Søk
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/rødhette-og-ulven-av-roald-dahl/sammenligne-kontrast
Rødhette og Ulven - Sammenligning / Kontrast
Flere valg
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


I denne aktiviteten skal studentene sammenligne og kontrast "The Little Red Riding Hood og ulven" diktet med den opprinnelige eventyret.

Eksempel 1:

  • I diktet sier hun, “Men bestemor, hva en nydelig stor stor lodden pels du har på”.
  • I eventyret, sier hun, “Bestemor hva stor stor tenner du har”.

Eksempel 2:

  • I diktet, når Rødhette trekker en pistol og skyter ulven.
  • I eventyret, blir Little Red Riding Hood spist av Big Bad Wolf.

Eksempel 3:

  • I diktet er jenta iført ulveskinnspels, i stedet for en rød kappe.
  • I den opprinnelige eventyret, dreper tømrer ulven, og redder bestemor og jenta.

Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Studentinstruksjoner

Lag et storyboard som sammenligner og kontrasterer "The Little Red Riding Hood and the Wolf" -diktet med den originale eventyren.

  1. Bruk malen levert av læreren din.
  2. Skriv karakterene / hendelsene til "The Little Red Riding Hood and the Wolf" -diktet i en kolonne.
  3. I den andre kolonnen kan du lytte til likhetene eller forskjellene i det originale eventyret.
  4. Illustrer hvert eksempel med passende tegn, scener og elementer.
  5. Lagre og send inn storyboardet ditt.
T-Figur 3 Rader
Flere valg

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 4-5

Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Sammenlign og kontrast med T-Chart


Rubrikk Accordion Arrow

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Sammenlign og Kontrast Tekster / Overføringer
Lag et storyboard som sammenligner teksten med en eller flere tekster, versjoner eller historie.
Dyktig Emerging Begynnelse
Sammenligningsanalyse
Tekst og bilder inkluderer en klar forklaring på likheter og / eller forskjeller mellom kategoriene eller emnene. Disse sammenligningene går utover overfladiske elementer og viser sterk forståelse av historien.
Tekst og bilder inneholder en forklaring på likheter og / eller forskjeller mellom kategoriene eller emnene, men forklaringen kan mangle klarhet eller vise kun overfladisk forståelse i noen firkanter.
Tekst og bilder kan ikke inneholde noen forklaring på likheter og / eller forskjeller, eller de kan bare gjøre overfladiske eller unøyaktige sammenligninger.
Tekstforklaring
Teksten beskriver tydelig og nøyaktig alle scenene og konseptene som er avbildet.
Teksten beskriver tydelig og nøyaktig de fleste scenene og konseptene som er avbildet.
Teksten mislykkes i å beskrive de fleste scenene tydelig og nøyaktig.
Storyboard Bilde og Innsats
Student viser tydelig innsats for å formidle bokens innstilling, karakter og spesifikke scene. Scenen er tydelig identifiserbar basert på grafisk avbildning.
Student forsøker å formidle innstillingen, tegnene og den spesifikke scenen ved bruk av grafikk, men avbildningen kan være forvirrende, uorden eller mangel på detaljer.
Student overfører ikke klart innstillingen, tegnene og scenen.
Stavekontroll og Grammatikk
Student bruker eksempler på stavemåte og grammatikk. Det er ingen feil.
Student gjør en eller to mindre feil i stavemåte og grammatikk.
Student gjør flere feil i stavemåte og grammatikk.


Aktivitetsoversikt


I denne aktiviteten skal studentene sammenligne og kontrast "The Little Red Riding Hood og ulven" diktet med den opprinnelige eventyret.

Eksempel 1:

  • I diktet sier hun, “Men bestemor, hva en nydelig stor stor lodden pels du har på”.
  • I eventyret, sier hun, “Bestemor hva stor stor tenner du har”.

Eksempel 2:

  • I diktet, når Rødhette trekker en pistol og skyter ulven.
  • I eventyret, blir Little Red Riding Hood spist av Big Bad Wolf.

Eksempel 3:

  • I diktet er jenta iført ulveskinnspels, i stedet for en rød kappe.
  • I den opprinnelige eventyret, dreper tømrer ulven, og redder bestemor og jenta.

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Studentinstruksjoner

Lag et storyboard som sammenligner og kontrasterer "The Little Red Riding Hood and the Wolf" -diktet med den originale eventyren.

  1. Bruk malen levert av læreren din.
  2. Skriv karakterene / hendelsene til "The Little Red Riding Hood and the Wolf" -diktet i en kolonne.
  3. I den andre kolonnen kan du lytte til likhetene eller forskjellene i det originale eventyret.
  4. Illustrer hvert eksempel med passende tegn, scener og elementer.
  5. Lagre og send inn storyboardet ditt.
T-Figur 3 Rader
Flere valg

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 4-5

Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Sammenlign og kontrast med T-Chart


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Sammenlign og Kontrast Tekster / Overføringer
Lag et storyboard som sammenligner teksten med en eller flere tekster, versjoner eller historie.
Dyktig Emerging Begynnelse
Sammenligningsanalyse
Tekst og bilder inkluderer en klar forklaring på likheter og / eller forskjeller mellom kategoriene eller emnene. Disse sammenligningene går utover overfladiske elementer og viser sterk forståelse av historien.
Tekst og bilder inneholder en forklaring på likheter og / eller forskjeller mellom kategoriene eller emnene, men forklaringen kan mangle klarhet eller vise kun overfladisk forståelse i noen firkanter.
Tekst og bilder kan ikke inneholde noen forklaring på likheter og / eller forskjeller, eller de kan bare gjøre overfladiske eller unøyaktige sammenligninger.
Tekstforklaring
Teksten beskriver tydelig og nøyaktig alle scenene og konseptene som er avbildet.
Teksten beskriver tydelig og nøyaktig de fleste scenene og konseptene som er avbildet.
Teksten mislykkes i å beskrive de fleste scenene tydelig og nøyaktig.
Storyboard Bilde og Innsats
Student viser tydelig innsats for å formidle bokens innstilling, karakter og spesifikke scene. Scenen er tydelig identifiserbar basert på grafisk avbildning.
Student forsøker å formidle innstillingen, tegnene og den spesifikke scenen ved bruk av grafikk, men avbildningen kan være forvirrende, uorden eller mangel på detaljer.
Student overfører ikke klart innstillingen, tegnene og scenen.
Stavekontroll og Grammatikk
Student bruker eksempler på stavemåte og grammatikk. Det er ingen feil.
Student gjør en eller to mindre feil i stavemåte og grammatikk.
Student gjør flere feil i stavemåte og grammatikk.


Hva du skal gjøre med «Rødhette og ulven»: Sammenlign og kontraster

1

Hvordan legge til rette for en livlig klassediskusjon som sammenligner diktet og eventyret

Oppmuntre elever til å dele innsiktene sine ved å starte med åpne spørsmål om begge versjonene. Fremhev spesifikke forskjeller og likheter for å stimulere dypere tenkning. Støtt respektfull lytting og gi hver elev muligheten til å bidra.

2

Veiled elever i å bruke bevis fra tekstene

Oppfordre elever til å finne linjer eller hendelser fra hver historie som støtter deres sammenligninger. Vis hvordan man siterer teksten direkte og diskuter hvorfor bruk av bevis styrker argumentene deres.

3

Støtt elever i å illustrere sine storyboards

Gi eksempler på enkle karakterutkast eller sceneideer. Oppmuntre kreativitet ved å la elever bruke fargeblyanter, markører eller digitale verktøy. Husk å koble hver illustrasjon tydelig til den tilsvarende teksthendelsen.

4

Overvåk forståelsen med rask peer-delings

Par elever til å kort forklare sine storyboards for en partner. Lytt nøye for å oppdage misforståelser, og gi veiledning eller ros etter behov. Denne raske sjekken hjelper å sikre at alle er på rett spor.

5

Avslutt med en refleksiv skriveoppgave

Be elever skrive noen setninger om hva som overrasket dem mest da de sammenlignet diktet og eventyret. Oppmuntre til ærlighet og personlige koblinger for å utdype forståelsen deres.

Ofte stilte spørsmål om «Rødhette og ulven»: Sammenlign og kontraster

Hvordan kan jeg sammenligne og kontrastere Lille Rødhette og Ulven diktet med den originale eventyret?"

For å sammenligne og kontrastere Lille Rødhette og Ulven diktet med den originale historien, opprett et todelt diagram. I én kolonne, list opp hendelser og egenskaper fra diktet; i den andre, noter likheter eller forskjeller fra den klassiske historien. Inkluder eksempler som karakterhandlinger, dialog og slutten for en tydelig sammenligning.

Hva er de største forskjellene mellom Roald Dahls "Lille Rødhette og Ulven" dikt og den tradisjonelle historien?

De største forskjellene er i karakterenes handlinger og plottutfall. I Dahls dikt er Rødhette smart og forsvarer seg selv, mens hun i den tradisjonelle versjonen blir reddet av en skoghoggert etter å ha blitt spist. Dialog og jentas klær varierer også mellom de to versjonene.

Hva er en enkel aktivitet for 4. eller 5. klassinger å bruke med "Lille Rødhette og Ulven"?

La elevene fylle ut en historie- eller storyboardmal med viktige hendelser fra begge versjoner. De kan tegne scener og skrive korte notater om likheter og forskjeller. Dette styrker forståelsen og gjør læringen interaktiv og morsom.

Hvorfor er det nyttig for elever å sammenligne ulike versjoner av "Lille Rødhette"?

Å sammenligne versjoner hjelper elever å utvikle kritisk tenkning, forstå hvordan historier utvikler seg, og å kjenne igjen temaer eller moralske budskap. Det bygger også ferdigheter i å identifisere viktige detaljer og lage tekst-til-tekst-tilkoblinger.

Hva er eksempler på forskjeller i dialog mellom "Lille Rødhette og Ulven" og den originale fortellingen?

I diktet kommenterer Lille Rødhette på ulvens "vakre store pels", mens hun i eventyret sier "Bestemor, hvilke store tenner du har". Disse forskjellene reflekterer den unike tonen og vriingen Roald Dahl har gitt historien.




Vis Alle Lærerressurser

Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."
–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."
– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»
– Lærer i tredje klasse
*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/rødhette-og-ulven-av-roald-dahl/sammenligne-kontrast
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office