Aktivitetsoversikt
Matilda bruker flere eksempler på billedspråk inkludert lignelser og personifisering. I denne aktiviteten skal studentene direkte sitere et eksempel på billedspråk fra teksten. Elevene kan vise sin forståelse av billedspråk ved å identifisere eksempler og skape en bokstavelig og / eller figurative skildring av språket:
- Det første eksempelet er en lignelse: "Velkommen til borstal," la hun til, sprøyting biter av skarpe ut av munnen som snøflak."
- Et annet eksempel er også en lignelse: "Hun så barnet hvit i ansiktet, så hvit som papir, skalv over hele ..."
- Endelig er et eksempel på personifisering: "I løpet av tretti sekunder atmosfæren i det lille rommet hadde endret seg fullstendig, og nå var det vibrerer med forlegenhet og hemmeligheter."
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag et storyboard som viser tre eksempler på billedspråk i Matilda.
- Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
- Identifisere bruk av billedspråk i teksten.
- Sett den type billedspråk (som lignelse eller metafor) i tittelfeltet.
- Gi et eksempel fra teksten i Beskrivelse-boksen.
- Illustrere eksempel med å bruke en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Eksempler på Billedspråk | Det er tre eksempler på billedspråk i beskrivelsen bokser. | Det er to riktige eksempler på billedspråk i beskrivelsen bokser. | Bare ett av eksemplene på billedspråk er riktig. |
| Typer av Billedspråk | Alle tre eksempler er korrekt identifisert som Simile, metaforer, overdrivelse, eller personifisering (eller andre). | To eksempler på billedspråk er korrekt identifisert som lignelse, metafor, overdrivelse, eller personifisering (eller andre). | Bare ett eksempel på billedspråk er korrekt identifisert som lignelse, metafor, overdrivelse, eller personifisering (eller andre). |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene viser oppmerksomhet til detaljene i historien og viser tilkobling til billedspråk. | Illustrasjoner viser tilkobling til billedspråk. | Illustrasjoner ikke fornuftig med eksemplene valgt. |
Aktivitetsoversikt
Matilda bruker flere eksempler på billedspråk inkludert lignelser og personifisering. I denne aktiviteten skal studentene direkte sitere et eksempel på billedspråk fra teksten. Elevene kan vise sin forståelse av billedspråk ved å identifisere eksempler og skape en bokstavelig og / eller figurative skildring av språket:
- Det første eksempelet er en lignelse: "Velkommen til borstal," la hun til, sprøyting biter av skarpe ut av munnen som snøflak."
- Et annet eksempel er også en lignelse: "Hun så barnet hvit i ansiktet, så hvit som papir, skalv over hele ..."
- Endelig er et eksempel på personifisering: "I løpet av tretti sekunder atmosfæren i det lille rommet hadde endret seg fullstendig, og nå var det vibrerer med forlegenhet og hemmeligheter."
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag et storyboard som viser tre eksempler på billedspråk i Matilda.
- Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
- Identifisere bruk av billedspråk i teksten.
- Sett den type billedspråk (som lignelse eller metafor) i tittelfeltet.
- Gi et eksempel fra teksten i Beskrivelse-boksen.
- Illustrere eksempel med å bruke en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Eksempler på Billedspråk | Det er tre eksempler på billedspråk i beskrivelsen bokser. | Det er to riktige eksempler på billedspråk i beskrivelsen bokser. | Bare ett av eksemplene på billedspråk er riktig. |
| Typer av Billedspråk | Alle tre eksempler er korrekt identifisert som Simile, metaforer, overdrivelse, eller personifisering (eller andre). | To eksempler på billedspråk er korrekt identifisert som lignelse, metafor, overdrivelse, eller personifisering (eller andre). | Bare ett eksempel på billedspråk er korrekt identifisert som lignelse, metafor, overdrivelse, eller personifisering (eller andre). |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene viser oppmerksomhet til detaljene i historien og viser tilkobling til billedspråk. | Illustrasjoner viser tilkobling til billedspråk. | Illustrasjoner ikke fornuftig med eksemplene valgt. |
Slik forteller du om Ilustrando el Lenguaje Figurado en Matilda
Organiser en figurativ språkordvegg i klasserommet ditt
Hjelp elever med å gjenkjenne og huske figurativt språk ved å sette opp en livlig ordvegg. Legg ut eksempler fra Matilda og legg til elevbidrag for å gjøre veggen interaktiv og engasjerende.
Velg nøkkel eksempler på figurativt språk fra din nåværende lesing
Velg tre til fem livlige eksempler fra klasseteksten din for å komme i gang. Bruk sitater som er enkle for elever å visualisere eller knytte til for større inntrykk.
Inviter elever til å bidra med sine egne eksempler
Oppmuntre elever til å finne eller lage figurative fraser mens de leser selvstendig eller i grupper. Denne praksisen utdyper forståelsen og gjør læringen samarbeidsvillig.
Design og vis elevillustrasjoner ved siden av ordveggen
La elever tegne bokstavelige eller figurative representasjoner for hvert ord eller uttrykk. Visning av arbeidet deres styrker forståelsen og bygger klassefaglig stolthet.
Gjennomgå og oppdater ordveggen regelmessig
Oppdater veggen med nye eksempler fra ulike tekster eller sjangere gjennom året. Dette holder læringen frisk og relevant for studentene dine.
Ofte stilte spørsmål om Ilustrando el Lenguaje Figurado en Matilda
Hva er noen eksempler på billedspråk i Matilda?
Matilda bruker billedspråk som lignelser og personifisering. Eksempler inkluderer lignelser som "rører potetbiter som den engelske av sin munn som snøfnugg" og "så hvit som papir," samt personifisering som "luften... vibrerer med klossethet og hemmeligheter."
Hvordan kan jeg undervise i billedspråk med Matilda til 4. eller 5. klasse?
For å undervise billedspråk med Matilda kan du la elever identifisere lignelser og personifisering i teksten, sitere dem, merke typen og tegne bokstavelige eller billedlige illustrasjoner. Dette hjelper elever å gjenkjenne og forstå språklige bilder i kontekst.
Hva er forskjellen mellom lignelse og personifisering i Matilda?
En lignelse sammenligner to ting med "som" eller "lik" (f.eks. "så hvit som papir"). Personifisering gir menneskelige egenskaper til ikke-menneskelige ting (f.eks. "luften... vibrerer med klossethet og hemmeligheter"). Begge forekommer i Matilda for å gjøre beskrivelser mer levendegjorte.
Hvorfor er det viktig for elever å gjenkjenne billedspråk i litteraturen?
Å gjenkjenne billedspråk hjelper elever å forstå forfatterens intensjon bedre, visualisere scener og utvikle dypere leseferdigheter. Det styrker også kreativitet og kritisk tenkning i tekstanalyse.
Hva er en enkel klasseromsaktivitet for å øve på billedspråk med Matilda?
En enkel aktivitet er å la elever finne tre eksempler på billedspråk i Matilda, merke hver type (lignelse, personifisering), sitere teksten og illustrere meningen. Dette kan gjøres individuelt eller med partnere for 4.–5. klasse.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Matilda
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
