Jazda Paul Revere przez Henryka Wadswortha Longfellow

Język Graficzny

Wyświetl Aktywność

Ton

Wyświetl Aktywność

Słownictwo

Wyświetl Aktywność

Elementy Konstrukcyjne

Wyświetl Aktywność

Krótkie streszczenie „Jazda Paula Revere'a”

18 kwietnia 1875 roku Paul Revere wyrusza w swoją słynną przejażdżkę o północy. Revere powiedział do swojego przyjaciela: „Jeśli Brytyjczycy maszerują dziś wieczorem drogą lądową lub morską, powieś latarnię, aby wskazać, jak podróżują: jedna lądem, dwie drogą morską”. Revere czekał na przeciwległym brzegu, gotowy do jazdy i rozniesienia wiadomości do wszystkich wiosek i gospodarstw: będą gotowi do walki i nie zostaną zaskoczeni.

Paul Revere w milczeniu wiosłuje na przeciwległy brzeg i czeka, aż wzejdzie księżyc i brytyjski statek Somerset przepłynie przez wodę.

Tymczasem przyjaciel Revere'a chętnie obserwuje i słucha. Po cichu wspina się na wieżę Starego Kościoła Północnego, spoglądając w dół na cmentarz. Nagle coś w oddali przykuwa jego uwagę: rząd łodzi zmierzających w stronę brzegu.

Paul Revere nie może się doczekać jazdy i wpatruje się w Stary Kościół Północny, czekając na sygnał; widzi błysk światła i wskakuje na konia. Czeka jeszcze chwilę, wpatrując się w to samo miejsce, aż widzi zapaloną drugą lampę.

Paul Revere i jego wierzchowiec latają nieustraszenie przez noc, wiedząc, że naród na nich polega. O północy Revere przechodzi przez rzekę Mystic River i przekracza most do miasta Medford. O 1:00 galopuje do Lexington, ao 2:00 wjeżdża do miasta Concord. Farmerzy są gotowi i walczyli z Brytyjczykami, przeganiając Czerwone Płaszcze, zatrzymując się tylko po to, by przeładować muszkiety.

Tak więc przez całą noc Paul Revere jechał na swoim rumaku, a czyniąc to, zaalarmował każdą wioskę i farmę, aby były gotowe. Ta wiadomość zostanie na zawsze zapamiętana.

Podstawowe pytania dotyczące „Jazda Paula Revere'a”

1. Jak ludzie mogą promować wolność?
2. Dlaczego ważne jest, aby czuć się patriotycznie w stosunku do swojego kraju?
3. Jak czuliby się Amerykanie po wygranej bitwie pod Lexington i Concord?

Najczęściej zadawane pytania dotyczące książki „Paul Revere’s Ride ” autorstwa Henry’ego Wadswortha Longfellowa

O czym jest wiersz "Paul Revere's Ride"?

"Paul Revere's Ride" to poem narracyjny autorstwa Henry'ego Wadswortha Longfellowa, który opowiada historię nocnej podróży Paula Revere, mającej na celu ostrzeżenie amerykańskich mieszkańców wsi i farmerów przed nadchodzącymi brytyjskimi oddziałami, przed bitwami pod Lexington i Concord podczas Rewolucji Amerykańskiej.

Jak mogę nauczyć uczniów szkoły podstawowej "Paul Revere's Ride"?

Aby nauczyć uczniów szkoły podstawowej "Paul Revere's Ride", użyj krótkiego streszczenia, omów jego kluczowe pytania i wprowadź angażujące aktywności, takie jak mapy czasowe, schematy postaci i kreatywne storyboardy, które pomogą uczniom wizualizować i zrozumieć kluczowe momenty wiersza.

Jakie są podstawowe pytania do omówienia "Paul Revere’s Ride" w klasie?

Podstawowe pytania obejmują: Jak ludzie mogą promować wolność? Dlaczego patriotyzm jest ważny? i Jak mogli czuć się Amerykanie po zwycięstwie pod Lexington i Concord? Te pytania wspierają krytyczne myślenie i dyskusję w klasie.

Dlaczego wyrażenie "one if by land, two if by sea" jest ważne w "Paul Revere's Ride"?

Wyrażenie "one if by land, two if by sea" odnosi się do systemu sygnałów używanego do ostrzegania Paula Revere'a o trasie brytyjskich oddziałów, czyniąc je pamiętnym symbolem amerykańskiej pomysłowości i pilności misji Revere'a.

Jakie aktywności lekcyjne najlepiej sprawdzają się przy "Paul Revere's Ride"?

Skuteczne aktywności lekcyjne obejmują mapowanie opowieści, analizę kontekstu historycznego, odgrywanie roli podczas nocnej podróży i kreatywne zadania pisemne, które pomagają uczniom nawiązać kontakt z tematami i znaczeniem historycznym wiersza.