Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/prezydencja-ronalda-reagana/problemy-społeczne
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Lata osiemdziesiąte przyniosły kilka problemów społecznych, z których wiele Reagan zamierzał zająć w swojej polityce wewnętrznej. Korzystając z mapy pająka, uczniowie będą analizować i wyjaśniać różne problemy społeczne w latach 80. i działania, jakie Reagan podejmował w odniesieniu do nich. Ta czynność pomoże uczniom zrozumieć stanowisko, jakie Reagan podjął w tych kwestiach społecznych, jak jego konserwatywne poglądy na temat Nowej Prawicy wpłynęły na jego działania, oraz skutki działań, które zrobił lub nie przyjął społeczności i kraju jako całości.

Nauczyciele mogą wstępnie wybrać problemy, które uczniowie powinni uwzględnić w swoich mapach pająków. Poniżej kilka sugestii!


Reagan i problemy społeczne lat 80-tych

  • Prawa kobiet
  • AIDS Epidemic
  • Wojna z narkotykami
  • Prawa obywatelskie
  • Reforma imigracyjna
  • The Wealth Gap

Rozszerzona aktywność

Niech uczniowie stworzą mapę pająka, aby wyjaśnić i przeanalizować stanowisko i działania innego prezydenta w pewnych kwestiach społecznych, a mianowicie związanych z kwestiami, którymi zajmował się Reagan podczas swojej prezydencji. Przykładem mogą być działania Obamy dotyczące imigracji, opieki zdrowotnej i edukacji.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Stwórz mapę pająka badającą działania Reagana dotyczące głównych problemów społecznych lat osiemdziesiątych.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W polach tytułowych określ różne problemy społeczne.
  3. Napisz opis analizujący problem i stanowisko Reagana oraz odpowiedź na to pytanie.
  4. Twórz ilustracje za pomocą odpowiednich scen, przedmiotów i postaci.
  5. Zapisz i prześlij scenorys.

Referencje Planu Lekcji


Przegląd Działań


Lata osiemdziesiąte przyniosły kilka problemów społecznych, z których wiele Reagan zamierzał zająć w swojej polityce wewnętrznej. Korzystając z mapy pająka, uczniowie będą analizować i wyjaśniać różne problemy społeczne w latach 80. i działania, jakie Reagan podejmował w odniesieniu do nich. Ta czynność pomoże uczniom zrozumieć stanowisko, jakie Reagan podjął w tych kwestiach społecznych, jak jego konserwatywne poglądy na temat Nowej Prawicy wpłynęły na jego działania, oraz skutki działań, które zrobił lub nie przyjął społeczności i kraju jako całości.

Nauczyciele mogą wstępnie wybrać problemy, które uczniowie powinni uwzględnić w swoich mapach pająków. Poniżej kilka sugestii!


Reagan i problemy społeczne lat 80-tych

  • Prawa kobiet
  • AIDS Epidemic
  • Wojna z narkotykami
  • Prawa obywatelskie
  • Reforma imigracyjna
  • The Wealth Gap

Rozszerzona aktywność

Niech uczniowie stworzą mapę pająka, aby wyjaśnić i przeanalizować stanowisko i działania innego prezydenta w pewnych kwestiach społecznych, a mianowicie związanych z kwestiami, którymi zajmował się Reagan podczas swojej prezydencji. Przykładem mogą być działania Obamy dotyczące imigracji, opieki zdrowotnej i edukacji.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Stwórz mapę pająka badającą działania Reagana dotyczące głównych problemów społecznych lat osiemdziesiątych.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W polach tytułowych określ różne problemy społeczne.
  3. Napisz opis analizujący problem i stanowisko Reagana oraz odpowiedź na to pytanie.
  4. Twórz ilustracje za pomocą odpowiednich scen, przedmiotów i postaci.
  5. Zapisz i prześlij scenorys.

Referencje Planu Lekcji


Porady na temat Reagana i problemów społecznych lat 80.

1

Użyj źródeł pierwotnych, aby wzbogacić swoją mapę problemów społecznych

Zbierz źródła pierwotne, takie jak nagłówki gazet, przemówienia lub zdjęcia z lat 80., aby dodać bezpośrednie perspektywy do swojej mapy. To pomaga uczniom łączyć się z epoką i rozumieć wpływ polityk na rzeczywistość.

2

Prowadź uczniów w poszukiwaniu wiarygodnych materiałów

Skieruj uczniów do wiarygodnych archiwów lub bibliotek cyfrowych, takich jak Archiwa Narodowe lub Biblioteka Kongresu, po autentyczne materiały. Modeluj, jak oceniać źródła pod kątem wiarygodności i relewantności.

3

Zachęcaj uczniów do wyboru odpowiednich źródeł pierwotnych dla każdego problemu

Poproś uczniów, aby wybrali źródło pierwotne, które łączy się z każdym problemem społecznym na ich mapie. To dodaje głębi i dowodów do ich analizy.

4

Ułatw analizę i dyskusję nad źródłami

Zachęć uczniów, aby wyjaśnili, co każde źródło pierwotne ujawnia na temat stanowiska Reagana lub opinii publicznej. Wspieraj grupową dyskusję, aby porównać spostrzeżenia i rozwijać krytyczne myślenie.

5

Włącz wyniki do końcowej prezentacji mapy

Poprowadź uczniów, aby włączyli fragmenty lub obrazy z źródeł pierwotnych do swoich map, odpowiednio je cytując. Tworzy to bardziej bogatą, angażującą wizualną i pisemną podsumowanie.

Najczęściej zadawane pytania na temat Reagana i problemów społecznych lat 80.

Jakie były główne problemy społeczne podczas prezydentury Reagana w latach 80.?

Główne problemy społeczne podczas prezydentury Reagana obejmowały prawa kobiet, epidemię AIDS, Wojnę z narkotykami, prawa obywatelskie, reformę imigracyjną oraz przepaść majątkową. Tematy te kształtowały wiele debat społecznych i politycznych w Stanach Zjednoczonych w latach 80.

Jak Reagan zareagował na epidemię AIDS w latach 80.?

Rząd Reagana był krytykowany za powolną reakcję na epidemię AIDS. Finansowanie publiczne i kampanie świadomościowe były ograniczone we wczesnych latach, co doprowadziło do znaczącej aktywności i działań rzeczniczych ze strony dotkniętych społeczności, zanim podjęto znaczące kroki rządu.

Czym jest mapa pająka i jak mogą jej używać uczniowie do analizy polityk Reagana?

Mapa pająka to graficzny organizer, który pomaga uczniom wizualnie powiązać centralny koncept z powiązanymi pomysłami. Uczniowie mogą używać mapy pająka do rozbicia i analizy działań Reagana w różnych kwestiach społecznych, ilustrując jego stanowiska i ich wpływ na społeczeństwo.

W jaki sposób poglądy konserwatywne Nowej Prawicy Reagana wpłynęły na jego podejście do problemów społecznych?

Poglądy Nowej Prawicy Reagana podkreślały ograniczony rząd, tradycyjne wartości i rozwiązania wolnorynkowe. Te przekonania wpływały na jego politykę w kwestiach społecznych, prowadząc do zmniejszenia zaangażowania federalnego w programy socjalne i skupienia się na prawie i porządku.

Jakie są przykładowe zadania dla nauczycieli dotyczące nauczania o Reaganie i problemach społecznych lat 80.?

Nauczyciele mogą poprosić uczniów o tworzenie map pająka analizujących stanowisko Reagana w kluczowych kwestiach, porównanie jego działań z innymi prezydentami lub badanie wpływu jego polityk na konkretne społeczności. Te zajęcia rozwijają umiejętności krytycznego myślenia i analizy historycznej.




Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/prezydencja-ronalda-reagana/problemy-społeczne
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA