Przegląd Działań
W początkowej fazie nauki pozytywnego i negatywnego w języku hiszpańskim uczniowie muszą opanować terminy dla pozytywów i negatywów, tak jak w przypadku nowej listy słownictwa. Pomocne jest myślenie o kategoriach i przeciwieństwach. Na przykład también i tampoco są przeciwieństwami i należą do tej samej kategorii, ponieważ oba są używane do wyrażania zgody. También służy do wyrażenia zgody na twierdzenie twierdzące, podczas gdy tampoco służy do wyrażenia zgody na twierdzenie negatywne.
W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą siatkę ilustrującą znaczenie przeciwnych pozytywnych i negatywnych słów . Uczniowie powinni uporządkować swoje warunki według trzech kategorii: ludzie, rzeczy i ilości. W przypadku bardziej zaawansowanych klas lub uczniów poproś ich, aby umieścili także zdanie w polu opisu pod każdą komórką, która używa terminu słownictwa i opisuje lub pasuje do ilustracji komórki. W przypadku bardziej początkujących uczniów uczniowie mogą zamiast tego umieścić tłumaczenie na angielski w polu opisu.
Poniższa tabela zawiera w języku hiszpańskim słowa pozytywne i negatywne. Służą do komunikowania nieobecności (negatywnej) lub obecności (pozytywnej) czegoś - czy to osoby, rzeczy czy ilości.
Pozytywny | Negatywny | |||
---|---|---|---|---|
Umowa | también | również zbyt | tampoco | ani |
Spójnik | Siema | i lub | ni… ni | ani… ani |
Osoba | Alguien | ktoś | nadie | nikt |
Rzecz | algo | coś | nada | nic |
Czas / częstotliwość | siempre | zawsze | nunca | nigdy |
Ilość | alguno / a (s), algún | trochę | ninguno / a, ningún | Żaden |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz wykres ilustrujący pozytywy i negatywy dla każdej kategorii: ludzie, rzeczy i ilości.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Oznacz kolumny jako „Dodatni” i „Ujemny”, a wiersze jako „Osoba”, „Rzecz” i „Ilość”.
- W kolumnie Pozytywne napisz zdanie dla każdej kategorii.
- W kolumnie Negatywne zrób to samo, ale użyj tego samego scenariusza.
- Utwórz ilustrację dla każdego zdania i podkreśl użytą formę słownictwa.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Przegląd Działań
W początkowej fazie nauki pozytywnego i negatywnego w języku hiszpańskim uczniowie muszą opanować terminy dla pozytywów i negatywów, tak jak w przypadku nowej listy słownictwa. Pomocne jest myślenie o kategoriach i przeciwieństwach. Na przykład también i tampoco są przeciwieństwami i należą do tej samej kategorii, ponieważ oba są używane do wyrażania zgody. También służy do wyrażenia zgody na twierdzenie twierdzące, podczas gdy tampoco służy do wyrażenia zgody na twierdzenie negatywne.
W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą siatkę ilustrującą znaczenie przeciwnych pozytywnych i negatywnych słów . Uczniowie powinni uporządkować swoje warunki według trzech kategorii: ludzie, rzeczy i ilości. W przypadku bardziej zaawansowanych klas lub uczniów poproś ich, aby umieścili także zdanie w polu opisu pod każdą komórką, która używa terminu słownictwa i opisuje lub pasuje do ilustracji komórki. W przypadku bardziej początkujących uczniów uczniowie mogą zamiast tego umieścić tłumaczenie na angielski w polu opisu.
Poniższa tabela zawiera w języku hiszpańskim słowa pozytywne i negatywne. Służą do komunikowania nieobecności (negatywnej) lub obecności (pozytywnej) czegoś - czy to osoby, rzeczy czy ilości.
Pozytywny | Negatywny | |||
---|---|---|---|---|
Umowa | también | również zbyt | tampoco | ani |
Spójnik | Siema | i lub | ni… ni | ani… ani |
Osoba | Alguien | ktoś | nadie | nikt |
Rzecz | algo | coś | nada | nic |
Czas / częstotliwość | siempre | zawsze | nunca | nigdy |
Ilość | alguno / a (s), algún | trochę | ninguno / a, ningún | Żaden |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz wykres ilustrujący pozytywy i negatywy dla każdej kategorii: ludzie, rzeczy i ilości.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Oznacz kolumny jako „Dodatni” i „Ujemny”, a wiersze jako „Osoba”, „Rzecz” i „Ilość”.
