Przegląd Działań
Starożytni Egipcjanie mieli bardzo wyrafinowane społeczeństwo, które utrzymywali przez 3000 lat. W tym ćwiczeniu studenci spróbują dowiedzieć się, w jaki sposób osiągnięto ten sukces, badając polityczne, ekonomiczne, religijne, społeczne, intelektualne i artystyczne cechy starożytnego Egiptu. Ponadto zbadają wpływ geografii na rozwój cywilizacji egipskiej.
Uczniowie powinni używać modelu PERSIA (N.) Do organizowania informacji w swojej serii ujęć. To ćwiczenie jest świetnym sposobem na uporządkowanie dużych części informacji z podręcznika i stanowi przydatne odniesienie do późniejszych ćwiczeń i lekcji.
Rozszerzona aktywność
Uczniowie mogli wybrać jedną z ich cech i opisać, dlaczego w największym stopniu przyczyniła się ona do długowieczności starożytnego Egiptu w modelu Frayer. Uczniowie mogą również oceniać swoje cechy w kolejności od najmniej do najważniejszych.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Stwórz perską analizę starożytnego Egiptu.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W polach opisu napisz podsumowanie dla każdej litery akronimu.
- Stwórz ilustrację dla każdego aspektu społeczeństwa, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
Referencje Planu Lekcji
Przegląd Działań
Starożytni Egipcjanie mieli bardzo wyrafinowane społeczeństwo, które utrzymywali przez 3000 lat. W tym ćwiczeniu studenci spróbują dowiedzieć się, w jaki sposób osiągnięto ten sukces, badając polityczne, ekonomiczne, religijne, społeczne, intelektualne i artystyczne cechy starożytnego Egiptu. Ponadto zbadają wpływ geografii na rozwój cywilizacji egipskiej.
Uczniowie powinni używać modelu PERSIA (N.) Do organizowania informacji w swojej serii ujęć. To ćwiczenie jest świetnym sposobem na uporządkowanie dużych części informacji z podręcznika i stanowi przydatne odniesienie do późniejszych ćwiczeń i lekcji.
Rozszerzona aktywność
Uczniowie mogli wybrać jedną z ich cech i opisać, dlaczego w największym stopniu przyczyniła się ona do długowieczności starożytnego Egiptu w modelu Frayer. Uczniowie mogą również oceniać swoje cechy w kolejności od najmniej do najważniejszych.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Stwórz perską analizę starożytnego Egiptu.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W polach opisu napisz podsumowanie dla każdej litery akronimu.
- Stwórz ilustrację dla każdego aspektu społeczeństwa, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
Referencje Planu Lekcji
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Wprowadzenie do Starożytnego Egiptu
- Anubis Statue • Harlequeen • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nile Delta, Egypt • eutrophication&hypoxia • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
Oferta Szkoły Wprowadzającej
TYLKO 500 $
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
