Aktivitetsoversikt
Som elevene leser, kan et storyboard være en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart ) tillater elevene å huske relevant informasjon om viktige tegn. Med karakterkarakterisering er det enkelt for elevene å følge med og fange de finesser som gjør lesing morsommere!
Du kan klikke på dette kartet og opprette en kopi på lærerkontoen din. Ta gjerne det som det er, eller rediger det for nivået på klassen din. Skrive ut det som regneark for elevene dine å fullføre mens du leser, er en rask og enkel måte å innlemme dette karakterkortet på i klasserommet.
Huck Finn Tegn
- Huckleberry Finn
- Tom sawyer
- Jim
- Frøken Watson
- Pap
- Dommer Thatcher
- Kongen
- Hertugen
- Oberst Grangerford
- Harvey Wilkes
- William Wilkes
- Mary Jane Wilkes
- Onkel Silas
- Tante sally
- Tante polly
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag en tegnkart for de store tegn.
- Identifisere de viktigste tegnene i Huck Finn og skriv navnene deres inn i de ulike tittelen bokser.
- Velg en figur fra "1600-tallet til 1800-tallet" for å representere hver av de litterære karakterene.
- Velg farger og en positur som passer til historien og karaktertrekk.
- Velg en scene eller bakgrunn som gir mening for karakteren.
- Fyll ut Textables for fysiske egenskaper, karaktertrekk, og hvordan gjorde tegnet innvirkning Huckleberry Finn? .
- Lagre og sende oppdraget.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Bilde & Scene | De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn. | Mange av karakterer og scener matche bokens tegn. | Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken. |
| Nøyaktighet av Notes | Det meste av informasjonen på notene er riktig. | Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler. | Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant. |
| Anstrengelse | Arbeidet er fullført, grundig og ryddig. | De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel. | Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert. |
Aktivitetsoversikt
Som elevene leser, kan et storyboard være en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart ) tillater elevene å huske relevant informasjon om viktige tegn. Med karakterkarakterisering er det enkelt for elevene å følge med og fange de finesser som gjør lesing morsommere!
Du kan klikke på dette kartet og opprette en kopi på lærerkontoen din. Ta gjerne det som det er, eller rediger det for nivået på klassen din. Skrive ut det som regneark for elevene dine å fullføre mens du leser, er en rask og enkel måte å innlemme dette karakterkortet på i klasserommet.
Huck Finn Tegn
- Huckleberry Finn
- Tom sawyer
- Jim
- Frøken Watson
- Pap
- Dommer Thatcher
- Kongen
- Hertugen
- Oberst Grangerford
- Harvey Wilkes
- William Wilkes
- Mary Jane Wilkes
- Onkel Silas
- Tante sally
- Tante polly
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag en tegnkart for de store tegn.
- Identifisere de viktigste tegnene i Huck Finn og skriv navnene deres inn i de ulike tittelen bokser.
- Velg en figur fra "1600-tallet til 1800-tallet" for å representere hver av de litterære karakterene.
- Velg farger og en positur som passer til historien og karaktertrekk.
- Velg en scene eller bakgrunn som gir mening for karakteren.
- Fyll ut Textables for fysiske egenskaper, karaktertrekk, og hvordan gjorde tegnet innvirkning Huckleberry Finn? .
- Lagre og sende oppdraget.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Bilde & Scene | De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn. | Mange av karakterer og scener matche bokens tegn. | Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken. |
| Nøyaktighet av Notes | Det meste av informasjonen på notene er riktig. | Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler. | Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant. |
| Anstrengelse | Arbeidet er fullført, grundig og ryddig. | De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel. | Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert. |
Hva synes du om Huck Finn-figurene: Hvem er hvem?
Organiser en samarbeidsbasert karakterdiskusjon ved bruk av dine karakterkart
Oppmuntre elevengasjement og dypere forståelse ved å la elever dele sine karakterkart i små grupper. Dette gir dem muligheten til å diskutere ulike tolkninger og innsikter, noe som fremmer en rikere samtale i klasserommet.
Tildel hver elev en karakter å forske på og presentere
Øk elevansvaret ved å la hver elev bli en 'ekspert' på én karakter. De undersøker bakgrunn, motivasjoner og relasjoner, og deler funnene sine med klassen for mer detaljerte diskusjoner.
Integrer sitater fra romanen i karakterkartene
La elevene finne og legge til nøkkel sitater som avslører hver karakters trekk eller rolle. Dette gir tekstlig bevis for analysene deres og styrker kritisk leseforståelse.
Bruk fargekoding for å følge karakterutvikling
Tilordne ulike farger for å spore endringer i karakterer over tid (f.eks. vekst, konflikt eller relasjoner). Denne visuelle metoden hjelper elever å raskt identifisere mønstre og skift i historien.
Fasiliter en kreativ utvidelsesaktivitet med karakterdagbøker
Be elevene skrive korte dagbokinnlegg fra perspektivet til sin karakter. Denne kreative skriveteknikken fordypet empati og hjelper elever å knytte seg mer personlig til teksten.
Ofte stilte spørsmål om Huck Finn-figurer: Hvem er hvem?
Hva er et karakterkart for Huck Finn, og hvordan kan lærere bruke det?
Et karakterkart for Huck Finn er en visuell organiser som hjelper elever med å følge nøkkelkarakterer, deres egenskaper og deres innvirkning på historien. Lærere kan bruke det som et arbeidsark eller digital aktivitet for å støtte leseferdigheter og diskusjon i klassen.
Hvordan lager jeg et karakterkart for Eventyret om Huckleberry Finn?
For å lage et Huck Finn-karakterkart, list opp viktige karakterer i tittelfeltene, velg passende illustrasjoner og bakgrunner, og fyll ut seksjoner for fysiske kjennetegn, karaktertrekk og hver karakters påvirkning på Huckleberry Finn. Du kan bruke redigerbare maler eller utskrivbare arbeidsark for klassen din.
Hvilke karakterer bør jeg inkludere i et Huck Finn-karakterkart for elever?
Inkluder hovedkarakterer som Huckleberry Finn, Tom Sawyer, Jim, Miss Watson, Pap, Dommer Thatcher, Kongen, Dronningen, Colonel Grangerford, Harvey Wilkes, William Wilkes, Mary Jane Wilkes, onkel Silas, tante Sally, og Tante Polly i karakterkartet ditt for en omfattende oversikt.
Hva er fordelene med å bruke karakterkart i litterær undervisning?
Karakterkart hjelper elever å visualisere relasjoner, huske detaljer og fordype forståelsen av karakterutvikling. De gjør det enklere å følge komplekse historier, støtte klassediskusjoner og øke leselysten.
Kan jeg tilpasse eller redigere Huck Finn-karakterkartmalen for forskjellige klassetrinn?
Ja, du kan enkelt tilpasse eller redigere Huck Finn-karakterkartmalen for å matche elevenes klassetrinn eller læringsbehov. Tilpass spørsmålene, vanskelighetsgraden eller de visuelle elementene for klassetrinn 6–12 eller differensier for individuelle elever.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Adventures of Huckleberry Finn
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
