Aktivitetsoversikt
Når studentene er kjent med det grunnleggende i hvert politiske parti, kan det være nyttig for dem å gjøre et dypere dykk i ett bestemt parti. I et edderkoppkart vil studentene skissere mer spesifikke kjerneverdier for et bestemt politisk parti . Lærere kan tildele disse til studentene eller la elevene velge.
I løpet av et valgår bør studentene oppfordres til å fullføre dette prosjektet mens de undersøker partiets kandidat og deres spesifikke holdninger. For litt mer avanserte studenter, eller en ekstra utfordring, kan studentene slå opp policyer og lover som deres tildelte parti har støttet, og se hvordan det stemmer overens med partiets kjernetro.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som skisserer forskjellige kjerneoppfatninger fra et politisk parti.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelfeltene, identifiser kjernetroen.
- Gi beskrivelsene i beskrivelsene hva den troen betyr.
- Lag en illustrasjon for hver beskrivelse ved hjelp av passende scener, gjenstander og tegn.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Krav:
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Political Parties in the United States | Student can identify the two major parties in the United States as well as two minor parties. | Student can identify the two major parties in the United States. | Students can identify one political party in the United States. |
| Core Values of each Political Party | Student can explain 3-4 core values for each political party identified. | Student can explain 2 core values for each political party identified. | Student can explain 0-1 core value for each political party identified. |
Aktivitetsoversikt
Når studentene er kjent med det grunnleggende i hvert politiske parti, kan det være nyttig for dem å gjøre et dypere dykk i ett bestemt parti. I et edderkoppkart vil studentene skissere mer spesifikke kjerneverdier for et bestemt politisk parti . Lærere kan tildele disse til studentene eller la elevene velge.
I løpet av et valgår bør studentene oppfordres til å fullføre dette prosjektet mens de undersøker partiets kandidat og deres spesifikke holdninger. For litt mer avanserte studenter, eller en ekstra utfordring, kan studentene slå opp policyer og lover som deres tildelte parti har støttet, og se hvordan det stemmer overens med partiets kjernetro.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som skisserer forskjellige kjerneoppfatninger fra et politisk parti.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelfeltene, identifiser kjernetroen.
- Gi beskrivelsene i beskrivelsene hva den troen betyr.
- Lag en illustrasjon for hver beskrivelse ved hjelp av passende scener, gjenstander og tegn.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Krav:
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Proficient 10 Points | Emerging 6 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Political Parties in the United States | Student can identify the two major parties in the United States as well as two minor parties. | Student can identify the two major parties in the United States. | Students can identify one political party in the United States. |
| Core Values of each Political Party | Student can explain 3-4 core values for each political party identified. | Student can explain 2 core values for each political party identified. | Student can explain 0-1 core value for each political party identified. |
Hva gjør du med en nærmere titt på de politiske partiene
Planlegg en klassendebatt om politiske partier
Organiser elever i grupper som representerer ulike politiske partier. Dette oppmuntrer dem til å undersøke og forsvare partienes tro.
Tildel forskningsroller til hver gruppe
Utpek spesifikke temaer—som kjerneoverbevisninger, kjente ledere eller nylige politikk—til hver elev. Dette sikrer at alle bidrar og lærer dypt.
Gi pålitelige ressurser for forskning
Del alderspassende artikler, videoer eller bøker om politiske partier. Dette hjelper elever med å finne nøyaktig og balansert informasjon.
Sett klare debattregler og roller
Forklar forventninger for respektfull diskusjon, tidsbegrensninger og hvordan man presenterer argumenter. Dette holder debatten fokusert og positiv.
Reflekter over debatten som klasse
Lede en gruppediskusjon om hva elever har lært og hvordan synspunktene kan ha endret seg. Dette fremmer kritisk tenkning og forståelse.
Ofte stilte spørsmål om en nærmere titt på de politiske partiene
Hva er en edderkoppkartleggingsaktivitet for å lære om politiske partier?
En edderkoppkartleggingsaktivitet er en grafisk organisasjonsmodell der elever visuelt skisserer kjerneoverbevisningene til et politisk parti. Hver gren representerer en nøkkelverdi, med forklaringer og illustrasjoner for å hjelpe elever å forstå og huske hver overbevisning.
Hvordan kan jeg hjelpe elever med å undersøke et politisk partis kjerneoverbevisninger?
Veiled elever til å utforske offisielle partiprogrammer, kandidaterklæringer og tidligere støttede lover eller politikker. Oppmuntre dem til å oppsummere funnene sine med egne ord og bruke pålitelige kilder for nøyaktig informasjon.
Hva er trinnene for å lage en edderkoppkartlegging om politiske partier i klasserommet?
Først, tildel eller la elever velge et politisk parti. Deretter skal de identifisere og gi en tittel til hver kjerneoverbevisning. Skriv en kort forklaring og lag en relevant illustrasjon for hver overbevisning, og organiser alle elementene rundt en sentral partimerke.
Hvorfor er det viktig for elever å koble politiske partiers overbevisninger til virkelige politikker eller lover?
Å koble overbevisninger til virkelige politikker eller lover hjelper elever å se hvordan partiets verdier påvirker regjeringens handlinger, noe som gjør abstrakte konsepter mer konkrete og utvikler kritisk tenkning om politiske påvirkninger.
Hvilke klassetrinn passer edderkoppkartleggingsaktiviteten best for?
Den beskrevne edderkoppkartleggingsaktiviteten er designet for elever i 4. og 5. klasse, men kan tilpasses for litt eldre eller yngre elever avhengig av læringsmål og elevferdigheter.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Politiske Partier
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
