Przegląd Działań
Alternatywą dla działania "Struktura układu trawiennego" powinna być oddzielna komórka dla każdej części układu pokarmowego, a nie jeden duży schemat. Poproś swoich uczniów, aby spróbowali połączyć się ze sobą za pomocą tej mapy.
Schemat układu układu trawiennego
Etap | Opis |
---|---|
Usta | Jedzenie wchodzi do kanału trawiennego przez usta. Jest przeżuwany przez zęby, które łamią jedzenie na mniejsze kawałki. Jedzenie miesza się ze śliną, która zawiera enzymy. |
Przełyk | Węzła fibromuskularnego łączącego usta z żołądkiem nazywa się przełykiem. Jedzenie jest popychane przy użyciu fali jak ruch mięśni zwany peristalsis. |
Żołądek | Żołądek jest narządem mięśniowym, gdzie żywność jest mieszana z sokami żołądkowymi. Sok żołądkowy ma niskie pH, co oznacza, że jest kwaśny i służy do strawienia pokarmów i zabijania potencjalnie szkodliwych bakterii. |
Małe jelita | Jelito małe składa się z trzech części: dwunastnicy, jelita czczego i biodra. Tutaj żywność miesza się z enzymami i żółcią. Enzymy przyspieszają proces trawienia. Odżywki są następnie wchłaniane do krwiobiegu. |
Duże jelito | Duże jelita składa się z dwóch części: jelita grubego i odbytnicy. W okrężnicy woda jest ponownie pobierana z pożywienia. Odchody są przechowywane w odbytnicy, aż będą gotowe do przekazania. |
Odbyt | Odchody opuszczają kanał odbęszczający przez odbyt. |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę pająka, która identyfikuje i opisuje różne narządy w układzie trawiennym.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wyszukaj „układ trawienny”. Przeciągnij schemat układu trawiennego do każdej komórki.
- Wpisz nazwy narządów w polach tytułowych: Usta, Przełyk, Żołądek, Jelito cienkie, Jelito grube i Odbyt.
- Zidentyfikuj części układu pokarmowego. Każda komórka powinna mieć jedną część diagramu pokolorowaną innym kolorem niż pozostałe, pasujące do pola tytułu.
- Napisz funkcję części układu pokarmowego poniżej ilustracji.
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Etykiety | Wszystkie etykiety są poprawne. | Większość etykiet jest poprawna. | Niektóre etykiety są poprawne. |
Funkcje | Wszystkie funkcje są poprawne bez błędów gramatycznych lub pisowni. | Większość funkcji jest poprawna przy niektórych błędach gramatycznych i pisowni. | Niektóre funkcje są poprawne z wieloma błędami gramatyki i pisowni. |
Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Prace pokazują pewne dowody wysiłku. | Praca nie wykazuje żadnych dowodów. |
Przegląd Działań
Alternatywą dla działania "Struktura układu trawiennego" powinna być oddzielna komórka dla każdej części układu pokarmowego, a nie jeden duży schemat. Poproś swoich uczniów, aby spróbowali połączyć się ze sobą za pomocą tej mapy.
Schemat układu układu trawiennego
Etap | Opis |
---|---|
Usta | Jedzenie wchodzi do kanału trawiennego przez usta. Jest przeżuwany przez zęby, które łamią jedzenie na mniejsze kawałki. Jedzenie miesza się ze śliną, która zawiera enzymy. |
Przełyk | Węzła fibromuskularnego łączącego usta z żołądkiem nazywa się przełykiem. Jedzenie jest popychane przy użyciu fali jak ruch mięśni zwany peristalsis. |
Żołądek | Żołądek jest narządem mięśniowym, gdzie żywność jest mieszana z sokami żołądkowymi. Sok żołądkowy ma niskie pH, co oznacza, że jest kwaśny i służy do strawienia pokarmów i zabijania potencjalnie szkodliwych bakterii. |
Małe jelita | Jelito małe składa się z trzech części: dwunastnicy, jelita czczego i biodra. Tutaj żywność miesza się z enzymami i żółcią. Enzymy przyspieszają proces trawienia. Odżywki są następnie wchłaniane do krwiobiegu. |
Duże jelito | Duże jelita składa się z dwóch części: jelita grubego i odbytnicy. W okrężnicy woda jest ponownie pobierana z pożywienia. Odchody są przechowywane w odbytnicy, aż będą gotowe do przekazania. |
Odbyt | Odchody opuszczają kanał odbęszczający przez odbyt. |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz mapę pająka, która identyfikuje i opisuje różne narządy w układzie trawiennym.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wyszukaj „układ trawienny”. Przeciągnij schemat układu trawiennego do każdej komórki.
- Wpisz nazwy narządów w polach tytułowych: Usta, Przełyk, Żołądek, Jelito cienkie, Jelito grube i Odbyt.
- Zidentyfikuj części układu pokarmowego. Każda komórka powinna mieć jedną część diagramu pokolorowaną innym kolorem niż pozostałe, pasujące do pola tytułu.
- Napisz funkcję części układu pokarmowego poniżej ilustracji.
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły | Pojawiające się | Początek | |
---|---|---|---|
Etykiety | Wszystkie etykiety są poprawne. | Większość etykiet jest poprawna. | Niektóre etykiety są poprawne. |
Funkcje | Wszystkie funkcje są poprawne bez błędów gramatycznych lub pisowni. | Większość funkcji jest poprawna przy niektórych błędach gramatycznych i pisowni. | Niektóre funkcje są poprawne z wieloma błędami gramatyki i pisowni. |
Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Prace pokazują pewne dowody wysiłku. | Praca nie wykazuje żadnych dowodów. |
Porady dotyczące części układu pokarmowego
Jak stworzyć model układu trawiennego z codziennych materiałów do ręcznego wykonania
Zachęć uczniów do zbudowania prostego modelu układu trawiennego, używając popularnych materiałów szkolnych, takich jak torby zip-top, pończochy i krakersy. Ta interaktywna aktywność pomoże uczniom wizualizować, jak działają poszczególne narządy razem, i sprawi, że nauka o nauce będzie zabawna!
Zbierz domowe przedmioty dla każdego narządu trawiennego
Zbierz torby zip-top (usta i żołądek), długą skarpetę lub pończochę (jelita), kubek (przełyk), wodę, krakersy i barwnik spożywczy. Przypisz każdy przedmiot do reprezentowania rzeczywistego narządu. Używanie znanych przedmiotów czyni abstrakcyjne koncepcje bardziej konkretnymi dla uczniów.
Pokaż, jak jedzenie porusza się przez każdy narząd
Poproś uczniów, aby rozbijali krakersy (żucie) i mieszali je z wodą i barwnikiem spożywczym (ślina) w torbie zip-top (usta). Ściskaj torbę, aby naśladować żucie i mieszanie. Prezentuj perystaltykę, przesuwając papkę przez kubek (przełyk) do następnej torby (żołądek).
Symuluj trawienie i wchłanianie w jelitach
Wlej mieszaninę do pończochy lub skarpety (jelita). Delikatnie ściskaj, aby wypchnąć mieszaninę, podkreślając, jak składniki odżywcze są wchłaniane, a odpady przesuwają się dalej. Uczniowie obserwują zmiany na każdym etapie, wzmacniając funkcje narządów.
Omów, co dzieje się z odpadami na końcu procesu
Zbierz pozostały materiał na końcu pończochy lub skarpety (odbyt i odbyt). Wyjaśnij, jak ciało ponownie wchłania wodę i przechowuje odpady przed wydaleniem. Podsumuj refleksją grupową na temat tego, jak model odzwierciedla rzeczywiste trawienie.
Często zadawane pytania dotyczące części układu pokarmowego
Jakie są główne części układu trawiennego i ich funkcje?
Główne części układu trawiennego obejmują jama ustna (rozbija jedzenie i miesza je ze śliną), przełyk (przenosi jedzenie do żołądka), żołądek (używa kwasów i enzymów do trawienia jedzenia), małe jelita (wchłania składniki odżywcze), okres (wchłania wodę i tworzy kał), oraz odbyt (wydala odpadki).
Jak uczniowie mogą łatwo nauczyć się funkcji każdego narządu trawiennego?
Uczniowie mogą użyć mapy pająka, aby wizualnie zorganizować i opisać funkcję każdego narządu. Poprzez oddzielenie każdej części, pokolorowanie diagramów i pisanie opisów, lepiej rozumieją rolę każdego narządu trawiennego.
Czym jest aktywność mapy pająka dla układu trawiennego?
Aktywność mapy pająka polega na tworzeniu diagramu z oddzielnymi komórkami dla każdego narządu trawiennego, ich oznaczaniu, kolorowaniu każdej części i notowaniu jej funkcji, aby wizualnie wzmocnić naukę.
Jakie są szybkie pomysły na lekcje do nauki układu trawiennego?
Wskazówki obejmują korzystanie z interaktywnych diagramów, tworzenie map pająka dla każdego narządu, oznaczanie i kolorowanie części przez uczniów lub dyskusję o ścieżce jedzenia przez układ trawienny.
Dlaczego warto uczyć się poszczególnych części układu trawiennego osobno?
Studia nad każdą częścią osobno pomagają uczniom skupić się na konkretnych funkcjach, zapobiegają zamieszaniu i wspierają głębsze zrozumienie tego, jak narządy współpracują w trawieniu.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Układ Trawienny
Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych

„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej

„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA