Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/prezydencja-ronalda-reagana/oś-czasu
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Aby jak najlepiej zrozumieć sekwencję wydarzeń i polityk podjętych podczas prezydentury Reagana, uczniowie powinni mieć harmonogram obejmujący oba warunki prezydenckie. Pozwoli im to zobaczyć, jak pierwsza kadencja Reagana utorowała drogę do jego ponownego wyboru i jak pewne tematy rozgrywały się przez te osiem lat.

Korzystając z układu osi czasu, uczniowie przedstawią najważniejsze wydarzenia i decyzje dotyczące prezydentury Reagana . Studenci mogą skupić się na jednym zagadnieniu tematycznym (takim jak ekonomia lub problemy społeczne) lub mieszać i dopasowywać różne wydarzenia, które określają jego prezydenturę.

Aby uzyskać alternatywę dla układu osi czasu, poproś uczniów, aby stworzyli plakat na osi czasu, aby włączyć go do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji i odpowiednio zaktualizować instrukcje.


Rozszerzona aktywność

Niech uczniowie wymienią się liniami czasowymi, wykonując jedną oś czasową tematyczną lub jedną na dany temat, albo niech uczniowie stworzą całościowy harmonogram tego, co określa prezydenturę Reagana. Zalecamy, aby uczniowie uzupełnili tematyczną oś czasu, a następnie wykorzystali terminy innych uczniów, aby stworzyć bardziej kompleksową, całościową oś czasu.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Stwórz harmonogram opisujący wydarzenia i politykę podczas prezydencji Reagana w latach 1981-1989.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Określ ważne wydarzenia i zasady i wpisz je w tytułach każdej komórki.
  3. Opisz zdarzenia i zasady w polu opisu.
  4. Utwórz ilustrację za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  5. Zapisz i prześlij scenorys.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Linia Czasu
Utwórz harmonogram ważnych wydarzeń i ludzi, i wyjaśnij ich znaczenie. Upewnij się, że terminy są poprawne, a Photos for Class są historycznie dokładne lub znaczące.
Biegły
33 Points
Pojawia się
25 Points
Początek
17 Points
Wydarzenia i Daty
Zdarzenia wybrane na osi czasu są istotne i ważne dla ogólnego zrozumienia okresu. Podane daty są poprawne.
Większość wydarzeń wybranych na osi czasu jest znacząca i ważna dla ogólnego zrozumienia okresu. Większość podanych terminów jest poprawna.
Niektóre z wydarzeń wybranych na osi czasu są znaczące. Mogą wystąpić zdarzenia brakujące lub zdarzenia, które są nieistotne. Zbyt wiele dat może być nieprawidłowe.
Objaśnienia / Opisy
Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są dokładne i zapewniają wgląd w znaczenie wydarzeń.
Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są w większości dokładne i próbują dostarczyć informacji o znaczeniu wydarzeń.
W wyjaśnieniach lub opisach zdarzeń znajduje się kilka rażących niedokładności. Zrozumienie wydarzeń może być niewielkie lub nie ma żadnego znaczenia, a dostarczone informacje mogą być zbyt ograniczone lub brakuje.
Konwencje Angielskie
Istnieją 0-2 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice.
Są 3-4 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice.
Jest 5 lub więcej błędów w pisowni, gramatyce i mechanice.


Przegląd Działań


Aby jak najlepiej zrozumieć sekwencję wydarzeń i polityk podjętych podczas prezydentury Reagana, uczniowie powinni mieć harmonogram obejmujący oba warunki prezydenckie. Pozwoli im to zobaczyć, jak pierwsza kadencja Reagana utorowała drogę do jego ponownego wyboru i jak pewne tematy rozgrywały się przez te osiem lat.

Korzystając z układu osi czasu, uczniowie przedstawią najważniejsze wydarzenia i decyzje dotyczące prezydentury Reagana . Studenci mogą skupić się na jednym zagadnieniu tematycznym (takim jak ekonomia lub problemy społeczne) lub mieszać i dopasowywać różne wydarzenia, które określają jego prezydenturę.

Aby uzyskać alternatywę dla układu osi czasu, poproś uczniów, aby stworzyli plakat na osi czasu, aby włączyć go do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji i odpowiednio zaktualizować instrukcje.


Rozszerzona aktywność

Niech uczniowie wymienią się liniami czasowymi, wykonując jedną oś czasową tematyczną lub jedną na dany temat, albo niech uczniowie stworzą całościowy harmonogram tego, co określa prezydenturę Reagana. Zalecamy, aby uczniowie uzupełnili tematyczną oś czasu, a następnie wykorzystali terminy innych uczniów, aby stworzyć bardziej kompleksową, całościową oś czasu.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Stwórz harmonogram opisujący wydarzenia i politykę podczas prezydencji Reagana w latach 1981-1989.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Określ ważne wydarzenia i zasady i wpisz je w tytułach każdej komórki.
  3. Opisz zdarzenia i zasady w polu opisu.
  4. Utwórz ilustrację za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  5. Zapisz i prześlij scenorys.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Linia Czasu
Utwórz harmonogram ważnych wydarzeń i ludzi, i wyjaśnij ich znaczenie. Upewnij się, że terminy są poprawne, a Photos for Class są historycznie dokładne lub znaczące.
Biegły
33 Points
Pojawia się
25 Points
Początek
17 Points
Wydarzenia i Daty
Zdarzenia wybrane na osi czasu są istotne i ważne dla ogólnego zrozumienia okresu. Podane daty są poprawne.
Większość wydarzeń wybranych na osi czasu jest znacząca i ważna dla ogólnego zrozumienia okresu. Większość podanych terminów jest poprawna.
Niektóre z wydarzeń wybranych na osi czasu są znaczące. Mogą wystąpić zdarzenia brakujące lub zdarzenia, które są nieistotne. Zbyt wiele dat może być nieprawidłowe.
Objaśnienia / Opisy
Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są dokładne i zapewniają wgląd w znaczenie wydarzeń.
Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są w większości dokładne i próbują dostarczyć informacji o znaczeniu wydarzeń.
W wyjaśnieniach lub opisach zdarzeń znajduje się kilka rażących niedokładności. Zrozumienie wydarzeń może być niewielkie lub nie ma żadnego znaczenia, a dostarczone informacje mogą być zbyt ograniczone lub brakuje.
Konwencje Angielskie
Istnieją 0-2 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice.
Są 3-4 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice.
Jest 5 lub więcej błędów w pisowni, gramatyce i mechanice.


Porady na temat najważniejszych wydarzeń z okresu prezydentury Ronalda Reagana (1981-1989)

1

Zaangażuj uczniów w primary sources dotyczące prezydentury Reagana

Wykorzystanie źródeł pierwotnych, takich jak przemówienia, klipy informacyjne i satyry polityczne, pomaga uczniom połączyć się z historią w znaczący sposób. Materiały te ożywiają epokę i wspierają krytyczne myślenie.

2

Wybierz odpowiednie źródła pierwotne związane z głównymi wydarzeniami

Wybierz dokumenty, filmy lub obrazy, które bezpośrednio odnoszą się do kluczowych momentów na osi czasu lekcji. Dopasuj źródła do wydarzeń, aby uczniowie mogli analizować autentyczne dowody historyczne.

3

Wstępnie sprawdź materiały, aby zapewnić dostępność

Przejrzyj każde źródło pod kątem poziomu czytania, języka i kontekstu. Zapewnij podsumowania lub transkrypty, jeśli to konieczne, aby wszyscy uczniowie mogli uczestniczyć pewnie.

4

Prowadź uczniów w analizie źródeł z pomocą pytań

Poproś uczniów, aby zidentyfikowali perspektywę, cel i odbiorców autora. Używaj szablonów pytań, takich jak: 'Jakie przesłanie przekazuje to źródło?' lub 'Jak odzwierciedla to politykę epoki Reagana?'

5

Connect primary sources to timeline assignments

Encourage students to incorporate insights from their source analysis into their timelines. This deepens understanding and provides evidence for their event descriptions.

Najczęściej zadawane pytania dotyczące najważniejszych wydarzeń z okresu prezydentury Ronalda Reagana (1981–1989)

Jakie były główne wydarzenia podczas prezydentury Ronalda Reagana?

Prezydentura Ronalda Reagana (1981-1989) obejmowała kluczowe wydarzenia, takie jak Ustawa o Odbudowie Gospodarczej, zakończenie Zimnej Wojny, sprawa Iran-Contra, Inicjatywa Obrony Strategicznej oraz główne reformy podatkowe. Te wydarzenia kształtowały politykę, gospodarkę i relacje międzynarodowe USA w latach 80.

Jak uczniowie mogą stworzyć harmonogram prezydentury Reagana?

Uczniowie mogą tworzyć harmonogram prezydentury Reagana, wymieniając istotne wydarzenia i polityki w kolejności chronologicznej, dodając krótkie opisy oraz korzystając z wizualizacji, takich jak obrazy, ikony czy rysunki, aby lepiej zilustrować każde wydarzenie.

Jakie są dobre tematy na aktywność związaną z harmonogramem prezydentury Reagana?

Popularne tematy dla harmonogramu prezydentury Reagana obejmują gospodarkę (Reaganomics), kwestie społeczne, politykę zagraniczną, Zimną Wojnę i kamienie milowe ustawodawstwa. Skupienie się na jednym temacie pomaga uczniom analizować wpływ decyzji Reagana na przestrzeni czasu.

Jaki jest najlepszy sposób nauczania uczniów szkół średnich o dziedzictwie prezydenckim Reagana?

Najlepszym sposobem jest wykorzystanie aktywności interaktywnych, takich jak plakaty z harmonogramami, projekty badawcze tematyczne oraz spacery po galeriach, które umożliwiają uczniom wizualizację, porównywanie i prezentację kluczowych wydarzeń i wpływów prezydentury Reagana w sposób wspólny.

Jak uczniowie mogą współpracować nad kompleksowym harmonogramem prezydentury Reagana?

Uczniowie mogą współpracować, tworząc indywidualne tematyczne harmonogramy, a następnie wymieniając się i łącząc swoje prace, aby stworzyć kompleksowy harmonogram. To sprzyja nauce od rówieśników i głębszemu zrozumieniu różnych aspektów prezydentury Reagana.




Atrybuty Obrazu

Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/prezydencja-ronalda-reagana/oś-czasu
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA