Przegląd Działań
Rozpoczęcie jednostki lub lekcji z kluczowym słownictwem, które uczniowie zobaczą w swoich lekturach lub prezentacjach, pomaga w ogólnym zrozumieniu i zachowaniu. W tej aktywności uczniowie utworzą storyboard, który definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo znalezione w Cinder . Można to zrobić na początku każdego rozdziału, aby uczniowie mogli podejrzeć, co przeczytają, lub nauczyciele mogą zdecydować się zrobić na końcu rozdziału w ramach oceny. Kiedy uczniowie definiują i ilustrują każdy termin, opanowują jego zastosowanie i zachowują go jako część swojego leksykonu.
Przykładowe słownictwo z Cinder
- Android
- Cyborg
- Niesamowity
- Unosił się
- Bliski
- Figlarny
- Niepozorny
- Insygnia
- Berło
- Marudzić
- Znienawidzony
- Włóczęga
- Księżycowy
- Magbelt
- Monotonia
- Ekran sieci
- Nieprzezroczysty
- Pergola
- Zaraza
- Dziewiczy
- Dostatni
- Kwarantanna
- Duszny
- Taumaturg
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz mapę pająków, która ilustruje i definiuje nowe słownictwo w Cinder .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- W polach tytułowych określ wybrane kluczowe terminy.
- W polach opisu wpisz definicję terminu.
- Utwórz ilustrację dla każdego terminu, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Oszczędzaj często!
Wymagania: Musisz mieć 3 terminy, poprawne definicje i odpowiednie ilustracje dla każdego, które pokazują twoje zrozumienie słów.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Definicja | Definicja jest poprawna. | Definicja jest częściowo poprawna. | Definicja jest błędna. |
| Wizualizacje | Komórki storyboardu wyraźnie ilustrują znaczenie słów słownictwa. | Komórki storyboardu odnoszą się do znaczenia słów słownictwa, ale są trudne do zrozumienia. | Komórki scenorysu nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słów słownictwa. |
Przegląd Działań
Rozpoczęcie jednostki lub lekcji z kluczowym słownictwem, które uczniowie zobaczą w swoich lekturach lub prezentacjach, pomaga w ogólnym zrozumieniu i zachowaniu. W tej aktywności uczniowie utworzą storyboard, który definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo znalezione w Cinder . Można to zrobić na początku każdego rozdziału, aby uczniowie mogli podejrzeć, co przeczytają, lub nauczyciele mogą zdecydować się zrobić na końcu rozdziału w ramach oceny. Kiedy uczniowie definiują i ilustrują każdy termin, opanowują jego zastosowanie i zachowują go jako część swojego leksykonu.
Przykładowe słownictwo z Cinder
- Android
- Cyborg
- Niesamowity
- Unosił się
- Bliski
- Figlarny
- Niepozorny
- Insygnia
- Berło
- Marudzić
- Znienawidzony
- Włóczęga
- Księżycowy
- Magbelt
- Monotonia
- Ekran sieci
- Nieprzezroczysty
- Pergola
- Zaraza
- Dziewiczy
- Dostatni
- Kwarantanna
- Duszny
- Taumaturg
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz mapę pająków, która ilustruje i definiuje nowe słownictwo w Cinder .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- W polach tytułowych określ wybrane kluczowe terminy.
- W polach opisu wpisz definicję terminu.
- Utwórz ilustrację dla każdego terminu, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Oszczędzaj często!
Wymagania: Musisz mieć 3 terminy, poprawne definicje i odpowiednie ilustracje dla każdego, które pokazują twoje zrozumienie słów.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Definicja | Definicja jest poprawna. | Definicja jest częściowo poprawna. | Definicja jest błędna. |
| Wizualizacje | Komórki storyboardu wyraźnie ilustrują znaczenie słów słownictwa. | Komórki storyboardu odnoszą się do znaczenia słów słownictwa, ale są trudne do zrozumienia. | Komórki scenorysu nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słów słownictwa. |
Porady dotyczące ilustrowania słownictwa w języku Cinder
Organizuj dyskusje na temat słownictwa w klasie, korzystając z tablic opowiadań uczniów
Zachęcaj uczniów, aby dzielili się swoimi tablicami słownictwa z całą klasą. Pomaga to uczniom wyjaśnić swoje myślenie i uczyć się z różnych perspektyw. Kolejno prezentuj, a także poproś kolegów o opinię lub pytania dotyczące ilustracji i definicji.
Ułatwiaj wzajemną recenzję, aby wzmocnić zrozumienie słownictwa
Poproś uczniów, aby wymienili się ukończonymi tablicami z partnerem. Niech przejrzą definicje i ilustracje drugiej osoby, sprawdzając poprawność i kreatywność. Ten proces wspiera współpracę i pomaga uczniom zauważyć ewentualne nieporozumienia.
Integruj tablice słownictwa z codziennymi rutynami lekcji
Używaj stworzonych przez uczniów tablic słownictwa jako ćwiczeń rozgrzewkowych lub powtórkowych na początku lub końcu zajęć. Zaproś uczniów do wyjaśnienia terminu z ich tablicy lub przeprowadzenia quizu, co utrwala znajomość słów w zabawny, interaktywny sposób.
Połącz słowa kluczowe z przykładami z życia codziennego
Poproś uczniów, aby znaleźli lub stworzyli zdania używając słów z ich słownictwa w kontekście rzeczywistym, na przykład w artykułach czy osobistych doświadczeniach. To sprawia, że słownictwo jest bardziej znaczące i zapada w pamięć.
Często zadawane pytania dotyczące ilustrowania słownictwa w języku Cinder
Na czym polega aktywność na tablicy wizualnego słownictwa dla 'Cinder'?
Aktywność na tablicy wizualnego słownictwa dla 'Cinder' polega na tym, że uczniowie wybierają kluczowe terminy z książki, definiują je i tworzą ilustracje reprezentujące każdy termin. Pomaga to uczniom powiązać nowe słownictwo z historią i poprawić zapamiętywanie.
Jak mogę pomóc uczniom zilustrować i zdefiniować słownictwo z 'Cinder'?
Możesz poprowadzić uczniów do tworzenia storyboardu lub mapy pająka, na której zapisują definicję każdego wybranego słowa i rysują powiązany obraz, korzystając z scen, postaci lub przedmiotów z 'Cinder'. Wspiera to zarówno zrozumienie, jak i kreatywność.
Jakie są skuteczne sposoby wprowadzania słownictwa przed czytaniem rozdziałów 'Cinder'?
Wprowadź kluczowe terminy przed każdym rozdziałem, przeglądając słownictwo na lekcji, zachęcając uczniów do definiowania i rysowania słów oraz dyskutując o ich znaczeniu w kontekście. Przygotowuje to uczniów na to, co spotkają podczas czytania.
Dlaczego ilustrowanie słownictwa jest ważne dla uczniów szkoły średniej?
Ilustrowanie słownictwa pogłębia zrozumienie, wizualizuje trudne słowa i ułatwia zapamiętywanie terminów. Uczy abstrakcyjne pojęcia czynić bardziej namacalnymi i wspiera różne style uczenia się.
Jakie przykładowe słowa ze słownictwa z 'Cinder' można wykorzystać na lekcji?
Przykładowe słowa to android, cyborg, lunar, imminent, quarantine, thaumaturge i pristine. Wybierz słowa, które są trudne lub kluczowe dla tematyki książki.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Żużel
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
