Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/sounder-autorstwa-williama-h-armstronga

Brązowy pies siedzi przed mglistym lasem. Po jednej stronie psa stoi Murzyn w dziewiętnastowiecznym ubraniu, a po drugiej jego syn.


Dorasta młody chłopiec, a jego rodzina jest biedna i głodna. Jego ojciec i ich pies, Sounder, polują każdej nocy, ale brakuje pożywienia. Kiedy jego ojciec ucieka się do kradzieży żywności dla swojej rodziny, zostaje złapany i wysłany do więzienia. Chłopiec polega na wierze, aby sprowadzić ojca do domu, a chęć nauki daje mu nadzieję na lepsze życie. Rozgrywająca się na południu XIX wieku zdobywca medalu Newbery Sounder to klasyczna opowieść o rodzinie, przetrwaniu i nadziei.

Zajęcia dla uczniów dla Sonda Ultradźwiękowa



Podsumowanie sygnalizatora

Czarny dzierżawca i jego pies, Sounder, polują każdej nocy, aby nakarmić rodzinę. Gdy polowanie nie przynosi już wystarczającej ilości pożywienia, dzierżawca kradnie szynkę i zostaje złapany. Kiedy szeryf przybywa, aby go zabrać, Sounder goni ich, zostaje postrzelony i ucieka. Chłopiec idzie za Sounderem, ale znajduje tylko ślad krwi i część ucha Soundera.

Kiedy ich ojciec przebywa w więzieniu, rodzina musi przetrwać dzięki pieniądzom, które matka produkuje łuskane orzechy włoskie. Chłopiec kontynuuje poszukiwania Soundera, ale musi też zająć się młodszym rodzeństwem. Jego marzenia o nauce czytania i chodzeniu do szkoły zostały odłożone na bok, ponieważ teraz jest panem domu. Kiedy mama piecze ciasto dla ojca na Boże Narodzenie, chłopiec przynosi go do więzienia i odwiedza ojca. Jego ojciec sugeruje, że Sounder najprawdopodobniej nadal żyje i mówi synowi, że to musi być jego ostatnia wizyta.

Następnego dnia Sounder wraca, ale jest w bardzo złym stanie. Może używać tylko trzech nóg, a połowa jego twarzy została okaleczona przed postrzeleniem. Rodzina opiekuje się psem, a on z każdym dniem staje się silniejszy. W międzyczasie dowiadują się, że ich ojciec został skazany i zmuszony do ciężkich robót. Pewnego dnia, szukając ojca, strażnik bije chłopca w palce kawałkiem żelaza. Zraniony i krwawiący chłopiec udaje się do pobliskiej szkoły, aby opatrzyć swoje rany. Tam spotyka miłego nauczyciela. Nauczyciel leczy jego obrażenia, a chłopiec opowiada mu o sytuacji swojej rodziny. Nauczyciel oferuje pomoc, ucząc go i pozwalając chłopcu mieszkać z nim. Matka się zgadza i chłopiec zostaje z nauczycielem przez część roku, podczas gdy latem pracuje na polu.

Pewnego dnia, gdy w domu pomaga matce, chłopiec widzi swojego ojca idącego długą drogą do chaty. Jest chudy, poobijany i został strasznie ranny w wyniku wybuchu dynamitu, ale jest w domu. Gdy pies i pan ponownie jednoczą się i leczyć, po raz ostatni idą razem na polowanie. Kiedy Sounder wraca bez swojego pana, chłopiec odkrywa, że jego ojciec zmarł. Jego ciało było zmęczone. Wkrótce po śmierci ojca umiera również Sounder. Chłopiec cieszy się, że oboje znaleźli spokój i są w lepszym miejscu. Chłopiec nadal uczy się czytać i pisać, i ma nadzieję na przyszłość.

Sounder to opowieść o lojalności, walce i rodzinie. To klasyczna opowieść, którą kochają zarówno dzieci, jak i dorośli, i jest wspaniałym dodatkiem do każdej biblioteki w klasie.


Podstawowe pytania dla Soundera

  1. Dlaczego żadna z postaci oprócz Soundera nie ma imienia?
  2. Co chłopiec myśli o swoich rodzicach?
  3. Jakie wyzwania stoją przed chłopcem i jego rodziną?
  4. Jaki jest główny temat tej historii?

Poradniki dotyczące Soundera autorstwa Williama H. Armstronga

1

Zaangażuj uczniów w kreatywną analizę postaci do Sounder

Zaproś uczniów do wybrania postaci (takiej jak chłopiec, ojciec lub Sounder) i stworzenia wizualnego lub pisemnego profilu. Zachęć ich do uwzględnienia cech, motywacji, wyzwań i relacji. To pomaga pogłębić zrozumienie rozwoju postaci i ćwiczyć umiejętności dowodowe tekstowe.

2

Pomóż uczniom cytować dowody z tekstu, aby poprzeć swoje pomysły

Zadaj uczniom znalezienie cytatów lub fragmentów ukazujących ważne cechy lub decyzje wybranej postaci. Modeluj sposób łączenia każdego twierdzenia z dowodem poparcia. To rozwija krytyczne umiejętności czytania i analizy niezbędne w nauce literatury.

3

Zachęcaj uczniów do nawiązywania osobistych połączeń z historią

Skieruj uczniów do refleksji nad momentami w Sounder, które przypominają im własne doświadczenia lub uczucia. Ułatw dyskusję lub journaling, w którym uczniowie dzielą się swoimi myślami. To wspiera empatię i głębsze zaangażowanie z tekstem.

4

Włącz sztukę, aby uczniowie zilustrowali ważną scenę

Zaproś uczniów do narysowania lub cyfrowego stworzenia kluczowego momentu z Sounder, który podkreśla wyzwanie lub rozwój postaci. Wyświetl ich prace w klasie, aby uczcić kreatywność i zrozumienie.

5

Podsumuj dyskusję grupową analizującą zmiany postaci

Prowadź rozmowę o tym, jak postacie rozwijają się w trakcie opowieści. Zachęć uczniów do korzystania z ich profili, dowodów i prac artystycznych, aby wesprzeć swoje pomysły. To wzmacnia zrozumienie i buduje społeczność klasową.

Najczęściej zadawane pytania dotyczące książki „Sounder” Williama H. Armstronga

Jaki jest główny motyw książki Sounder?

Głównym motywem Sounder jest rodzina, przetrwanie i nadzieja. Opowiada, jak wytrwałość i lojalność pomagają młodemu chłopcu i jego rodzinie stawić czoła biedzie i przeciwnościom w południowych stanach XIX wieku.

Jak nauczyciele mogą wykorzystać Sounder na lekcjach?

Nauczyciele mogą używać Sounder do wywoływania dyskusji na temat odporności, sprawiedliwości społecznej i empatii. Plany lekcji mogą obejmować analizę rozwoju postaci, badanie kontekstu historycznego i kreatywne pisanie.

Dlaczego w książce tylko pies Sounder ma imię?

Wyłącznie pies Sounder ma imię, co podkreśla anonimowość rodziny i uniwersalne zmagania. Ten wybór pozwala czytelnikom identyfikować się z postaciami i refleksję nad tożsamością i godnością.

Z jakimi wyzwaniami musi się zmierzyć chłopiec w książce Sounder?

Chłopiec staje przed wyzwaniami takimi jak bieda, głód, strata i ograniczony dostęp do edukacji. Musi dbać o rodzinę, szukać ojca i psa oraz pokonywać osobiste trudności.

Czy Sounder jest odpowiedni dla uczniów szkoły podstawowej lub średniej?

Sounder jest odpowiedni dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej i średniej. Jego tematy i treści sprzyjają rozmowom na temat rodziny, moralności i nadziei, dostosowanym do wieku.

Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/sounder-autorstwa-williama-h-armstronga
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA