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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
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Visão Geral da Atividade


O romance é visto através dos olhos de Huck Finn, que tem opiniões contraditórias sobre a escravidão. Por exemplo, Huck luta entre ajudar seu amigo Jim, um escravo fugitivo, e quebrar a lei. Mais tarde, Huck arrisca sua própria liberdade para encontrar Jim; Huck vai para a cidade para resgatar Jim depois que o duque o vende por uma pequena recompensa. Quando Tom Sawyer chega, Huck confia nele, contando-lhe sobre a aventura que ele e Jim experimentaram pelo rio. Huck fica agradavelmente surpreso quando Tom concorda em ajudar Jim.


Modelo e Instruções de Classe Accordion Arrow

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que examine a visão de Huck sobre a escravidão usando pelo menos três exemplos de The Adventures of Huckleberry Finn . Clique em "Adicionar células" para alterar o número de exemplos.


  1. Pense em exemplos do texto que mostram a visão de Huck sobre a escravidão.
  2. Digite evidência de texto nas caixas de descrição. Parafraseie ou cite diretamente do texto.
  3. Ilustre cada exemplo usando cenas, personagens, itens, etc.

Referência do Plano de Aula


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Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Evidência de Texto
Responda à pergunta dada usando pelo menos três exemplos do texto.
Proficiente Emergentes Início
Suporte a partir do texto
Os exemplos escolhidos suportam inteiramente a resposta à pergunta.
Alguns dos exemplos respondem a pergunta corretamente, mas não todos.
A maioria dos exemplos não suporta a resposta à pergunta.
Citação / Texto
As provas fornecidas pelo texto são devidamente citadas ou parafraseadas.
Existem alguns pequenos erros na citação / descrição do texto.
Citação ou paráfrase é incompleta ou confusa.
Ilustração de Exemplos
As idéias estão bem organizadas. As imagens ilustram claramente os exemplos do texto.
As ideias são organizadas. A maioria das imagens ajuda a mostrar os exemplos do texto.
As idéias não estão bem organizadas. As imagens são difíceis de entender.


Visão Geral da Atividade


O romance é visto através dos olhos de Huck Finn, que tem opiniões contraditórias sobre a escravidão. Por exemplo, Huck luta entre ajudar seu amigo Jim, um escravo fugitivo, e quebrar a lei. Mais tarde, Huck arrisca sua própria liberdade para encontrar Jim; Huck vai para a cidade para resgatar Jim depois que o duque o vende por uma pequena recompensa. Quando Tom Sawyer chega, Huck confia nele, contando-lhe sobre a aventura que ele e Jim experimentaram pelo rio. Huck fica agradavelmente surpreso quando Tom concorda em ajudar Jim.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que examine a visão de Huck sobre a escravidão usando pelo menos três exemplos de The Adventures of Huckleberry Finn . Clique em "Adicionar células" para alterar o número de exemplos.


  1. Pense em exemplos do texto que mostram a visão de Huck sobre a escravidão.
  2. Digite evidência de texto nas caixas de descrição. Parafraseie ou cite diretamente do texto.
  3. Ilustre cada exemplo usando cenas, personagens, itens, etc.

Referência do Plano de Aula


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Evidência de Texto
Responda à pergunta dada usando pelo menos três exemplos do texto.
Proficiente Emergentes Início
Suporte a partir do texto
Os exemplos escolhidos suportam inteiramente a resposta à pergunta.
Alguns dos exemplos respondem a pergunta corretamente, mas não todos.
A maioria dos exemplos não suporta a resposta à pergunta.
Citação / Texto
As provas fornecidas pelo texto são devidamente citadas ou parafraseadas.
Existem alguns pequenos erros na citação / descrição do texto.
Citação ou paráfrase é incompleta ou confusa.
Ilustração de Exemplos
As idéias estão bem organizadas. As imagens ilustram claramente os exemplos do texto.
As ideias são organizadas. A maioria das imagens ajuda a mostrar os exemplos do texto.
As idéias não estão bem organizadas. As imagens são difíceis de entender.


Como fazer sobre as visões de Huckleberry Finn sobre a escravidão

1

Como Facilitar Discussões Significativas em Sala de Aula sobre os Dilemas Morais de Huck Finn

Incentive o pensamento crítico orientando os alunos a analisar os conflitos internos de Huck sobre a escravidão. Pergunte questões abertas e convide os alunos a compartilhar reflexões pessoais para um maior envolvimento.

2

Prepare perguntas abertas antes da aula

Liste 3–5 perguntas instigantes que foquem nas mudanças de visão e ações de Huck. As perguntas devem estimular a análise, como “Por que Huck ajuda Jim, mesmo quando acredita que é errado?”

3

Estabeleça normas de discussão com seus alunos

Estabeleça um ambiente de sala de aula respeitoso revisando as expectativas para ouvir e falar. Incentive os alunos a apoiarem suas ideias com evidências do texto e a respeitar opiniões diferentes.

4

Use evidências do texto para apoiar ideias

Lembre os alunos de referenciarem exemplos do romance ao compartilhar seus pensamentos. Modele isso citando uma passagem para mostrar como as opiniões estão fundamentadas no texto.

5

Resuma e reflita em grupo

Encerrando a discussão, destaque ideias principais e convide os alunos a refletirem por escrito ou verbalmente. Isso reforça o aprendizado e torna a discussão significativa para todos.

Perguntas frequentes sobre as opiniões de Huckleberry Finn sobre a escravidão

Quais são as opiniões de Huck Finn sobre a escravidão em As Aventuras de Huckleberry Finn?

As opiniões de Huck Finn sobre a escravidão são complexas e evoluem ao longo do romance. Embora inicialmente ele aceite as normas racistas da sociedade, sua amizade com Jim o leva a questionar a moralidade da escravidão e, por fim, arriscar sua própria segurança para ajudar Jim a conquistar a liberdade.

Como a perspectiva de Huck sobre a escravidão muda durante sua jornada com Jim?

À medida que Huck viaja rio abaixo com Jim, ele começa a ver Jim como um amigo e igual, em vez de propriedade. Essa mudança faz Huck desafiar sua educação e escolher lealdade pessoal em vez das leis injustas da sociedade.

Você pode dar exemplos do livro que mostram Huck lutando com a questão da escravidão?

Huck luta com a escravidão quando debate se deve entregar Jim, decide resgatá-lo após o duque vendê-lo, e confia a Tom Sawyer sobre sua jornada. Cada momento destaca o conflito interno e o crescimento de Huck.

Qual é a melhor maneira de criar um storyboard mostrando a mudança de visão de Huck sobre a escravidão?

A melhor maneira é selecionar pelo menos três cenas-chave do romance que ilustram a perspectiva em evolução de Huck, parafrasear ou citar o texto como evidência, e usar ilustrações para representar visualmente cada exemplo.

Por que a decisão de Huck de ajudar Jim é importante no contexto do romance?

A decisão de Huck de ajudar Jim é significativa porque representa seu crescimento moral e a disposição de desafiar as normas sociais pelo que ele acredita ser correto, destacando a crítica do romance à escravidão e ao racismo.




Testemunhos

“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”
–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”
– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”
–Professora da terceira série
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