Aktivitetsoversikt
Den levende bildene i "Sea Feber" bidrar til å etablere diktets innstilling, tone og synspunkt. Bortsett fra å formidle en multi-sensorisk skildring av havet, avslører bildene høyttalerens ekte kjennskap til og kjærlighet til sjøen. Hans kjære beskrivelser av livet på havet etablerer lidenskapens lidenskapelige, lengselige tone. Få elevene til å identifisere eksempler på bilder i diktet ved hjelp av storyboards. Du kan lede studenter til å finne bestemte typer bilder (visuell, auditiv eller taktil for dette diktet) eller bare be dem om å merke eksemplene de finner.
"Sea Feber" Imagery
VISUELL
"En grå tåke på sjøen, og en grå daggry"
AUDITIV
"Havmullene gråter"
TAKTIL
"Den spolte sprayen og det blåste spyttet"
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som viser ulike typer bilder i "Sea Fever".
- Bruk malen levert av læreren din.
- Merk titlene til hver celle med "Visual", "Auditory" og "Tactile."
- Finn et sitat fra diktet for hver type bilder og skriv det inn i beskrivelsen.
- Illustrer hvert eksempel med passende scener, elementer og tegn.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Den levende bildene i "Sea Feber" bidrar til å etablere diktets innstilling, tone og synspunkt. Bortsett fra å formidle en multi-sensorisk skildring av havet, avslører bildene høyttalerens ekte kjennskap til og kjærlighet til sjøen. Hans kjære beskrivelser av livet på havet etablerer lidenskapens lidenskapelige, lengselige tone. Få elevene til å identifisere eksempler på bilder i diktet ved hjelp av storyboards. Du kan lede studenter til å finne bestemte typer bilder (visuell, auditiv eller taktil for dette diktet) eller bare be dem om å merke eksemplene de finner.
"Sea Feber" Imagery
VISUELL
"En grå tåke på sjøen, og en grå daggry"
AUDITIV
"Havmullene gråter"
TAKTIL
"Den spolte sprayen og det blåste spyttet"
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som viser ulike typer bilder i "Sea Fever".
- Bruk malen levert av læreren din.
- Merk titlene til hver celle med "Visual", "Auditory" og "Tactile."
- Finn et sitat fra diktet for hver type bilder og skriv det inn i beskrivelsen.
- Illustrer hvert eksempel med passende scener, elementer og tegn.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Tips om bilder fra «Sea Fever»
Engasjer elever med en sansepoesi-spasertur
Inviter elever til å ta en kort spasertur rundt skolen eller lekeplassen, med fokus på å bruke sansene sine til å observere omgivelsene. Oppmuntre dem til å legge merke til syn, lyder og teksturer, akkurat som bildene i "Sea Fever." Denne hands-on-opplevelsen hjelper elever med å knytte sanseinntrykk i poesi til den virkelige verden.
Diskuter og registrer sanseobservasjoner som klasse
Samle elevene og be dem dele hva de så, hørte og følte under spaserturen. Skriv ned observasjonene deres på tavlen under overskriftene visuelt, auditivt og taktilt. Dette forsterker typer av bilder og gjør abstrakte konsepter mer konkrete.
Veiled elever i å skrive korte dikt basert på observasjonene sine
Oppmuntre hver elev til å velge minst ett detaljnivå fra hver sansekategori og skrive et trelinjedikt. Vis denne prosessen med ditt eget eksempel først. Dette trinnet hjelper elevene med å anvende sensoriske bilder i egen skriving, og bygger selvtillit og kreativitet.
La elevene illustrere diktene sine
Be elevene tegne en enkel illustrasjon som matcher en eller flere linjer fra diktet deres. Denne visuelle delen styrker forbindelsen mellom ord og bilder, og speiler storyboard-aktiviteten for "Sea Fever." Kreativt uttrykk fordyper forståelsen av bilder.
Ofte stilte spørsmål om bilder av «Sea Fever»
Hva er billedbruk i diktet 'Sea Fever'?
Billedbruk i "Sea Fever" refererer til bruken av beskrivende språk som appellerer til sansene — syn, lyd og berøring — for å skape et levende bilde av livet til sjøs. John Masefield bruker visuelle, auditive og taktile bilder for å fordype lesernes opplevelse av havets atmosfære.
Hvordan kan elever identifisere eksempler på billedbruk i 'Sea Fever'?
Elever kan finne billedbruk i "Sea Fever" ved å se etter linjer som fremkaller visuelle (det som sees), auditive (det som høres) og taktil (det som føles) opplevelser. Ved å bruke en storyboard-mal kan de merke og illustrere hver type med sitater fra diktet.
Hva er noen eksempler på visuelt, auditivt og taktilt billedbruk i 'Sea Fever'?
Eksempler inkluderer visuelt billedbruk: "en grå tåke over havets ansikt, og en grå daggry som bryter fram"; auditivt billedbruk: "havsneglene skriker"; og taktilt billedbruk: "den kastede sprayen og det blåste skummet."
Hvorfor er det viktig å undervise i billedbruk i 'Sea Fever' for mellomtrinnet?
Å undervise i billedbruk i "Sea Fever" hjelper mellomtrinnselever med å utvikle nærlesing-ferdigheter, forstå poetiske virkemidler og forbedre evnen til å tolke og visualisere beskrivende språk i litteraturen.
Hva er en enkel leksjonsplan for å undervise i 'Sea Fever' billedbruk?
Bruk en storyboard-aktivitet hvor elever merker og illustrerer eksempler på visuelt, auditivt og taktilt billedbruk fra diktet. Denne praktiske tilnærmingen gjør læringen engasjerende og styrker forståelsen av litterære virkemidler.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Sea Feber
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