- W kolumnie Pozytywne napisz zdanie dla każdej kategorii.
- W kolumnie Negatywne zrób to samo, ale użyj tego samego scenariusza.
- Utwórz ilustrację dla każdego zdania i podkreśl użytą formę słownictwa.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Jak korzystać ze słownictwa przeczącego w języku hiszpańskim
Jak ćwiczyć negatywy w języku hiszpańskim za pomocą interaktywnych gier w klasie?
Zainteresuj uczniów, zamieniając ćwiczenia negatywów w języku hiszpańskim na zabawne, ruchowe gry, które wzmacniają słownictwo i użycie.
Jak zorganizować wyścig sztafetowy 'Pozytywne vs. Negatywne'?
Podziel klasę na dwie drużyny. Przydziel jednej drużynie pozytywne słowa, a drugiej negatywne. Niech uczniowie biegną do tablicy, aby napisać poprawne słownictwo w odpowiedzi na wyzwania lub scenariusze. To zwiększa energię i wzmacnia kategorie słów!
Jak grać w 'Znajdź przeciwieństwo' z kartami flash?
Każdemu uczniowi daj kartę z pozytywnym lub negatywnym słowem. Wyzwanie polega na znalezieniu partnera z przeciwstawnym słowem. Po dopasowaniu, niech każda para podzieli się przykładowym zdaniem z użyciem obu słów. To szybki sposób na powtórkę i zachęcenie do mówienia.
Jak zorganizować w klasie poszukiwanie skarbów?
Ukryj w klasie karty z pozytywnymi lub negatywnymi słowami w języku hiszpańskim. Poproś uczniów, aby znaleźli karty i użyli słowa w zdaniu o czymś w klasie. Ta aktywność angażuje uczniów w ruch i kreatywne myślenie.
Podsumujcie wspólną dyskusją refleksyjną.
Zaproś uczniów do podzielenia się, które negatywy i pozytywy były najtrudniejsze i dlaczego. Omówcie razem strategie zapamiętywania trudnych par słów. To wspiera metapoznanie i buduje społeczność w klasie.
Często zadawane pytania dotyczące słownictwa dotyczącego przeczeń w języku hiszpańskim
Jakie są główne pozytywne i negatywne słowa w języku hiszpańskim dla początkujących?
Pozywne słowa obejmują: también (też), y (i), o (lub), alguien (ktoś), algo (coś), siempre (zawsze) oraz alguno/a (niektóre). Negatywne słowa to: tampoco (również nie), ni...ni (ani...ani), nadie (nikt), nada (nic), nunca (nigdy), i ninguno/a (żaden).
Jak mogę nauczyć negatywów i pozytywów w języku hiszpańskim za pomocą aktywności na wykresie?
Umożliw uczniom stworzenie siatki z kolumnami Pozytywne i Negatywne oraz wierszami dla Osoby, Rzeczy i Ilości. W każdej komórce wpisują zdanie z docelowym słowem i dodają opis lub ilustrację, aby wzmocnić znaczenie.
Jaka jest różnica między 'también' a 'tampoco' w języku hiszpańskim?
También oznacza także lub również i jest używane do zgody z pozytywnymi stwierdzeniami. Tampoco oznacza również nie i służy do zgody z negatywnymi stwierdzeniami.
Jakie są przykłady pozytywnych i negatywnych słów dla ludzi, rzeczy i ilości w języku hiszpańskim?
Dla ludzi: alguien (ktoś), nadie (nikt). Dla rzeczy: algo (coś), nada (nic). Dla ilości: alguno/algún (niektóre), ninguno/ningún (żaden).
Jak używać negatywów w języku hiszpańskim w prostych zdaniach dla uczniów?
Używaj no przed czasownikiem i dodaj słowo negatywne: np. No veo a nadie (Nie widzę nikogo). Dla początkujących, trzymaj zdania krótkie i używaj słów takich jak nadie, nada lub nunca.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Pozytywne i Negatywne Słowa
Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych

„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej

„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA