Aktivitetsoversikt
Uregelmessige kommandoer , i motsetning til vanlige, følger ikke et mønster. Skjemaene må huskes av studenten. Å presentere irregulars i en sang eller en sang hjelper elevene med å beholde informasjonen. Etter at elevene har lært de uregelmessige formene og verbene de tilhører, er de klare til å trene. Følgende storyboard-aktivitet kan også brukes i studentens første læring hvis de er parret med notatene sine.
Få elevene til å lage et spider kart storyboard. De må inkludere åtte celler, en for hver uregelmessig tú- kommando. For hver uregelmessig kommando, ha elever brainstorm en setning som kunne illustreres ganske enkelt. I hver celle skal studentene sette et bilde som samsvarer med sin kommando. For eksempel i modellen storyboard, er det et bilde av en ufabrikket seng. Den skriftlige kommandoen er "Lag din seng!" For ytterligere forsterkning, over bildet, kan elevene sette det uendelige av verbet som brukes i kommandoen. Få elevene til å gjenta denne prosessen for hver uregelmessig.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Uregelmessige kommandoer , i motsetning til vanlige, følger ikke et mønster. Skjemaene må huskes av studenten. Å presentere irregulars i en sang eller en sang hjelper elevene med å beholde informasjonen. Etter at elevene har lært de uregelmessige formene og verbene de tilhører, er de klare til å trene. Følgende storyboard-aktivitet kan også brukes i studentens første læring hvis de er parret med notatene sine.
Få elevene til å lage et spider kart storyboard. De må inkludere åtte celler, en for hver uregelmessig tú- kommando. For hver uregelmessig kommando, ha elever brainstorm en setning som kunne illustreres ganske enkelt. I hver celle skal studentene sette et bilde som samsvarer med sin kommando. For eksempel i modellen storyboard, er det et bilde av en ufabrikket seng. Den skriftlige kommandoen er "Lag din seng!" For ytterligere forsterkning, over bildet, kan elevene sette det uendelige av verbet som brukes i kommandoen. Få elevene til å gjenta denne prosessen for hver uregelmessig.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Leksjon Plan Reference
Hvordan gjøre med uregelmessige spanske kommandoer
Introduser uregelmessige spanske kommandoer med en morsom klasseramsa
Start leksjonen din med å lære uregelmessige spanske kommandoer ved å bruke en fengende sang eller chant. Musikk og rytme hjelper elever med å huske vanskelige former og gjør læringen mer morsom for alle!
Vis kommandoformer med visuelle hjelpemidler
Lag fargerike plakater eller lysbilder som viser hver uregelmessig kommando sammen med dens matchende verb og en enkel illustrasjon. Visuelle støtter elevenes erindring og gjør klasserommet mer engasjerende.
Veiled elever til å brainstorme virkelige scenarier for kommandoer
La elevene tenke på virkelige situasjoner der hver uregelmessig kommando kan brukes. Dette hjelper dem å koble språket til daglige opplevelser og øker forståelsen.
Tildel partnerøvelser med mini-dialoger
Be elevene om å parre seg og skrive korte dialoger med uregelmessige kommandoer. Rollespill oppmuntrer til aktiv snakking og lytting, noe som hjelper elevene med å internalisere de nye formene.
Sjekk forståelsen med et raskt kommando-spill
Avslutt leksjonen med et raskt spill hvor du roper ut verb, og elevene roper riktig uregelmessig kommando. Denne gjennomgåelsesaktiviteten forsterker læringen og holder energien oppe!
Ofte stilte spørsmål om uregelmessige spanske kommandoer
Hva er uregelmessige spanske kommandoer, og hvordan skiller de seg fra vanlige kommandoer?
Uregelmessige spanske kommandoer er kommandoformer som ikke følger standard bøyningsmønstre, så elever må huske deres unike former. I motsetning til vanlige kommandoer varierer strukturen og kan ikke forutsiges ut fra regler.
Hvordan kan jeg hjelpe elever med å huske uregelmessige tú-kommandoer på spansk?
Ved å bruke kampanjer, sanger og visuelle hjelpemidler som storyboards hjelper du elever med å huske uregelmessige tú-kommandoer. Repetisjon, kreative aktiviteter og å koble kommandoer til bilder eller virkelige scenarioer styrker også hukommelsen.
Hva er en storyboard-aktivitet for å øve uregelmessige spanske kommandoer?
En storyboard-aktivitet innebærer at elever lager en edderkoppdiagram med åtte celler, hvor hver inneholder en uregelmessig tú-kommando, et illustrativt bilde og en relatert setning. Denne visuelle metoden støtter læring gjennom kreativitet og repetisjon.
Hva er noen eksempler på uregelmessige tú-kommandoer på spansk?
Vanlige uregelmessige tú-kommandoer inkluderer: haz (gjør), pon (sett), ten (ha), ven (kom), sal (forlat), sé (vær), di (si/fortell), og ve (gå).
Hvorfor er det viktig for elever å lære uregelmessige kommandoer på spansk?
Uregelmessige kommandoer er viktige for daglig kommunikasjon på spansk. Å mestre dem gjør det mulig for elever å gi tydelige instruksjoner og forstå morsmålstalere mer effektivt.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Spanske Kommandoer
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
