Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/shiloh-przez-phyllis-reynolds-naylor/wspomnienie
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Autorzy korzystają z retrospekcji w tekstach, aby ujawnić informacje o przeszłości postaci. Odświeżacze mogą dostarczyć informacji na temat motywacji postaci lub szczegółów dotyczących konfliktu. W ramach tej aktywności uczniowie identyfikują przykłady retrospekcji i wskazują na to, że autor ma na celu ich umieszczenie.


  1. Marty kłamie o jedzeniu czekolady swojej siostry. Robi się czerwony i twierdzi: "To był jeden z najgorszych dni mojego życia".

  2. Marty pamięta, że ​​dzwoni do Davida Howarda pod swoim pełnym imieniem: dwa razy, gdy David siedział na doniczce Marty, przygotowanej dla swojej matki i kiedy złapał Marty ze spodniami w łazience.

  3. Marty myśli, że znalazł martwego psa kula za głową w pobliżu domu Judd Traver.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard ilustrujący różne retrospekcje i to, co ujawniają na temat tej historii.

  1. Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
  2. Opisz różne retrospekcje w polach opisu.
  3. W polu tytułowym określ, dlaczego autor je uwzględnił.
  4. Zilustruj każdą retrospekcję za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  5. Zapisz i prześlij scenorys.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Rubryka
Biegły
5 Points
Pojawiające się
3 Points
Początek
1 Points
Wyjaśnienie
Opisy są jasne i co najmniej dwa zdania.
Opisy można zrozumieć, ale są one nieco niejasne.
Opisy są niejasne i nie składają się z co najmniej dwóch zdań.
Ilustracje
Ilustracje przedstawiają opisy z wykorzystaniem odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
Ilustracje odnoszą się do opisów, ale są trudne do zrozumienia.
Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do opisów.
Dowód Wysiłku
Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana.
Praca pokazuje pewne dowody wysiłku.
Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku.
Konwencje
Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne.
Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne.
Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne.


Przegląd Działań


Autorzy korzystają z retrospekcji w tekstach, aby ujawnić informacje o przeszłości postaci. Odświeżacze mogą dostarczyć informacji na temat motywacji postaci lub szczegółów dotyczących konfliktu. W ramach tej aktywności uczniowie identyfikują przykłady retrospekcji i wskazują na to, że autor ma na celu ich umieszczenie.


  1. Marty kłamie o jedzeniu czekolady swojej siostry. Robi się czerwony i twierdzi: "To był jeden z najgorszych dni mojego życia".

  2. Marty pamięta, że ​​dzwoni do Davida Howarda pod swoim pełnym imieniem: dwa razy, gdy David siedział na doniczce Marty, przygotowanej dla swojej matki i kiedy złapał Marty ze spodniami w łazience.

  3. Marty myśli, że znalazł martwego psa kula za głową w pobliżu domu Judd Traver.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard ilustrujący różne retrospekcje i to, co ujawniają na temat tej historii.

  1. Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
  2. Opisz różne retrospekcje w polach opisu.
  3. W polu tytułowym określ, dlaczego autor je uwzględnił.
  4. Zilustruj każdą retrospekcję za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  5. Zapisz i prześlij scenorys.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Rubryka
Biegły
5 Points
Pojawiające się
3 Points
Początek
1 Points
Wyjaśnienie
Opisy są jasne i co najmniej dwa zdania.
Opisy można zrozumieć, ale są one nieco niejasne.
Opisy są niejasne i nie składają się z co najmniej dwóch zdań.
Ilustracje
Ilustracje przedstawiają opisy z wykorzystaniem odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
Ilustracje odnoszą się do opisów, ale są trudne do zrozumienia.
Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do opisów.
Dowód Wysiłku
Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana.
Praca pokazuje pewne dowody wysiłku.
Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku.
Konwencje
Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne.
Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne.
Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne.





Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy

Oferta Szkoły Wprowadzającej

TYLKO 500 $

Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/shiloh-przez-phyllis-reynolds-naylor/wspomnienie
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA