Dziennik Nocy autorstwa Veery Hiranandani

Postacie

Wyświetl Aktywność

Słownictwo

Wyświetl Aktywność

Motywy

Wyświetl Aktywność

Podsumowanie Fabuły

Wyświetl Aktywność

Ulubiony Cytat

Wyświetl Aktywność

Podsumowanie nocnego dziennika

Historia zaczyna się w lipcu 1947 roku; Nisha i jej brat bliźniak Amil skończyli 12 lat i życie wokół nich wkrótce się zmieni. Ich muzułmańska matka zmarła podczas porodu, a bliźniaki są wychowywane przez ich hinduskiego ojca i babcię oraz kucharza rodziny Kazi, który jest muzułmaninem. 15 sierpnia Indie uzyskały niepodległość od Wielkiej Brytanii, a podziały między hinduistami i muzułmanami wzrosły.

Ze względów bezpieczeństwa dzieci są nauczane w domu przez babcię. Wokół nich narasta przemoc, włamuje się do ich domu, a Kazi zostaje pobity. Papa decyduje, że czas wyjść; nie jest już bezpieczne dla rodziny. Nisha jest zdruzgotany, że drogi Kazi nie może dołączać do nich w ich podróży, ale jako muzułmanin podróżowanie z nimi nie jest dla niego bezpieczne. Celem rodziny jest Jodhpur, z przystankiem po drodze, aby odpocząć w domu wuja. Muszą wyruszyć pieszo, ponieważ przemoc w pociągach się pogorszyła.

Podróż pieszo jest długa i trudna, a oni są w stanie przewieźć tylko minimalne zapasy. Kiedy zabraknie im wody, Amil bardzo choruje i prawie umiera. Rodzina zajmuje się również interakcjami z innymi podróżnikami, w tym z muzułmaninem, który grozi Nishie nożem w gardło.

Kiedy docierają do domu wuja Rashida, dzieci dowiadują się o swojej matce z opowieści jej brata. Nisha widzi w sąsiedztwie muzułmańską dziewczynę i zaprzyjaźnia się z nią. Kiedy Papa odkrywa tę przyjaźń, obawia się o bezpieczeństwo swojej rodziny i natychmiast odchodzą. W pociągu jadącym do Jodhpuru rodzina napotyka przeludnione warunki i jest świadkiem brutalnych walk, które doprowadzają Nishę do traumy.

Kiedy rodzina w końcu przybywa do Jodhpuru, mieszkają w ciasnym i brudnym mieszkaniu, które w niczym nie przypomina ich starego domu. Nisha czuje złość swojego ojca z powodu przyjaźni z muzułmańską dziewczyną i odczuwa skrajne poczucie winy. Pewnego dnia, po powrocie ze szkoły do domu, Nisha i Amil widzą chudego, brudnego i słabego mężczyznę w zaułku prowadzącym do ich mieszkania. To jest Kazi! Zaryzykował życie i przebył długą i niebezpieczną podróż, aby być ze swoją „rodziną”.

Gdy rodzina przyzwyczaja się do nowego życia w Jodhpur, Nisha nawiązuje przyjaźń i uwielbia znowu gotować z Kazim. Nisha pamięta swój stary dom na osiedlu i tęskni za tym, co było, ale zdaje sobie sprawę, że jest odważna i jest dumna z podróży, którą przeżyła jej rodzina. W końcu tak długo, jak wszyscy są razem, tylko to się liczy. Nocny dziennik to pięknie napisana opowieść o wolności i przetrwaniu, będąca doskonałym dodatkiem do każdego programu nauczania w klasie.

Podstawowe pytania do nocnego dziennika

1. Jakie są niektóre z wielu wyzwań, przed którymi stanęła Nisha i jej rodzina?
2. Jak Nisha zmieniła się w całej historii?
3. Jakie są motywy tej historii?

Najczęściej zadawane pytania dotyczące „Dziennika nocnego” Veery Hiranandani

O czym jest 'Nocny pamiętnik'?

'Nocny pamiętnik' to powieść historyczna autorstwa Veera Hiranandani, opowiadająca historię Nishy, dwunastoletniej dziewczynki, która ucieka z domu w Indiach podczas Podziału w 1947 roku. Poprzez dziennikowe wpisy do zmarłej matki, dzieli się swoimi doświadczeniami straty, tożsamości i przetrwania.

Jak nauczyciele mogą wykorzystać 'Nocny pamiętnik' w klasie?

Nauczyciele mogą używać 'Nocnego pamiętnika' do nauki o Podziale Indii, różnych perspektywach, empatii i wytrwałości. Zajęcia mogą obejmować pisanie dzienników, dyskusje o tożsamości i eksplorację kontekstu historycznego poprzez badania lub projekty kreatywne.

Jakie są główne tematy w 'Nocnym pamiętniku'?

'Nocny pamiętnik' porusza tematy takie jak rodzina, tożsamość, konflikt religijny, odwaga i poszukiwanie przynależności. Tematy te pomagają uczniom nawiązać osobiste więzi i zrozumieć wpływ ważnych wydarzeń historycznych.

Dlaczego 'Nocny pamiętnik' jest polecany dla uczniów szkół średnich?

'Nocny pamiętnik' jest polecany dla uczniów szkół średnich, ponieważ porusza tematy odpowiednie dla wieku takie jak rodzina, dorastanie i wydarzenia historyczne w przystępny sposób, zachęcając do empatii i krytycznego myślenia.

Jakie aktywności mogą wykonywać uczniowie po przeczytaniu 'Nocnego pamiętnika'?

Uczniowie mogą tworzyć dzienniki postaci, porównywać wydarzenia historyczne, dyskutować o rodzinie i tożsamości, lub uczestniczyć w grupowych projektach badających Podział Indii i jego wpływ na ludzi.