Przegląd Działań
Gdy uczniowie czytają, storyboard może służyć jako pomocny dziennik odniesień do postaci. Ten dziennik (zwany również mapą znaków ) pozwala uczniom przypomnieć sobie istotne informacje o ważnych postaciach. Podczas czytania powieści drobne atrybuty i szczegóły często stają się ważne w miarę postępu fabuły. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie będą zapisywać te informacje, pomagając im śledzić i wychwycić subtelności, które sprawiają, że czytanie jest przyjemniejsze!
W ramach tej aktywności uczniowie utworzą mapę postaci postaci w The Lions of Little Rock . Będą zwracać szczególną uwagę na atrybuty fizyczne i cechy zarówno głównych, jak i podrzędnych postaci. Uczniowie mogą również podać szczegółowe informacje dotyczące wyzwań stojących przed postacią, wyzwań, które postać narzuca, i znaczenia postaci dla fabuły historii.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie mapy postaci dla głównych postaci w The Lions of Little Rock .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Zidentyfikuj postacie w The Lions of Little Rock i wpisz ich imiona w różnych tytułach.
- Wybierz Storyboard That postać, która będzie reprezentować każdą z postaci książki. Uwaga: pamiętaj, aby dobrać kolory i pozy odpowiednie do historii i cech charakteru.
- Wypełnij Teksty dla „Cechy fizyczne / charakteru”, „Jak ta postać zmienia się w całej powieści?” I „Jakie wyzwania napotyka ta postać?”
- Oszczędzaj często!
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Przegląd Działań
Gdy uczniowie czytają, storyboard może służyć jako pomocny dziennik odniesień do postaci. Ten dziennik (zwany również mapą znaków ) pozwala uczniom przypomnieć sobie istotne informacje o ważnych postaciach. Podczas czytania powieści drobne atrybuty i szczegóły często stają się ważne w miarę postępu fabuły. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie będą zapisywać te informacje, pomagając im śledzić i wychwycić subtelności, które sprawiają, że czytanie jest przyjemniejsze!
W ramach tej aktywności uczniowie utworzą mapę postaci postaci w The Lions of Little Rock . Będą zwracać szczególną uwagę na atrybuty fizyczne i cechy zarówno głównych, jak i podrzędnych postaci. Uczniowie mogą również podać szczegółowe informacje dotyczące wyzwań stojących przed postacią, wyzwań, które postać narzuca, i znaczenia postaci dla fabuły historii.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie mapy postaci dla głównych postaci w The Lions of Little Rock .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Zidentyfikuj postacie w The Lions of Little Rock i wpisz ich imiona w różnych tytułach.
- Wybierz Storyboard That postać, która będzie reprezentować każdą z postaci książki. Uwaga: pamiętaj, aby dobrać kolory i pozy odpowiednie do historii i cech charakteru.
- Wypełnij Teksty dla „Cechy fizyczne / charakteru”, „Jak ta postać zmienia się w całej powieści?” I „Jakie wyzwania napotyka ta postać?”
- Oszczędzaj często!
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Porady dotyczące mapowania postaci w serialu „Lwy z Little Rock”
Jak ułatwić sensowne dyskusje na temat postaci w Twojej klasie
Zainicjuj dyskusję klasową o głównych postaciach po tym, jak uczniowie ukończą mapy postaci. Zachęcaj uczniów do dzielenia się spostrzeżeniami, opiniami i pytaniami dotyczącymi motywacji i rozwoju każdej postaci. To promuje głębsze zrozumienie i tworzy środowisko wspólnej nauki.
Przypisz ocenę rówieśniczą dla map postaci
Dobierz uczniów w pary i niech wymieniają się mapami postaci. Zaproś każdego ucznia do udzielenia pozytywnej informacji zwrotnej i jednej sugestii na temat poprawy. To nie tylko wzmacnia zrozumienie, ale także zachęca do konstruktywnej interakcji rówieśniczej.
Wprowadź ustalenia z map postaci do twórczego pisania
Zaproś uczniów do napisania krótkiej sceny lub wpisu do dziennika z punktu widzenia wybranej postaci, korzystając z ukończonych map postaci jako przewodnika. Łączy to myślenie analityczne z kreatywnością, pozwalając uczniom zastosować swoje spostrzeżenia w zabawny sposób.
Wyświetl mapy postaci do ciągłego odniesienia
Umieść mapy postaci uczniów na ścianie klasy lub na tablicy cyfrowej. Odwołuj się do nich podczas czytania powieści, aktualizując cechy lub wyzwania w miarę pojawiania się nowych wydarzeń. To utrzymuje dynamikę nauki i wzmacnia zapamiętywanie.
Często zadawane pytania dotyczące mapowania postaci w serialu „Lwy z Little Rock”
Czym jest mapa postaci dla The Lions of Little Rock?
Mapa postaci dla The Lions of Little Rock to wizualne narzędzie pomagające uczniom śledzić ważne szczegóły dotyczące postaci z powieści, w tym ich cechy fizyczne, osobowość, wyzwania i rozwój na przestrzeni historii.
Jak stworzyć mapę postaci dla powieści w mojej klasie?
Aby stworzyć mapę postaci, uczniowie powinni zidentyfikować główne i poboczne postacie, wybrać dla nich wizualne reprezentacje i uzupełnić sekcje dotyczące ich cech, zmian i wyzwań, z którymi się mierzą. Można to zrobić na papierze lub korzystając z cyfrowych narzędzi, takich jak Storyboard That.
Dlaczego mapowanie postaci jest pomocne dla uczniów czytających The Lions of Little Rock?
Mapowanie postaci pomaga uczniom zapamiętać kluczowe szczegóły, zrozumieć rozwój postaci i zauważyć subtelne punkty fabuły, co sprawia, że czytanie The Lions of Little Rock jest bardziej angażujące i dostępne.
Co powinno zawierać mapowanie postaci dla The Lions of Little Rock?
Kompleksowa mapa postaci powinna zawierać imiona postaci, cechy fizyczne i osobowościowe, wyzwania, które napotykają, jak się zmieniają w trakcie opowieści i ich znaczenie dla fabuły.
Jakie narzędzia mogą nauczyciele wykorzystać, aby pomóc uczniom tworzyć mapy postaci?
Nauczyciele mogą używać platform cyfrowych takich jak Storyboard That, drukowanych arkuszy lub organizerów graficznych, aby pomóc uczniom tworzyć jasne i interaktywne mapy postaci dla powieści takich jak The Lions of Little Rock.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Lwy z Little Rock
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
