Przegląd Działań
Innym świetnym sposobem na zaangażowanie uczniów jest stworzenie storyboardowej słownictwa z The Fire Cat .
W tej aktywności uczniowie wykazują zrozumienie słów słownictwa używając zdań i odpowiadających im obrazów. Uczniowie mogą otrzymać słowa słownictwa lub mogą używać słów, które odkryli podczas czytania tekstu. Zdania i obrazy potwierdzają zrozumienie słowa i kontekstu, który został użyty w powieści.
Poniżej znajduje się lista kilku słówek, które często uczą się z historią.
- nagle
- podwinąć
- szef
- beczka
- pościg
- telefon
- Straż pożarna
- zadowolony
- fala
- uprzejmy
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż zrozumienie słownictwa w Fire Cat , tworząc wizualizacje.
- Wybierz trzy słowa w słowniku i wpisz je w polach tytułów.
- Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub online.
- Napisz zdanie, które używa słowa słownictwa.
- Zilustruj znaczenie słowa w komórce, używając kombinacji scen, znaków i elementów.
- Możesz również użyć Photos for Class aby wyświetlić znaczenie słów w pasku wyszukiwania.
- Zapisz i zapisz swoją planszę.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Słowo 1 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 1 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 2 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 2 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 3 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 3 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
Przegląd Działań
Innym świetnym sposobem na zaangażowanie uczniów jest stworzenie storyboardowej słownictwa z The Fire Cat .
W tej aktywności uczniowie wykazują zrozumienie słów słownictwa używając zdań i odpowiadających im obrazów. Uczniowie mogą otrzymać słowa słownictwa lub mogą używać słów, które odkryli podczas czytania tekstu. Zdania i obrazy potwierdzają zrozumienie słowa i kontekstu, który został użyty w powieści.
Poniżej znajduje się lista kilku słówek, które często uczą się z historią.
- nagle
- podwinąć
- szef
- beczka
- pościg
- telefon
- Straż pożarna
- zadowolony
- fala
- uprzejmy
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż zrozumienie słownictwa w Fire Cat , tworząc wizualizacje.
- Wybierz trzy słowa w słowniku i wpisz je w polach tytułów.
- Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub online.
- Napisz zdanie, które używa słowa słownictwa.
- Zilustruj znaczenie słowa w komórce, używając kombinacji scen, znaków i elementów.
- Możesz również użyć Photos for Class aby wyświetlić znaczenie słów w pasku wyszukiwania.
- Zapisz i zapisz swoją planszę.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Słowo 1 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 1 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 2 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 2 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 3 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 3 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
Jak korzystać ze słownictwa wizualnego „Ognisty Kot”
Zorganizuj grę słowną prowadzoną przez uczniów dla The Fire Cat
Zainteresuj swoją klasę, zamieniając przegląd słownictwa na zabawną, interaktywną grę. Gry prowadzone przez uczniów wspierają współpracę i pogłębiają zrozumienie kluczowych słów z opowiadania.
Wybierz kluczowe słowa i wyznacz liderów spośród uczniów
Wybierz 6–10 ważnych słów z The Fire Cat. Przydziel ucznia lub parę jako 'lidera gry' dla każdego słowa. To zapewnia uczniom własność i odpowiedzialność.
Poproś liderów o tworzenie wskazówek lub przykładowych zdań
Poproś każdego lidera, aby napisał wskazówkę, przykładowe zdanie lub odegrał swoje słowo, nie wypowiadając go. Zachęcaj do kreatywności—aktorstwo, rysowanie lub używanie synonimów to wszystko działa! To wzmacnia znaczenie słowa na różne sposoby.
Ułatw grę zgadywania w klasie
Niech każdy lider zaprezentuje swoją wskazówkę lub odgrywanie przed klasą. Uczniowie zgadują słowo na podstawie wskazówki. Rotuj przez wszystkie słowa, aby osiągnąć maksymalną praktykę i zabawę.
Przeglądaj znaczenia i świętuj poprawne odpowiedzi
Po każdym odgadnięciu, potwierdź poprawne słowo i omów jego znaczenie jako grupa. Oklaskuj zaangażowanie, aby utrzymać aktywność pozytywną i wspierającą.
Często zadawane pytania dotyczące wizualnego słownictwa „The Fire Cat”
Czym jest tablica słownictwa wizualnego dla The Fire Cat?
Tablica słownictwa wizualnego dla The Fire Cat to aktywność, w której uczniowie wybierają słowa ze słownictwa z opowiadania, piszą zdania z użyciem każdego słowa i tworzą obrazy lub sceny ilustrujące ich znaczenie. Pomaga to uczniom zrozumieć i zapamiętać nowe słowa w kontekście.
Jak skutecznie nauczyć słownictwa z The Fire Cat?
Aby skutecznie nauczyć słownictwa z The Fire Cat, zachęcaj uczniów do wybierania kluczowych słów, sprawdzania definicji, używania ich w oryginalnych zdaniach i ilustrowania każdego słowa. Ten wieloetapowy proces sprzyja aktywnemu zaangażowaniu i głębszemu zrozumieniu.
Jakie są popularne słowa słownictwa z The Fire Cat?
Popularne słowa z The Fire Cat obejmują: nagłe, układać, dowódca, bęben, gonić, telefon, remiza strażacka, zadowolony, fala i uprzejmy.
Jakie kroki powinni podjąć uczniowie, aby wykonać aktywność wizualnego słownictwa dla The Fire Cat?
Uczniowie powinni wybrać trzy słowa ze The Fire Cat, znaleźć ich definicje, napisać zdanie dla każdego i zilustrować znaczenie za pomocą rysunków lub obrazów. Można to zrobić indywidualnie lub z partnerem.
Dlaczego używanie obrazów jest pomocne w nauce słownictwa z The Fire Cat?
Używanie obrazów pomaga uczniom wizualizować znaczenie słów, co ułatwia ich zapamiętanie i zrozumienie. Ta strategia wspiera różne style uczenia się i czyni lekcje słownictwa bardziej angażującymi.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Cat Ognia
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
