Visão Geral da Atividade
Linhas importantes ou eventos podem ser destacados com storyboards. Peça aos alunos que façam conexões pessoais ao texto selecionando e ilustrando uma parte importante e explicando seu significado. Você pode direcionar os alunos para escolher uma cena, uma linha de diálogo, ou uma das muitas alusões literárias no livro. Esta é uma maneira simples e envolvente para os alunos demonstrarem uma compreensão dos personagens, enredo ou tema da novela. O exemplo abaixo mostra um storyboard de exemplo fazendo uma conexão com um poema que Hazel recita.
A Falha em Nossas Estrelas Conexão Pessoal
Referência Literária Favorita
"Muito depende / sobre / uma roda vermelha / barrow / glazed com chuva / água / ao lado do branco / galinhas" Eu gosto deste poema porque significa que as coisas simples na vida são muito importantes, como passar tempo com sua avó.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Favorite Part of The Fault in Our Stars in the header.
- Select a part of the book that you find important and can connect with. Write it in the header. Next, write why you chose it and why it's important to you.
- Illustrate this part OR your connection using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Referência do Plano de Aula
Visão Geral da Atividade
Linhas importantes ou eventos podem ser destacados com storyboards. Peça aos alunos que façam conexões pessoais ao texto selecionando e ilustrando uma parte importante e explicando seu significado. Você pode direcionar os alunos para escolher uma cena, uma linha de diálogo, ou uma das muitas alusões literárias no livro. Esta é uma maneira simples e envolvente para os alunos demonstrarem uma compreensão dos personagens, enredo ou tema da novela. O exemplo abaixo mostra um storyboard de exemplo fazendo uma conexão com um poema que Hazel recita.
A Falha em Nossas Estrelas Conexão Pessoal
Referência Literária Favorita
"Muito depende / sobre / uma roda vermelha / barrow / glazed com chuva / água / ao lado do branco / galinhas" Eu gosto deste poema porque significa que as coisas simples na vida são muito importantes, como passar tempo com sua avó.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
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- Select a part of the book that you find important and can connect with. Write it in the header. Next, write why you chose it and why it's important to you.
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Referência do Plano de Aula
Como fazer conexões pessoais com A Culpa é das Estrelas
Use storyboards to support student comprehension
Orientar os estudantes a dividir os principais eventos ou temas em painéis de storyboard. Isto ajuda os aprendizes visuais e aprofunda a compreensão ao conectar imagens às ideias principais.
Model making a personal connection with the text
Compartilhe seu próprio exemplo de uma citação ou evento significativo do romance e explique sua conexão pessoal. Demonstrar esse processo incentiva os estudantes a refletirem de forma autêntica.
Provide sentence starters for student reflections
Ofereça sugestões como “Esta parte me lembra de...” ou “Eu me conecto com este personagem porque...” para apoiar os estudantes enquanto articulam seus pensamentos.
Facilitate a gallery walk of student storyboards
Organize o trabalho dos estudantes ao redor da sala e peça aos colegas que rotacionem para ver e discutir os storyboards uns dos outros. Isto fortalece a comunidade na sala de aula e valida perspectivas diversas.
Assess understanding with a reflective exit slip
Peça aos estudantes que escrevam uma breve reflexão sobre como fazer uma conexão pessoal mudou sua visão do romance. Isto verifica a compreensão e promove a metacognição.
Perguntas frequentes sobre como criar conexões pessoais com A Culpa é das Estrelas
Como os estudantes podem fazer conexões pessoais com A Culpa é das Estrelas?
Os estudantes podem fazer conexões pessoais com A Culpa é das Estrelas escolhendo uma cena importante, uma fala ou uma alusão literária e explicando por que ela ressoa com eles. Eles podem ilustrar sua conexão com um storyboard para expressar visualmente sua compreensão.
Qual é uma atividade simples para ensinar A Culpa é das Estrelas nas séries do 6º ao 12º ano?
Uma atividade simples é fazer com que os estudantes escolham sua parte favorita do romance, escrevam sobre sua importância e criem um storyboard ilustrando sua conexão pessoal. Isso ajuda os estudantes a se envolverem com os temas e personagens do livro de maneira criativa.
Quais são algumas maneiras eficazes de usar storyboards em aulas de literatura?
Storyboards podem ser usados para destacar linhas ou eventos importantes, permitir que os estudantes visualizem cenas e incentivá-los a fazer conexões pessoais ou temáticas com o texto. Essa técnica apoia a compreensão e o pensamento criativo.
Por que fazer conexões pessoais com a literatura é importante para os estudantes?
Fazer conexões pessoais ajuda os estudantes a relacionar o texto às suas próprias vidas, aprofundando sua compreensão e envolvimento. Isso promove empatia, pensamento crítico e uma apreciação mais forte pela literatura.
Como posso orientar os estudantes a escolher uma parte significativa de A Culpa é das Estrelas?
Incentive os estudantes a refletirem sobre as partes do livro que se destacaram para eles — como citações impactantes, cenas emocionais ou referências literárias — e peça que expliquem por que esses momentos são significativos para eles ou tematicamente.
Mais Storyboard That Atividades
A Culpa em Nossas Estrelas
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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