Przegląd Działań
Badanie prawdziwych ludzi i wydarzeń pomaga uczniom uzyskać bardziej konkretne zrozumienie kultury, życia i różnorodnych perspektyw ludzi, którzy żyli w starożytności. Zapewnienie uczniom perspektywy tych, którzy żyli w danym okresie, pomaga im wyjść poza zwykłe zapamiętywanie dat i nazwisk, aby uzyskać bardziej konkretny, empatyczny i realistyczny obraz tego okresu. W ramach tej aktywności uczniowie utworzą plakat biograficzny o znanej lub znaczącej postaci lub wydarzeniu w starożytnej Grecji.
Nauczyciele mogą przypisać uczniom określoną osobę lub wydarzenie lub mogą dać uczniom wybór. Nauczyciele mogą chcieć zapewnić uczniom zasoby, takie jak książki lub encyklopedię online, do przeczytania o ich osobie lub wydarzeniu.
Plakaty te można wydrukować, zalaminować i rozwieszać w całym pokoju jako wizualne przypomnienie ważnych postaci i wydarzeń z czasów starożytnej Grecji. Uczniowie mogą również prezentować swoje plakaty swoim kolegom z klasy, dzieląc się wiedzą o swojej osobie. Łącząc w ten sposób umiejętności badawcze, pisarskie i wystąpień publicznych w jedno potężne zadanie
W razie potrzeby znajdź więcej szablonów plakatów biograficznych, które możesz dodać do tego zadania!
Przykład Greków do badań
- Sokrates: grecki filozof uznawany za twórcę filozofii zachodniej i sokratejskiej metody nauczania
- Platon: student Sokratesa i założyciel Akademii w Atenach
- Arystoteles: uczeń Platona, filozof, naukowiec i nauczyciel Aleksandra Wielkiego
- Ajschylos: dramaturg uważany za ojca tragedii
- Sophocles: Popularny dramaturg, który napisał ponad 100 sztuk
- Eurypides: wielki grecki pisarz tragedii
- Arystofanes: Dramaturg komediowy, uważany za ojca komedii
- Ezop: Słynny autor bajek Ezopa, które wykorzystywały gadające zwierzęta i zawierały morał w każdej historii
- Homer: Słynny poeta epickich wierszy Iliady i Odysei
- Safona: żeńska poetka liryczna, która pisała poezję romantyczną
- Herodot: Historyk nazywany Ojcem Historii
- Archimedes: znany jako jeden z największych naukowców, wynalazców i matematyków
- Hipokrates: naukowiec medyczny uważany za ojca medycyny zachodniej. Lekarze składają „przysięgę Hipokratesa”, aby nie wyrządzać krzywdy
- Aleksander Wielki: uważany za jednego z najwybitniejszych dowódców wojskowych, który za swoich rządów rozszerzył imperium greckie
- Perykles: przywódca w „złotym wieku Grecji”
- Aspazja z Miletu: partnerka Peryklesa i kobieta, która miała większy wpływ, niż było to wtedy przyjęte. Założyła szkołę dla kobiet
- Agnodice of Athens: Pierwsza położna znana w historii
- Hypatia of Alexandria: znana jako najwcześniejsza filozofka, astronom i matematyk
- Arete of Cyrene: jedna z pierwszych filozofek, jej ojciec był uczniem Sokratesa i przekazał nauki swojej córce, która z kolei nauczyła jej syna
- Hydna of Scione: słynna i utalentowana pływaczka i nurek. Podczas perskiej inwazji w 480 roku pne ona i jej ojciec podpłynęli do perskiej floty i odcięli cumy, powodując, że dryfowali w miejscu, w którym niektórzy rozbili się i zatonęli!
- Telesilla of Argos: żeńska poetka liryczna. Pomogła także przeciw inwazji sił spartańskich w jej mieście, łącząc się z innymi uzbrojonymi kobietami i niewolnikami, aby je wypędzić
Sugerowane wydarzenia ze starożytnej Grecji
- 776 pne - pierwsze igrzyska olimpijskie. Odbywały się co 4 lata na cześć Zeusa.
- 750 pne - Homer napisał Iliadę i Odyseję, słynne poematy epickie.
