Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/krykiet-w-times-square-george-selden/motyw
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


W tej powieści znajduje się kilka tematów. Studenci mogą wybrać temat do zbadania i powinien wspierać ich wybór z konkretnymi szczegółami lub zdarzeniami z tekstu. Jednym z ważnych tematów jest przyjaźń . Chester, Tucker Mouse i Harry Cat zaskakująco stają się przyjaciółmi, a także Chester i Mario.

Przykładem jest:

  • Pomimo tego, że nie chciał tego zrobić, Tucker wykorzystał większość oszczędności, by pomóc Chesterowi, gdy Chester przypadkowo zjadł rachunek 2 dolara Belliniego.

Inne tematy, które można zbadać to: lojalność, uczciwość, rodzina, szacunek dla starszych, wolność i dom .


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Student Instructions

Create a storyboard that identifies a theme in The Cricket in Times Square.


  1. Click "Start Assignment".
  2. Write the theme in the title heading.
  3. Create an image for three examples that represent this theme.
  4. Write a description of each of the examples.
  5. Save and Exit

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Tematy
Utwórz storyboard, który identyfikuje tematy w historii. Zilustruj przykłady każdego motywu i napisz krótki opis poniżej każdej komórki.
Biegły Pojawiające się Początek
Identyfikuj Motywy
Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane i opisane.
Niektóre tematy są poprawnie zidentyfikowane.
Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane.
Przykłady Tematów (s)
Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy (motywy).
Większość przykładów pasuje do określonego tematu.
Większość przykładów nie pasuje do tematu.
Ilustrować Motyw
Obrazy wyraźnie pokazują związek z tematyką.
Niektóre obrazy pomagają ukazać temat.
Obrazy nie pomagają zrozumieć tematu.


Przegląd Działań


W tej powieści znajduje się kilka tematów. Studenci mogą wybrać temat do zbadania i powinien wspierać ich wybór z konkretnymi szczegółami lub zdarzeniami z tekstu. Jednym z ważnych tematów jest przyjaźń . Chester, Tucker Mouse i Harry Cat zaskakująco stają się przyjaciółmi, a także Chester i Mario.

Przykładem jest:

  • Pomimo tego, że nie chciał tego zrobić, Tucker wykorzystał większość oszczędności, by pomóc Chesterowi, gdy Chester przypadkowo zjadł rachunek 2 dolara Belliniego.

Inne tematy, które można zbadać to: lojalność, uczciwość, rodzina, szacunek dla starszych, wolność i dom .


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Student Instructions

Create a storyboard that identifies a theme in The Cricket in Times Square.


  1. Click "Start Assignment".
  2. Write the theme in the title heading.
  3. Create an image for three examples that represent this theme.
  4. Write a description of each of the examples.
  5. Save and Exit

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Tematy
Utwórz storyboard, który identyfikuje tematy w historii. Zilustruj przykłady każdego motywu i napisz krótki opis poniżej każdej komórki.
Biegły Pojawiające się Początek
Identyfikuj Motywy
Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane i opisane.
Niektóre tematy są poprawnie zidentyfikowane.
Żadne motywy nie są prawidłowo zidentyfikowane.
Przykłady Tematów (s)
Wszystkie przykłady wspierają zidentyfikowane tematy (motywy).
Większość przykładów pasuje do określonego tematu.
Większość przykładów nie pasuje do tematu.
Ilustrować Motyw
Obrazy wyraźnie pokazują związek z tematyką.
Niektóre obrazy pomagają ukazać temat.
Obrazy nie pomagają zrozumieć tematu.


Porady dotyczące identyfikacji tematów w filmie „The Cricket in Times Square”

1

Zaangażuj uczniów w odkrywanie tematu poprzez wspólne dyskusje w kręgach

Zorganizuj uczniów w małe, zróżnicowane grupy do dyskusji o temacie. To daje każdemu uczniowi szansę na dzielenie się pomysłami i słuchanie innych, pogłębiając ich zrozumienie tematów powieści.

2

Prowadź uczniów do wspólnego wyboru tematu

Poproś każdą grupę o zgodę na wybranie najważniejszego według nich tematu w Muchy w Times Square. Zachęcaj do szacunkowej dyskusji i uzasadniania. To rozwija umiejętności osiągania konsensusu i krytycznego myślenia.

3

Ułatw burzę mózgów z przykładami wspierającymi

Zaproś uczniów do wypisania konkretnych wydarzeń z historii lub działań postaci wspierających wybrany temat. Zapisz wszystkie pomysły, nawet jeśli niektóre wydają się mniej oczywiste. To pomaga uczniom powiązać szczegóły z większymi ideami.

4

Zachęć uczniów do dzielenia się wynikami z klasą

Poproś każdą grupę o przedstawienie swojego tematu i przykładów. Zachęcaj kolegów do zadawania pytań lub dodawania własnych przykładów. To promuje aktywne słuchanie i poszerza perspektywy wszystkich.

5

Zakończ refleksyjnym zadaniem pisemnym

Zadanie polega na napisaniu krótkiej refleksji, w której każdy uczeń opisuje, jak wybrany temat odnosi się do jego własnego życia lub świata dzisiaj. To nadaje lekcji głębię i osobisty wymiar.

Często zadawane pytania dotyczące identyfikacji tematów w filmie „The Cricket in Times Square”

Jakie są główne motywy w "Ćwirek w Times Square"?

Ćwirek w Times Square zawiera kilka motywów, w tym przyjaźń, wierność, uczciwość, rodzina, szacunek dla starszych, wolność i dom. Każdy motyw jest wspierany przez wydarzenia i interakcje postaci w całej powieści.

Jak uczniowie mogą rozpoznać motyw w "Ćwirek w Times Square"?

Uczniowie mogą zidentyfikować motyw, wybierając powtarzający się pomysł w historii i wspierając go konkretnymi przykładami lub wydarzeniami z tekstu, takimi jak akty przyjaźni czy przejawy wierności między postaciami.

Jaki jest przykład przyjaźni w "Ćwirek w Times Square"?

Kluczowym przykładem przyjaźni jest sytuacja, gdy Myszka Tucker wykorzystuje większość swoich oszczędności, aby pomóc Chesterowi po tym, jak Chester przypadkowo zjada banknot Bellini'ego o wartości 2 dolarów, okazując troskę i wsparcie między przyjaciółmi.

Jaka jest prosta aktywność klasowa do nauki motywów z "Ćwirek w Times Square"?

Nauczyciele mogą poprosić uczniów o stworzenie storyboardu. Uczniowie wybierają motyw, zapisują go jako tytuł, znajdują trzy przykłady z książki, ilustrują je i piszą krótki opis każdego z nich.

Dlaczego badanie motywów jest ważne podczas czytania "Ćwirek w Times Square"?

Badanie motywów pomaga uczniom pogłębić ich zrozumienie historii, nawiązać więź z postaciami i rozpoznać lekcje życiowe, co czyni czytanie bardziej znaczącym i angażującym.




Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/krykiet-w-times-square-george-selden/motyw
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA