Aktivitetsoversikt
Etter at studentene har hatt en sjanse til å mestre de isolerte konseptene og øve på å bruke positive og negative ord, er det viktig at de prøver å sette sammen det hele. I denne aktiviteten skal elevene lage en fortelling som bruker både positive og negative spanske ord. Det er vanlig at studenter sliter med dette konseptet mer når det er på tide å bruke det i en flytende fortelling. Dermed er fortellingen en god mulighet til å rette opp misforståelser og mestre sement.
Et godt premiss for fortellingen er en angstdrøm, for eksempel der hovedpersonen forbereder seg flittig til en tale, men i øyeblikket glemmer alt eller går inn i kantina på deres første dag på en ny skole og ingen er der. Imidlertid kan elevene velge å fortelle en historie om hva som helst, så lenge det er passende for skolen! For forsterkningsformål kan det også være nødvendig med studenter å gi den engelske versjonen av historien, tittelblokkene med det målrettede ordet og dets oversettelse over fortellingen, eller fargekoding for positive og negative.
Denne aktiviteten gir også en flott mulighet for studentene å øve seg på å snakke høyt. Når de er ferdige med fortellingene sine, kan elevene fremføre dem med en klassekamerat. Studentene kan også plukke ut bruken av positive og negative ord i hverandres historier!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
Create a narrative of at least three cells that includes all of the positive and negative words as well as the many forms of alguno and ninguno.
- Click "Start Assignment".
- Using appropriate scenes, characters, items, and textables, create a narrative.
- In the title box, identify the different vocabulary words in each cell and their meaning.
- Use the description boxes to add additional detail about your story.
- Save and exit when you're done.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Etter at studentene har hatt en sjanse til å mestre de isolerte konseptene og øve på å bruke positive og negative ord, er det viktig at de prøver å sette sammen det hele. I denne aktiviteten skal elevene lage en fortelling som bruker både positive og negative spanske ord. Det er vanlig at studenter sliter med dette konseptet mer når det er på tide å bruke det i en flytende fortelling. Dermed er fortellingen en god mulighet til å rette opp misforståelser og mestre sement.
Et godt premiss for fortellingen er en angstdrøm, for eksempel der hovedpersonen forbereder seg flittig til en tale, men i øyeblikket glemmer alt eller går inn i kantina på deres første dag på en ny skole og ingen er der. Imidlertid kan elevene velge å fortelle en historie om hva som helst, så lenge det er passende for skolen! For forsterkningsformål kan det også være nødvendig med studenter å gi den engelske versjonen av historien, tittelblokkene med det målrettede ordet og dets oversettelse over fortellingen, eller fargekoding for positive og negative.
Denne aktiviteten gir også en flott mulighet for studentene å øve seg på å snakke høyt. Når de er ferdige med fortellingene sine, kan elevene fremføre dem med en klassekamerat. Studentene kan også plukke ut bruken av positive og negative ord i hverandres historier!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
Create a narrative of at least three cells that includes all of the positive and negative words as well as the many forms of alguno and ninguno.
- Click "Start Assignment".
- Using appropriate scenes, characters, items, and textables, create a narrative.
- In the title box, identify the different vocabulary words in each cell and their meaning.
- Use the description boxes to add additional detail about your story.
- Save and exit when you're done.
Leksjon Plan Reference
Mer Storyboard That Aktiviteter
Positive og Negative ord
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
Introduksjonsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
