Przegląd Działań
W książce znajduje się kilka tematów. Studenci mogą wybrać temat do zbadania i powinien wspierać ich wybór z konkretnymi szczegółami lub zdarzeniami z tekstu. Jednym z głównych tematów jest "przyjaźń" . We wszystkich trzech opowieściach, Poppleton dowiaduje się trochę o tym, co naprawdę oznacza przyjaciel.
Przyjaźń
Przykład 1:
Patrick, finch, przypadkowo zrzuca wszystkie sople Poppletona. Poppleton nie jest wściekły, a zamiast tego tworzą pikiety płot z sopli. Poppleton i Patrick stają się przyjaciółmi.
Przykład 2:
Poppleton uważa, że wszyscy jego przyjaciele są zbyt zajęci, aby pojechać na kuligi. Przyjaciele Poppletona zaskakują go podczas swoich urodzin z traktowaniem i kuligą.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który identyfikuje temat w Poppleton w zimie . Zilustruj przykłady i napisz krótki opis pod każdą komórką.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Określ motyw z Poppleton w zimie .
- Utwórz obraz dla przykładu reprezentującego ten temat.
- Napisz opis każdego z przykładów.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikuj Motywy | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane i opisane. | Niektóre tematy są poprawnie zidentyfikowane. | Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane. |
| Przykłady Tematów (s) | Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy (motywy). | Większość przykładów pasuje do określonego tematu. | Większość przykładów nie pasuje do tematu. |
| Ilustrować Motyw | Obrazy wyraźnie pokazują związek z tematyką. | Niektóre obrazy pomagają ukazać temat. | Obrazy nie pomagają zrozumieć tematu. |
Przegląd Działań
W książce znajduje się kilka tematów. Studenci mogą wybrać temat do zbadania i powinien wspierać ich wybór z konkretnymi szczegółami lub zdarzeniami z tekstu. Jednym z głównych tematów jest "przyjaźń" . We wszystkich trzech opowieściach, Poppleton dowiaduje się trochę o tym, co naprawdę oznacza przyjaciel.
Przyjaźń
Przykład 1:
Patrick, finch, przypadkowo zrzuca wszystkie sople Poppletona. Poppleton nie jest wściekły, a zamiast tego tworzą pikiety płot z sopli. Poppleton i Patrick stają się przyjaciółmi.
Przykład 2:
Poppleton uważa, że wszyscy jego przyjaciele są zbyt zajęci, aby pojechać na kuligi. Przyjaciele Poppletona zaskakują go podczas swoich urodzin z traktowaniem i kuligą.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który identyfikuje temat w Poppleton w zimie . Zilustruj przykłady i napisz krótki opis pod każdą komórką.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Określ motyw z Poppleton w zimie .
- Utwórz obraz dla przykładu reprezentującego ten temat.
- Napisz opis każdego z przykładów.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Identyfikuj Motywy | Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane i opisane. | Niektóre tematy są poprawnie zidentyfikowane. | Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane. |
| Przykłady Tematów (s) | Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy (motywy). | Większość przykładów pasuje do określonego tematu. | Większość przykładów nie pasuje do tematu. |
| Ilustrować Motyw | Obrazy wyraźnie pokazują związek z tematyką. | Niektóre obrazy pomagają ukazać temat. | Obrazy nie pomagają zrozumieć tematu. |
Poradniki dotyczące Poppletona w motywach zimowych
Zaplanować Dyskusję Klasową na Temat Przyjaźni
Poprowadź znaczącą dyskusję klasową, najpierw pytając uczniów, co oznacza dla nich przyjaźń. Zachęć uczniów do dzielenia się przykładami z własnego życia lub z książki i pomóż im połączyć te pomysły z doświadczeniami Poppleton'a. To buduje osobiste więzi z opowieścią.
Stwórz Wspólny Plakat Przyjaźni
Podziel uczniów na małe grupy i poproś każdą o narysowanie jednej z form, w jakiej Poppleton pokazuje przyjaźń. Niech użyją
Przypisz Role do Mini-Przedstawienia
Przypisz uczniom role do odgrywania scenek z Poppleton w Zimie, które podkreślają przyjaźń. Daj każdemu uczniowi rolę i zachęcaj do eksperymentowania z wyrazem i współpracą. Ta aktywność pomaga uczniom internalizować temat.
Zorganizuj Działanie z Dziennikiem Przyjaźni
Poproś uczniów, aby napisali krótki wpis do dziennika o czasie, kiedy byli dobrym przyjacielem lub kiedy ktoś był dobrym przyjacielem dla nich. Zaproś chętnych do podzielenia się swoimi historiami. To personalizuje lekcję i zwiększa empatię w Twojej klasie.
Często zadawane pytania dotyczące Poppletona w motywach zimowych
Jaki jest główny motyw w "Poppleton Zimą"?
Przyjaźń jest głównym motywem w Poppleton Zimą. W trakcie książki, Poppleton odkrywa, co oznacza być dobrym przyjacielem poprzez akty dobroci, zrozumienia i wspólne świętowanie z innymi.
Jak mogę nauczyć moją klasę tematu przyjaźni na podstawie "Poppleton Zimą"?
Poproś uczniów, aby znaleźli przykłady przyjaźni w historii i stworzyli storyboard. Niech ilustrują sceny i opiszą, jak Poppleton i jego przyjaciele okazują życzliwość, współpracę i wsparcie dla siebie nawzajem.
Jakie są przykłady przyjaźni w "Poppleton Zimą"?
Jednym z przykładów jest sytuacja, gdy Patrick przypadkowo przewraca sople lodowe Poppletona, ale zamiast się denerwować, wspólnie budują płot, wzmacniając swoją przyjaźń. Kolejnym jest niespodzianka od przyjaciół dla Poppletona w postaci przejażdżki saniami i przysmaków na urodziny.
Jaka jest prosta aktywność w klasie do eksplorowania tematów w "Poppleton Zimą"?
Poproś uczniów, aby wybrali temat z książki, np. przyjaźń, i stworzyli storyboard. Powinni narysować kluczowe sceny i napisać krótkie opisy, wyjaśniając, jak odnoszą się one do tematu.
Dlaczego przyjaźń jest ważna w "Poppleton Zimą"?
Przyjaźń jest ważna w Poppleton Zimą, ponieważ uczy dzieci empatii, współpracy i radości z dzielenia się doświadczeniami z innymi, co są cennymi umiejętnościami życiowymi dla uczniów klas 2–3.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Poppleton w Zimie
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
