Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/złodziej-pioruna-rick-riordan/heroiczna-podróż
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Związana zarówno z diagramem fabularnym, jak i rodzajami konfliktu literackiego, „ Podróż bohatera ” jest powtarzającym się wzorem etapów, którym poddawanych jest wielu bohaterów w trakcie ich historii. Joseph Campbell, amerykański mitolog, pisarz i wykładowca, wyartykułował ten cykl po zbadaniu i przejrzeniu licznych mitów i opowiadań z różnych okresów i regionów świata. Odkrył, że wszystkie mają fundamentalne zasady. Doprowadziło to do podróży bohatera , znanej również jako Monomyth.




Percy Jackson ma swoją własną podróż bohatera, podobnie jak wielcy dawni bohaterowie. On jest przecież półbogiem zrodzonym z Posejdona. Poproś uczniów, aby wspólnie odkryli ważne wydarzenia, które pasują do każdej kategorii. Ta aktywność może być bardzo trudna, dlatego rozważ podział elementów podróży bohatera między grupami uczniów lub pracuj razem, aby je zidentyfikować. Istnieją różne interpretacje, w zależności od tego, czy koncentrujesz się na głównym zadaniu Percy'ego, czy na jego całej podróży w nowym świecie.


Przykładowa podróż bohatera dla złodzieja błyskawic

Zwyczajny świat Percy Jackson to regularny dzieciak z ADHD i dysleksją chodzący do szkoły dla dzieci w Nowym Jorku.
Wezwanie do przygody Tożsamość Percy'ego została odkryta i grozi mu atak potworów. Jego matka i opiekunka przyprowadzają go do Obozu Półkrwi, przez huragan, z potworami na piętach.
Odmowa Posejdon twierdzi, że Percy jest jego synem. Percy jest podejrzany o bycie złodziejem, który ukradł główny rygiel. Percy nie chce być oskarżony o coś, czego nie zrobił, ale stara się udowodnić, że jest.
Mentor / Pomocnicy Chiron radzi Percy'emu, zanim odejdzie. Grover Underwood i Annabeth Chase idą z Percy'm na jego wyprawę.
Próg krzyżowy Argus zrzuca trzy na dworzec autobusowy. Są teraz sami, bez ochrony z Obozu Półkrwi.
Sprzymierzeńcy / Testy / Wrogowie Bohaterskie trio przechodzi wiele prób i napotyka wielu wrogów w drodze z Nowego Jorku do Los Angeles.
Podejście Percy, Annabeth i Grover przekupują Charona, by zabrał ich do Zaświatów, aby odzyskać mistrza z Hadesu.
Ciężka próba Trzej bohaterowie odkrywają, że brak jest hełmu ciemności Hadesa, a magiczny pancerz magicznie pojawił się w paczce podarowanej przez Aresa! Po ucieczce przed gniewem Hadesa za pomocą pereł, Percy walczy z Aresem na plaży.
Nagroda Percy jest w stanie zranić Aresa w piętę. Ares powstrzymuje się od zabicia go, ale ponieważ Percy wygrał, wygrywa mistrzowski piorun i ster ciemności.
Droga z powrotem Syn Posejdona w powietrzu jest niebezpieczny, ale Percy leci samolotem na czas, aby dotrzeć na górę Olimp. Percy spotyka swojego ojca i Zeusa po raz pierwszy.
Pokuta Zeus zastanawia się, czy nie zniszczyć Percy'ego. Percy wraca do Zeusa i informuje o ciemnościach w Tartaru, które wpłynęły na Aresa.
Powrót Trzej bohaterowie w triumfie powracają do Obozu Półkrwi.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla uczniów

Wykorzystaj historię Złodzieja Piorunów i przypisz ją do struktury narracyjnej Podróży Bohatera.


  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Przedstaw i opisz, jak historia wybranej postaci pasuje (lub nie pasuje) do każdego z etapów Podróży Bohatera.
  3. Finalizuj obrazy, edytuj i sprawdzaj swoją pracę.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Heroic Journey Rubric
Przykładowy
20 Points
Biegły
17 Points
Chwalebny
13 Points
Spróbuj Ponownie
10 Points
Zadowolony
  • Etapy i kroki podróży bohatera są przykładowe i stosowane do bohatera jasno, precyzyjnie i poprawnie. Wiedza i przykłady archetypowego bohatera są oczywiste. Nadmiarowe przykłady służą do obsługi roszczeń.
  • Większość etapów i etapów podróży bohatera są dokładnie stosowane do bohatera. Silna wiedza o archetypowym bohaterze jest oczywista, a niektóre cechy, ale nie wszystkie, są stosowane. Wiele przykładów służy do obsługi roszczeń.
  • Niektóre etapy i kroki podróży bohatera są dokładnie stosowane do ich bohatera. Pewna wiedza o archetypowym bohaterze jest oczywista i została zastosowana, ale nie jest wystarczająca. Niektóre przykłady służą do obsługi roszczeń.
  • Etapy i kroki podróży bohatera są niedokładnie zastosowane do ich bohatera, lub nie jest wystarczająco dużo etapów. Jest trochę dowodów na temat archetypowego bohatera. Niewiele do żadnego przykładu nie jest używane do wspierania roszczeń.
  • Organizacja
  • Etapy i kroki podróży bohatera są w logicznym porządku Elementy są wyraźnie oznaczone Zdjęcia są używane i przekazują pomysł idealnie
  • Wiele etapów i etapów podróży bohatera jest w odpowiedniej kolejności. Większość paneli obrazowych jest dokładnie oznakowanych. Niektóre obrazy mogą nie być jasne lub kompletne
  • Niektóre etapy lub kroki podróży bohatera są nieaktualne. Wiele paneli NIE zostało oznaczonych właściwym elementem podróży. Obrazy są brakujące, niejasne lub wymagają wyjaśnienia.
  • Wiele etapów i etapów podróży bohatera jest mylone lub całkowicie nie na porządku. Obrazy storyboardowe nie zostały oznaczone elementami podróży. Kilka zdjęć jest używane, lub storyboard jest zdezorganizowany.
  • Elementy Wizualne
    Wszystkie zdjęcia wykazują wysiłek, są przyciągające uwagę i wyraźnie komunikują się wizualnie z odpowiednim elementem podróży bohatera.
    Wiele zdjęć pokazuje wysiłek i wyraźnie przekazuje, jak historia ma element podróży bohatera.
    Niektóre zdjęcia pojawiają się w pośpiechu, lub są nieciekawe. Połączenia z elementami podróży bohatera są nie-oczywiste lub niejasne.
    Pojawiło się niewiele zdjęć. Storyboard wydaje się pośpiesznie lub niedokończona. Połączenia i elementy są bardzo niejasne.
    Konwencje
    Występują niewielkie błędy w gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu, jeśli istnieją.
    W gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu jest kilka błędów.
    Istnieje wiele błędów w gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu.
    Istnieje wiele błędów w gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu, które zmniejszają pracę.
    Kreatywność / Wysiłek
    Ta Storyboard mogłaby służyć jako przykładowy model i jest jednym z najbardziej wybitnych projektów.
    Kreatywność jest oczywista, a gotowy produkt jest godny podziwu.
    Brak jest kreatywności i wysiłku. Potrzebna była dodatkowa pomoc.
    Brak jest kreatywności i wysiłku. Potrzebna była dodatkowa pomoc.


    Przegląd Działań


    Związana zarówno z diagramem fabularnym, jak i rodzajami konfliktu literackiego, „ Podróż bohatera ” jest powtarzającym się wzorem etapów, którym poddawanych jest wielu bohaterów w trakcie ich historii. Joseph Campbell, amerykański mitolog, pisarz i wykładowca, wyartykułował ten cykl po zbadaniu i przejrzeniu licznych mitów i opowiadań z różnych okresów i regionów świata. Odkrył, że wszystkie mają fundamentalne zasady. Doprowadziło to do podróży bohatera , znanej również jako Monomyth.




    Percy Jackson ma swoją własną podróż bohatera, podobnie jak wielcy dawni bohaterowie. On jest przecież półbogiem zrodzonym z Posejdona. Poproś uczniów, aby wspólnie odkryli ważne wydarzenia, które pasują do każdej kategorii. Ta aktywność może być bardzo trudna, dlatego rozważ podział elementów podróży bohatera między grupami uczniów lub pracuj razem, aby je zidentyfikować. Istnieją różne interpretacje, w zależności od tego, czy koncentrujesz się na głównym zadaniu Percy'ego, czy na jego całej podróży w nowym świecie.


    Przykładowa podróż bohatera dla złodzieja błyskawic

    Zwyczajny świat Percy Jackson to regularny dzieciak z ADHD i dysleksją chodzący do szkoły dla dzieci w Nowym Jorku.
    Wezwanie do przygody Tożsamość Percy'ego została odkryta i grozi mu atak potworów. Jego matka i opiekunka przyprowadzają go do Obozu Półkrwi, przez huragan, z potworami na piętach.
    Odmowa Posejdon twierdzi, że Percy jest jego synem. Percy jest podejrzany o bycie złodziejem, który ukradł główny rygiel. Percy nie chce być oskarżony o coś, czego nie zrobił, ale stara się udowodnić, że jest.
    Mentor / Pomocnicy Chiron radzi Percy'emu, zanim odejdzie. Grover Underwood i Annabeth Chase idą z Percy'm na jego wyprawę.
    Próg krzyżowy Argus zrzuca trzy na dworzec autobusowy. Są teraz sami, bez ochrony z Obozu Półkrwi.
    Sprzymierzeńcy / Testy / Wrogowie Bohaterskie trio przechodzi wiele prób i napotyka wielu wrogów w drodze z Nowego Jorku do Los Angeles.
    Podejście Percy, Annabeth i Grover przekupują Charona, by zabrał ich do Zaświatów, aby odzyskać mistrza z Hadesu.
    Ciężka próba Trzej bohaterowie odkrywają, że brak jest hełmu ciemności Hadesa, a magiczny pancerz magicznie pojawił się w paczce podarowanej przez Aresa! Po ucieczce przed gniewem Hadesa za pomocą pereł, Percy walczy z Aresem na plaży.
    Nagroda Percy jest w stanie zranić Aresa w piętę. Ares powstrzymuje się od zabicia go, ale ponieważ Percy wygrał, wygrywa mistrzowski piorun i ster ciemności.
    Droga z powrotem Syn Posejdona w powietrzu jest niebezpieczny, ale Percy leci samolotem na czas, aby dotrzeć na górę Olimp. Percy spotyka swojego ojca i Zeusa po raz pierwszy.
    Pokuta Zeus zastanawia się, czy nie zniszczyć Percy'ego. Percy wraca do Zeusa i informuje o ciemnościach w Tartaru, które wpłynęły na Aresa.
    Powrót Trzej bohaterowie w triumfie powracają do Obozu Półkrwi.


    Szablony i Instrukcje Klasowe

    (Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



    Instrukcje dla uczniów

    Wykorzystaj historię Złodzieja Piorunów i przypisz ją do struktury narracyjnej Podróży Bohatera.


    1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
    2. Przedstaw i opisz, jak historia wybranej postaci pasuje (lub nie pasuje) do każdego z etapów Podróży Bohatera.
    3. Finalizuj obrazy, edytuj i sprawdzaj swoją pracę.

    Referencje Planu Lekcji


    Rubryka

    (Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


    Heroic Journey Rubric
    Przykładowy
    20 Points
    Biegły
    17 Points
    Chwalebny
    13 Points
    Spróbuj Ponownie
    10 Points
    Zadowolony
  • Etapy i kroki podróży bohatera są przykładowe i stosowane do bohatera jasno, precyzyjnie i poprawnie. Wiedza i przykłady archetypowego bohatera są oczywiste. Nadmiarowe przykłady służą do obsługi roszczeń.
  • Większość etapów i etapów podróży bohatera są dokładnie stosowane do bohatera. Silna wiedza o archetypowym bohaterze jest oczywista, a niektóre cechy, ale nie wszystkie, są stosowane. Wiele przykładów służy do obsługi roszczeń.
  • Niektóre etapy i kroki podróży bohatera są dokładnie stosowane do ich bohatera. Pewna wiedza o archetypowym bohaterze jest oczywista i została zastosowana, ale nie jest wystarczająca. Niektóre przykłady służą do obsługi roszczeń.
  • Etapy i kroki podróży bohatera są niedokładnie zastosowane do ich bohatera, lub nie jest wystarczająco dużo etapów. Jest trochę dowodów na temat archetypowego bohatera. Niewiele do żadnego przykładu nie jest używane do wspierania roszczeń.
  • Organizacja
  • Etapy i kroki podróży bohatera są w logicznym porządku Elementy są wyraźnie oznaczone Zdjęcia są używane i przekazują pomysł idealnie
  • Wiele etapów i etapów podróży bohatera jest w odpowiedniej kolejności. Większość paneli obrazowych jest dokładnie oznakowanych. Niektóre obrazy mogą nie być jasne lub kompletne
  • Niektóre etapy lub kroki podróży bohatera są nieaktualne. Wiele paneli NIE zostało oznaczonych właściwym elementem podróży. Obrazy są brakujące, niejasne lub wymagają wyjaśnienia.
  • Wiele etapów i etapów podróży bohatera jest mylone lub całkowicie nie na porządku. Obrazy storyboardowe nie zostały oznaczone elementami podróży. Kilka zdjęć jest używane, lub storyboard jest zdezorganizowany.
  • Elementy Wizualne
    Wszystkie zdjęcia wykazują wysiłek, są przyciągające uwagę i wyraźnie komunikują się wizualnie z odpowiednim elementem podróży bohatera.
    Wiele zdjęć pokazuje wysiłek i wyraźnie przekazuje, jak historia ma element podróży bohatera.
    Niektóre zdjęcia pojawiają się w pośpiechu, lub są nieciekawe. Połączenia z elementami podróży bohatera są nie-oczywiste lub niejasne.
    Pojawiło się niewiele zdjęć. Storyboard wydaje się pośpiesznie lub niedokończona. Połączenia i elementy są bardzo niejasne.
    Konwencje
    Występują niewielkie błędy w gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu, jeśli istnieją.
    W gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu jest kilka błędów.
    Istnieje wiele błędów w gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu.
    Istnieje wiele błędów w gramatyce, interpunkcji, pisowni lub używaniu, które zmniejszają pracę.
    Kreatywność / Wysiłek
    Ta Storyboard mogłaby służyć jako przykładowy model i jest jednym z najbardziej wybitnych projektów.
    Kreatywność jest oczywista, a gotowy produkt jest godny podziwu.
    Brak jest kreatywności i wysiłku. Potrzebna była dodatkowa pomoc.
    Brak jest kreatywności i wysiłku. Potrzebna była dodatkowa pomoc.


    Jak poznać bohaterską podróż Percy'ego Jacksona w Złodzieju Pioruna

    1

    Zaangażuj uczniów w kreatywny projekt storyboardu Podróży Bohatera

    Zachęć do czynnego udziału, pozwalając uczniom tworzyć ilustrowane storyboardy śledzące Podróż Bohatera Percy'ego. Wizualne opowiadanie pomaga uczniom organizować kluczowe wydarzenia i pogłębiać zrozumienie struktury narracji.

    2

    Podziel podróż bohatera na zarządzalne części

    Podziel etapy Podróży Bohatera między grupy uczniów. Każda grupa zajmuje się określonymi etapami, co zmniejsza przytłoczenie i umożliwia wspólne uczenie się.

    3

    Przydziel zespoły do identyfikacji kluczowych wydarzeń dla każdego etapu

    Zadaniem każdej grupy jest odnalezienie ważnych momentów fabularnych pasujących do ich przypisanych etapów. To promuje myślenie krytyczne i wymaga od uczniów podania dowodów tekstowych na ich wybory.

    4

    Kieruj uczniów w ilustracji i opisywaniu każdego wydarzenia

    Wspieraj uczniów w rysowaniu lub tworzeniu obrazów cyfrowo oraz w pisaniu podpisów wyjaśniających znaczenie każdego wydarzenia. Wizualizacje czynią abstrakcyjne koncepcje konkretnymi i zapadającymi w pamięć.

    5

    Zorganizuj wystawę galerii klasowej i dyskusję

    Zorganizuj spacer po galerii, podczas którego grupy zaprezentują swoje panele storyboardu. Zachęcaj do wzajemnej informacji zwrotnej i dyskusji klasowej, aby utrwalić strukturę Podróży Bohatera i jej zastosowanie w historii Percy'ego.

    Najczęściej zadawane pytania dotyczące podróży bohatera Percy'ego Jacksona w Złodzieju Pioruna

    Na czym polega Podróż Bohatera Percy'ego Jacksona w “Złodzieju Pioruna”?

    Podróż Bohatera Percy'ego Jacksona w Złodzieju Pioruna podąża za klasyczną strukturą Monomitu, obejmującą etapy takie jak Świat Zwykły, Wezwanie do Przygod, Mentorzy/Pomocnicy, Próby, Przeżycie, Nagroda i Powrót. Przez te etapy Percy przemienia się z zwykłego ucznia w bohatera, stawiając czoła wyzwaniom, które testują jego odwagę i tożsamość.

    Jak mogę nauczyć Podróży Bohatera, korzystając z “Złodzieja Pioruna”?

    Aby nauczyć Podróży Bohatera z Złodziejem Pioruna, można zlecić uczniom mapowanie doświadczeń Percy’ego na poszczególne etapy Monomitu. Użyjcie działań grupowych do analizy wydarzeń, tworzenia storyboardów i dyskusji na temat tego, jak quest Percy’ego ilustruje koncepcje takie jak Wezwanie do Przygod, Sojusznicy/Próby i Powrót.

    Jakie są główne etapy Podróży Bohatera w historii Percy’ego Jacksona?

    Główne etapy obejmują: Świat Zwykły (życie Percy’ego w szkole), Wezwanie do Przygod (odkrycie tożsamości), Odmowa, Mentorzy/Pomocnicy (Chiron, Annabeth, Grover), Przekroczenie progu, Sojusznicy/Próby/Wrogowie, Podejście, Przeżycie (walka z Aresem), Nagroda (błyskawica), Powrót, Pokuta i Powrót.

    Dlaczego Podróż Bohatera jest ważna w nauczaniu literatury uczniów szkoły średniej?

    Podróż Bohatera pomaga uczniom rozpoznawać powtarzające się wzorce w opowieściach, poprawia rozumienie czytania i krytyczne myślenie. Łączy znane historie z klasycznymi mitami, czyniąc złożone narracje, jak Złodziej Pioruna, bardziej dostępnymi i angażującymi dla uczniów szkoły średniej.

    Jakie aktywności pomagają uczniom zrozumieć Podróż Bohatera Percy’ego Jacksona?

    Skuteczne aktywności obejmują dyskusje grupowe, tworzenie wizualnych diagramów fabuły, przypisywanie każdemu etapowi Podróży Bohatera ucznia lub grupy oraz znajdowanie tekstowych dowodów dla każdego etapu. Te metody zwiększają zaangażowanie i pogłębiają zrozumienie rozwoju postaci Percy’ego.




    Referencje

    „Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
    – Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
    „Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
    –Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
    „Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
    –Nauczycielka trzeciej klasy
    *(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
    https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/złodziej-pioruna-rick-riordan/heroiczna-podróż
    © 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
    StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA