Przegląd Działań
Mapy znaków są pomocnym narzędziem dla uczniów podczas czytania, chociaż mogą być również używane po ukończeniu książki. W tej aktywności uczniowie stworzą mapę postaci postaci w Cinder , zwracając szczególną uwagę na atrybuty fizyczne i cechy zarówno głównych, jak i drugorzędnych postaci. Uczniowie mogą również podać szczegółowe informacje dotyczące wyzwań, z jakimi boryka się postać, wyzwań, jakie stawia postać, oraz znaczenia postaci dla fabuły historii.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz mapę postaci dla głównych postaci w Cinder .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wybierz postać Storyboard That która będzie reprezentować każdą z postaci książki. Uwaga: pamiętaj, aby wybrać kolory i pozę odpowiednią do fabuły i cech charakteru.
- Wypełnij teksty dla „Cechy fizyczne/charakterystyczne”, „Jak ta postać zmienia się w całej powieści?” i „Jakie wyzwania musi stawić czoła tej postaci?”
- Oszczędzaj często!
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Przegląd Działań
Mapy znaków są pomocnym narzędziem dla uczniów podczas czytania, chociaż mogą być również używane po ukończeniu książki. W tej aktywności uczniowie stworzą mapę postaci postaci w Cinder , zwracając szczególną uwagę na atrybuty fizyczne i cechy zarówno głównych, jak i drugorzędnych postaci. Uczniowie mogą również podać szczegółowe informacje dotyczące wyzwań, z jakimi boryka się postać, wyzwań, jakie stawia postać, oraz znaczenia postaci dla fabuły historii.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz mapę postaci dla głównych postaci w Cinder .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Wybierz postać Storyboard That która będzie reprezentować każdą z postaci książki. Uwaga: pamiętaj, aby wybrać kolory i pozę odpowiednią do fabuły i cech charakteru.
- Wypełnij teksty dla „Cechy fizyczne/charakterystyczne”, „Jak ta postać zmienia się w całej powieści?” i „Jakie wyzwania musi stawić czoła tej postaci?”
- Oszczędzaj często!
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Jak radzić sobie z postaciami Cinder
Zorganizuj wspólne działanie mapy postaci dla Twojej klasy
Zachęć swoich uczniów, przydzielając małe grupy do skupienia się na różnych postaciach z Cinder. Każda grupa tworzy część mapy, a następnie łączy swoje prace, aby stworzyć kompleksowe źródło dla klasy. To podejście promuje pracę zespołową i głębszą analizę postaci.
Przydziel role w grupach dla skoncentrowanej dyskusji
Zwiększ zaangażowanie, dając każdemu uczniowi konkretną rolę, np. „śledzący cechy”, „identyfikujący wyzwania” lub „łączący fabułę”. Jasne obowiązki pomagają uczniom pozostać zaangażowanymi i zapewniają pokrycie wszystkich aspektów postaci.
Zorganizuj galerię, na której uczniowie mogą dawać feedback na temat map postaci
Stymuluj refleksję, pokazując grupom ich mapy postaci w klasie. Uczniowie chodzą, obserwują i zostawiają naklejki z komplementami lub pytaniami. To wspiera krytyczne myślenie i umożliwia naukę od innych perspektyw.
Pomóż uczniom zrewidować mapy na podstawie opinii rówieśników
Wspieraj poprawki, prosząc grupy o przeczytanie opinii i aktualizację swoich map postaci. Rewizja uczy studentów, jak włączać nowe pomysły i pogłębia ich rozumienie postaci.
Często zadawane pytania dotyczące postaci Cinder
Czym jest mapa postaci w literaturze?
Mapa postaci to graficzny organizer, który pomaga uczniom śledzić cechy fizyczne, cechy osobowości i rozwój postaci w trakcie opowiadania. Może również podkreślać relacje, motywacje i wyzwania, z którymi się mierzą.
Jak mogę stworzyć mapę postaci dla Cinder autorstwa Marissy Meyer?
Aby stworzyć mapę postaci dla Cinder, wybierz główne i poboczne postaci, opisz ich cechy fizyczne i osobowościowe, zanotuj, jak się zmieniają podczas powieści, i szczegółowo opisz wyzwania, z którymi się mierzą. Narzędzia takie jak Storyboard That sprawiają, że ten proces jest interaktywny i wizualny.
Dlaczego mapy postaci są przydatne dla uczniów szkoły średniej?
Mapy postaci wspierają uczniów szkoły średniej, pomagając im organizować informacje, poprawiać zrozumienie tekstu i analizować rozwój postaci, co ułatwia zrozumienie złożonych opowieści.
Jakie są wskazówki do nauczania cech postaci za pomocą Cinder?
Zachęcaj uczniów do znajdowania dowodów tekstowych dla każdej cechy, dyskutuj, jak postacie się rozwijają, i porównuj reakcje różnych postaci na wyzwania. Używaj wizualnych pomocy i interaktywnych aktywności, aby utrwalić naukę.
Co powinno zawierać zadanie z mapą postaci dla Cinder?
Zawierać fizyczne i osobowościowe cechy każdej postaci, wyzwania, z którymi się mierzą, jak się zmieniają w trakcie historii, oraz ich rolę w fabule. Wizualne przedstawienie i jasne etykiety zwiększają zrozumienie.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Żużel
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