- 743 p.n.e. - rozpoczyna się wojna między Spartą a Mesenią
- 650 pne - dochodzi do władzy starożytnego greckiego Tyrana Koryntu
- 621 pne - Dracońskie prawa są wprowadzane przez prawnika Draco, co sprawia, że nawet drobne przestępstwa są karane śmiercią.
- 570 p.n.e. - narodziny Pitagorasa, starożytnego greckiego naukowca, matematyka, filozofa i twórcy twierdzenia Pitagorasa o geometrii
- 508 pne - Kleistenes, „Ojciec demokracji ateńskiej”, wprowadza konstytucję i pierwszą na świecie demokrację.
- 490 pne - rozpoczyna się wojna grecka z perską, w tym słynna bitwa pod Maratonem.
- 468 p.n.e. - Znany dramaturg Sofokles zaczyna pisać dla teatru.
- 432 pne - Partenon zostaje ukończony w Atenach na Akropolu.
- 431 pne - rozpoczynają się wojny Ateny przeciwko Sparcie (Wojny peloponeskie)
- 399 pne - Sokrates zostaje skazany na śmierć za zepsucie młodzieży Aten
- 386 p.n.e. - Platon, uczeń Sokratesa, założył Akademię.
- 342 pne - Arystoteles, uczeń Platona i inny znany filozof, naukowiec i matematyk, zaczyna uczyć Aleksandra Wielkiego.
- 336 pne - Aleksander Wielki zostaje królem
- 333 pne - Aleksander Wielki pokonuje Persów
- 332 pne - Aleksander Wielki podbija Egipt
- 323 p.n.e. - umiera Aleksander Wielki, a Grecja zaczyna upadać, gdy Rzymianie zaczynają zdobywać władzę i wpływy.
- 300 pne - Euclid, grecki matematyk, pisze Elements, bardzo wpływowy traktat zawierający 13 książek o matematyce.
- 146 p.n.e. - W bitwie o Korynt Grecja wpada pod Rzym i zostaje wchłonięta przez Cesarstwo Rzymskie.
- 31 pne - Rzym pokonuje Egipt, ostatecznie kończąc „erę hellenistyczną”.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Zbadaj osobę lub wydarzenie ze starożytnej Grecji. Utwórz plakat zawierający ważne szczegóły i wciągające obrazy.
Instrukcje dla uczniów:
- Wybierz znaną osobę lub wydarzenie.
- Korzystając ze szkolnych zasobów, przeprowadź badania nad znaną osobą lub wydarzeniem i rób notatki za pomocą organizatora grafiki.
- Na plakacie umieść kolejno imię i nazwisko oraz daty urodzenia, śmierci i głównych osiągnięć swojej osoby. LUB jeśli organizujesz wydarzenie: podaj główne szczegóły wydarzenia w kolejności wystąpienia.
- Dodaj odpowiednie sceny, postacie i elementy, aby zilustrować każdą komórkę. Aby znaleźć obrazy związane ze starożytną Grecją, wpisz „Grecja” w pasku wyszukiwania.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Wymagania: Wizerunek osoby, imię i nazwisko, daty urodzenia / śmierci, osiągnięcia LUB data zdarzenia i najważniejsze szczegóły w kolejności wystąpienia.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Potrzebuje Usprawnienia | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis zawiera co najmniej pięć ważnych faktów dotyczących słynnej lub historycznej postaci. | Opis zawiera mniej niż pięć ważnych faktów lub zawiera informacje, które nie dotyczą słynnej lub historycznej postaci. | Opis jest niepełny i nie zawiera ważnych informacji o znanej lub historycznej postaci. |
| Przedstawienia Artystyczne | Sztuka wybrana do przedstawiania scen, postaci i przedmiotów, które są odpowiednie dla słynnej lub historycznej postaci. Wzmacniają plakat, symbolizując lub ilustrując ważne fakty dotyczące postaci. Poświęcono czas i uwagę, aby sceny były schludne, przyciągające wzrok i kreatywne. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest w większości dokładna, ale mogą wystąpić pewne swobody, które odwracają uwagę od zadania. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe oczekiwania. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest zbyt ograniczona lub niekompletna. |
| Konwencje Angielskie | Pomysły są uporządkowane. Błędów gramatycznych, mechanicznych lub ortograficznych jest niewiele lub nie ma ich wcale. | Pomysły są w większości uporządkowane. Występują błędy gramatyczne, mechaniczne lub ortograficzne. | Tekst storyboardu jest trudny do zrozumienia. |
Przegląd Działań
Badanie prawdziwych ludzi i wydarzeń pomaga uczniom uzyskać bardziej konkretne zrozumienie kultury, życia i różnorodnych perspektyw ludzi, którzy żyli w starożytności. Zapewnienie uczniom perspektywy tych, którzy żyli w danym okresie, pomaga im wyjść poza zwykłe zapamiętywanie dat i nazwisk, aby uzyskać bardziej konkretny, empatyczny i realistyczny obraz tego okresu. W ramach tej aktywności uczniowie utworzą plakat biograficzny o znanej lub znaczącej postaci lub wydarzeniu w starożytnej Grecji.
Nauczyciele mogą przypisać uczniom określoną osobę lub wydarzenie lub mogą dać uczniom wybór. Nauczyciele mogą chcieć zapewnić uczniom zasoby, takie jak książki lub encyklopedię online, do przeczytania o ich osobie lub wydarzeniu.
Plakaty te można wydrukować, zalaminować i rozwieszać w całym pokoju jako wizualne przypomnienie ważnych postaci i wydarzeń z czasów starożytnej Grecji. Uczniowie mogą również prezentować swoje plakaty swoim kolegom z klasy, dzieląc się wiedzą o swojej osobie. Łącząc w ten sposób umiejętności badawcze, pisarskie i wystąpień publicznych w jedno potężne zadanie
W razie potrzeby znajdź więcej szablonów plakatów biograficznych, które możesz dodać do tego zadania!
Przykład Greków do badań
- Sokrates: grecki filozof uznawany za twórcę filozofii zachodniej i sokratejskiej metody nauczania
- Platon: student Sokratesa i założyciel Akademii w Atenach
- Arystoteles: uczeń Platona, filozof, naukowiec i nauczyciel Aleksandra Wielkiego
- Ajschylos: dramaturg uważany za ojca tragedii
- Sophocles: Popularny dramaturg, który napisał ponad 100 sztuk
- Eurypides: wielki grecki pisarz tragedii
- Arystofanes: Dramaturg komediowy, uważany za ojca komedii
- Ezop: Słynny autor bajek Ezopa, które wykorzystywały gadające zwierzęta i zawierały morał w każdej historii
- Homer: Słynny poeta epickich wierszy Iliady i Odysei
- Safona: żeńska poetka liryczna, która pisała poezję romantyczną
- Herodot: Historyk nazywany Ojcem Historii
- Archimedes: znany jako jeden z największych naukowców, wynalazców i matematyków
- Hipokrates: naukowiec medyczny uważany za ojca medycyny zachodniej. Lekarze składają „przysięgę Hipokratesa”, aby nie wyrządzać krzywdy
- Aleksander Wielki: uważany za jednego z najwybitniejszych dowódców wojskowych, który za swoich rządów rozszerzył imperium greckie
- Perykles: przywódca w „złotym wieku Grecji”
- Aspazja z Miletu: partnerka Peryklesa i kobieta, która miała większy wpływ, niż było to wtedy przyjęte. Założyła szkołę dla kobiet
- Agnodice of Athens: Pierwsza położna znana w historii
- Hypatia of Alexandria: znana jako najwcześniejsza filozofka, astronom i matematyk
- Arete of Cyrene: jedna z pierwszych filozofek, jej ojciec był uczniem Sokratesa i przekazał nauki swojej córce, która z kolei nauczyła jej syna
- Hydna of Scione: słynna i utalentowana pływaczka i nurek. Podczas perskiej inwazji w 480 roku pne ona i jej ojciec podpłynęli do perskiej floty i odcięli cumy, powodując, że dryfowali w miejscu, w którym niektórzy rozbili się i zatonęli!
- Telesilla of Argos: żeńska poetka liryczna. Pomogła także przeciw inwazji sił spartańskich w jej mieście, łącząc się z innymi uzbrojonymi kobietami i niewolnikami, aby je wypędzić
Sugerowane wydarzenia ze starożytnej Grecji
- 776 pne - pierwsze igrzyska olimpijskie. Odbywały się co 4 lata na cześć Zeusa.
- 750 pne - Homer napisał Iliadę i Odyseję, słynne poematy epickie.
- 743 p.n.e. - rozpoczyna się wojna między Spartą a Mesenią
- 650 pne - dochodzi do władzy starożytnego greckiego Tyrana Koryntu
- 621 pne - Dracońskie prawa są wprowadzane przez prawnika Draco, co sprawia, że nawet drobne przestępstwa są karane śmiercią.
- 570 p.n.e. - narodziny Pitagorasa, starożytnego greckiego naukowca, matematyka, filozofa i twórcy twierdzenia Pitagorasa o geometrii
- 508 pne - Kleistenes, „Ojciec demokracji ateńskiej”, wprowadza konstytucję i pierwszą na świecie demokrację.
- 490 pne - rozpoczyna się wojna grecka z perską, w tym słynna bitwa pod Maratonem.
- 468 p.n.e. - Znany dramaturg Sofokles zaczyna pisać dla teatru.
- 432 pne - Partenon zostaje ukończony w Atenach na Akropolu.
- 431 pne - rozpoczynają się wojny Ateny przeciwko Sparcie (Wojny peloponeskie)
- 399 pne - Sokrates zostaje skazany na śmierć za zepsucie młodzieży Aten
- 386 p.n.e. - Platon, uczeń Sokratesa, założył Akademię.
- 342 pne - Arystoteles, uczeń Platona i inny znany filozof, naukowiec i matematyk, zaczyna uczyć Aleksandra Wielkiego.
- 336 pne - Aleksander Wielki zostaje królem
- 333 pne - Aleksander Wielki pokonuje Persów
- 332 pne - Aleksander Wielki podbija Egipt
- 323 p.n.e. - umiera Aleksander Wielki, a Grecja zaczyna upadać, gdy Rzymianie zaczynają zdobywać władzę i wpływy.
- 300 pne - Euclid, grecki matematyk, pisze Elements, bardzo wpływowy traktat zawierający 13 książek o matematyce.
- 146 p.n.e. - W bitwie o Korynt Grecja wpada pod Rzym i zostaje wchłonięta przez Cesarstwo Rzymskie.
- 31 pne - Rzym pokonuje Egipt, ostatecznie kończąc „erę hellenistyczną”.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Zbadaj osobę lub wydarzenie ze starożytnej Grecji. Utwórz plakat zawierający ważne szczegóły i wciągające obrazy.
Instrukcje dla uczniów:
- Wybierz znaną osobę lub wydarzenie.
- Korzystając ze szkolnych zasobów, przeprowadź badania nad znaną osobą lub wydarzeniem i rób notatki za pomocą organizatora grafiki.
- Na plakacie umieść kolejno imię i nazwisko oraz daty urodzenia, śmierci i głównych osiągnięć swojej osoby. LUB jeśli organizujesz wydarzenie: podaj główne szczegóły wydarzenia w kolejności wystąpienia.
- Dodaj odpowiednie sceny, postacie i elementy, aby zilustrować każdą komórkę. Aby znaleźć obrazy związane ze starożytną Grecją, wpisz „Grecja” w pasku wyszukiwania.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Wymagania: Wizerunek osoby, imię i nazwisko, daty urodzenia / śmierci, osiągnięcia LUB data zdarzenia i najważniejsze szczegóły w kolejności wystąpienia.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Potrzebuje Usprawnienia | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis zawiera co najmniej pięć ważnych faktów dotyczących słynnej lub historycznej postaci. | Opis zawiera mniej niż pięć ważnych faktów lub zawiera informacje, które nie dotyczą słynnej lub historycznej postaci. | Opis jest niepełny i nie zawiera ważnych informacji o znanej lub historycznej postaci. |
| Przedstawienia Artystyczne | Sztuka wybrana do przedstawiania scen, postaci i przedmiotów, które są odpowiednie dla słynnej lub historycznej postaci. Wzmacniają plakat, symbolizując lub ilustrując ważne fakty dotyczące postaci. Poświęcono czas i uwagę, aby sceny były schludne, przyciągające wzrok i kreatywne. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest w większości dokładna, ale mogą wystąpić pewne swobody, które odwracają uwagę od zadania. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe oczekiwania. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest zbyt ograniczona lub niekompletna. |
| Konwencje Angielskie | Pomysły są uporządkowane. Błędów gramatycznych, mechanicznych lub ortograficznych jest niewiele lub nie ma ich wcale. | Pomysły są w większości uporządkowane. Występują błędy gramatyczne, mechaniczne lub ortograficzne. | Tekst storyboardu jest trudny do zrozumienia. |
Jak radzić sobie z starożytną Grecją – plakat biograficzny lub wydarzenie
Zorganizuj badania uczniów za pomocą skutecznego organizatora graficznego
Użyj organizatora graficznego, aby pomóc uczniom zbierać i strukturyzować informacje o wybranej postaci lub wydarzeniu. Ułatwia to porównywanie i odwoływanie się do szczegółów podczas tworzenia plakatu.
Wprowadzaj uczniów w ocenianie wiarygodnych źródeł
Ucz uczniów, jak rozpoznawać wiarygodne informacje, przeglądając dane o autorze, daty publikacji i dokładność strony. Omów, dlaczego wiarygodne źródła prowadzą do lepszych plakatów i głębszego zrozumienia.
Zachęcaj do kreatywności i historycznej dokładności w projekcie plakatu
Zachęcaj uczniów do używania zarówno tekstu, jak i wizualizacji, które dokładnie przedstawiają okres historyczny. Sugeruj dodanie ubrań, architektury i symboli ze starożytnej Grecji, aby uzyskać autentyczny wygląd.
Ułatwianie angażujących prezentacji uczniowskich
Zachęć uczniów do dzielenia się swoimi plakatami z klasy, podsumowując kluczowe fakty i wyjaśniając wybory projektowe. Buduje to pewność siebie i wzmacnia naukę.
Dawaj konstruktywną opinię i świętuj prace uczniów
Po każdej prezentacji oferuj konkretne pochwały i pomocne sugestie. Eksponuj plakaty w klasie, aby docenić wysiłek i stworzyć środowisko sprzyjające nauce.
Często zadawane pytania dotyczące plakatu z biografią lub wydarzeniem starożytnej Grecji
Czym jest zadanie polegające na stworzeniu biografii lub plakatu wydarzenia z starożytnej Grecji?
Zadanie polegające na stworzeniu biografii lub plakatu wydarzenia z starożytnej Grecji to aktywność w klasie, w której uczniowie badają sławną osobę lub ważne wydarzenie z starożytnej Grecji, a następnie tworzą wizualny plakat, aby podzielić się ważnymi szczegółami i obrazami. Pomaga to uczniom lepiej zrozumieć historię Grecji poprzez kreatywne badania i prezentację.
Jak wybrać osobę lub wydarzenie z starożytnej Grecji do mojego plakatu?
Aby wybrać osobę lub wydarzenie, przejrzyj listę ważnych postaci lub kluczowych momentów historycznych z starożytnej Grecji, takich jak Sokrates, Aleksander Wielki czy pierwsze Igrzyska Olimpijskie. Nauczyciele mogą przydzielić temat lub pozwolić wybrać na podstawie własnych zainteresowań i dostępnych źródeł.
Co powinno znaleźć się na plakacie biografii z starożytnej Grecji?
Na plakacie powinny znaleźć się imię osoby, zdjęcie, daty urodzenia i śmierci oraz główne osiągnięcia. Dla wydarzenia, dodaj nazwę wydarzenia, datę i główne szczegóły w kolejności. Dodanie atrakcyjnych obrazów i kluczowych faktów sprawia, że plakat jest bardziej skuteczny i zapada w pamięć.
Jakie są przykłady sławnych osób z starożytnej Grecji do badania?
Przykłady obejmują Sokrates (filozof), Aleksander Wielki (dowódca wojskowy), Sapfo (poetka), Hypatia (matematyczka), Ezop (bajarz) i Pericles (polityk). Każda z nich wnosiła unikalny wkład w kulturę i historię Grecji.
Jak tworzenie plakatu o starożytnej Grecji może pomóc uczniom się uczyć?
Tworzenie plakatu zachęca uczniów do badania, organizowania informacji i prezentowania ich wizualnie. Proces ten pogłębia zrozumienie, poprawia zapamiętywanie i rozwija umiejętności pisania, mówienia publicznego i myślenia kreatywnego, jednocześnie rozwijając empatię wobec ludzi z przeszłości.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Starożytna Grecja
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
