de controle sobre gramática, mecânica e ortografia refletem a falta de revisão. |
Visão Geral da Atividade
Monstros e mitos são muito divertidos e também prevalecem na literatura e na cultura pop. Para esta atividade, os alunos criarão seu próprio monstro com seus próprios poderes, gostos e desgostos, pontos fortes e fracos! Esta tarefa é perfeita para o Halloween, e os alunos devem ser incentivados a compartilhar seus monstros concluídos com seus colegas! Eles podem usar uma das criaturas da categoria Monstros e Mitos ou podem selecionar aspectos de qualquer um dos personagens, animais, humanos e monstros, e exibir sua criação assustadora!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar seu próprio monstro de Halloween.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Pense na aparência do seu monstro e encontre um na guia Personagens ou crie o seu próprio com itens de pesquisa, personagens e muito mais!
- Crie ilustrações para cada uma das caixas do modelo. Adicione uma descrição, se desejar.
- Escreva uma pequena história sobre o seu monstro, se quiser!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começando | |
|---|---|---|---|
| Visualizações | Imagens mostram criatividade e cuidado. | Cenas, personagens e itens são apropriados para essa finalidade. | As imagens são confusas ou não fazem sentido para esse propósito. |
| Evidência de Esforço | O trabalho está completo, completo e limpo. | O trabalho mostra algumas evidências de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Idéias são organizadas. Existem poucos ou nenhuns erros gramaticais, mecânicos ou ortográficos. | As ideias são principalmente organizadas. Existem alguns erros gramaticais, mecânicos ou de ortografia. | As ideias podem ser desorganizadas ou perdidas. A falta de controle sobre gramática, mecânica e ortografia refletem a falta de revisão. |
Como fazer para criar um monstro!
Como orientar os estudantes na criação colaborativa de uma história de monstro de aula
Incentive trabalho em equipe fazendo com que os estudantes trabalhem juntos para inventar um monstro de aula único e escrever uma história compartilhada. Isso estimula a criatividade e as habilidades de fala.
Divida os estudantes em pequenos grupos para brainstorming
Atribua estudantes a grupos e peça que cada um faça um brainstorming de características, poderes e traços de personalidade para seu monstro de aula. A colaboração ajuda a gerar ideias novas.
Faça cada grupo contribuir com um detalhe para o monstro
Permita que cada grupo compartilhe uma traço distinto (aparência, poder ou peculiaridade) para acrescentar ao monstro. Isso garante que todos se sintam incluídos e valorizados.
Conduza a turma na criação de um esboço da história do monstro
Oriente os estudantes a traçar um esboço de uma história curta sobre seu monstro usando uma estrutura simples: começo, meio e fim. A estrutura ajuda a focar a narrativa.
Atribua papéis de escrita e ilustração
Peça voluntários para escrever diferentes trechos da história ou ilustrar cenas, depois combine o trabalho de todos em uma história finalizada. Compartilhar papéis aumenta o engajamento e o sentimento de propriedade.
Perguntas frequentes sobre o Create a Monster!
O que é a atividade de sala de aula "Criar um Monstro"?
"Criar um Monstro" é uma atividade divertida de Halloween na sala de aula, onde os alunos desenham seus próprios monstros únicos, escolhendo características, poderes, forças e fraquezas. Ela incentiva a criatividade e a narrativa, tornando-se perfeita para envolver os estudantes durante a temporada assustadora.
Como posso orientar os alunos durante uma aula de criação de monstros?
Comece discutindo monstros e mitos famosos, depois deixe os alunos brainstormarem as características de seus próprios monstros. Use modelos ou ferramentas de personagem para ilustrações e incentive-os a escrever descrições ou histórias curtas para dar vida às suas criações.
Quais materiais preciso para uma atividade de criação de monstros na sala de aula?
Você precisará de materiais de desenho (papel, lápis, marcadores), ferramentas digitais ou modelos, se disponíveis, e acesso a um gerador de personagens ou monstros. Fornecer exemplos ou prompts também pode ajudar a estimular ideias para os alunos.
Por que criar monstros é uma boa atividade para o Halloween?
Atividades de criação de monstros estimulam a imaginação dos alunos e se conectam com os temas do Halloween. Elas promovem criatividade, colaboração e habilidades de narrativa, tornando o aprendizado sazonal e envolvente.
Os alunos podem usar personagens existentes como inspiração para suas criações de monstros?
Sim! Os alunos podem combinar características de monstros, animais ou até humanos existentes para inventar suas próprias criaturas únicas. Essa abordagem ajuda-os a pensar de forma criativa e aprender sobre o design de personagens.
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Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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