Aktivitetsoversikt
Tegnkart er et nyttig verktøy for studenter å bruke mens de leser, selv om de også kan brukes etter å ha fullført en bok. I denne aktiviteten vil studentene lage et tegnkart over karakterene i historien, og ta nøye hensyn til de fysiske egenskapene og egenskapene til både store og mindre karakterer . De kan også gi detaljert informasjon om utfordringene karakteren står overfor, utfordringene karakteren pålegger og karakterens betydning for handlingen i historien.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et tegnkart for karakterene i Kira-Kira .
Studentinstruksjoner:
- Identifiser hoved- og støttepersoner i Kira-Kira, og skriv inn navnene i de forskjellige tittelboksene.
- Velg et Storyboard That karakter for å representere hver av bokkarakterene.
- Velg farger og en stilling som passer til historien og karakterens trekk.
- Velg en scene eller bakgrunn som gir mening for karakteren.
- Fyll ut tekstiler for "Fysiske / karaktertrekk", "Hvordan samhandler denne karakteren med de andre tegnene?", Og "Hvilke utfordringer møter denne karakteren?"
- Lagre og send inn oppgaven.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Bilde & Scene | De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn. | Mange av karakterer og scener matche bokens tegn. | Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken. |
| Nøyaktighet av Notes | Det meste av informasjonen på notene er riktig. | Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler. | Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant. |
| Anstrengelse | Arbeidet er fullført, grundig og ryddig. | De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel. | Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert. |
Aktivitetsoversikt
Tegnkart er et nyttig verktøy for studenter å bruke mens de leser, selv om de også kan brukes etter å ha fullført en bok. I denne aktiviteten vil studentene lage et tegnkart over karakterene i historien, og ta nøye hensyn til de fysiske egenskapene og egenskapene til både store og mindre karakterer . De kan også gi detaljert informasjon om utfordringene karakteren står overfor, utfordringene karakteren pålegger og karakterens betydning for handlingen i historien.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et tegnkart for karakterene i Kira-Kira .
Studentinstruksjoner:
- Identifiser hoved- og støttepersoner i Kira-Kira, og skriv inn navnene i de forskjellige tittelboksene.
- Velg et Storyboard That karakter for å representere hver av bokkarakterene.
- Velg farger og en stilling som passer til historien og karakterens trekk.
- Velg en scene eller bakgrunn som gir mening for karakteren.
- Fyll ut tekstiler for "Fysiske / karaktertrekk", "Hvordan samhandler denne karakteren med de andre tegnene?", Og "Hvilke utfordringer møter denne karakteren?"
- Lagre og send inn oppgaven.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Bilde & Scene | De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn. | Mange av karakterer og scener matche bokens tegn. | Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken. |
| Nøyaktighet av Notes | Det meste av informasjonen på notene er riktig. | Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler. | Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant. |
| Anstrengelse | Arbeidet er fullført, grundig og ryddig. | De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel. | Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert. |
Hvordan gjøre med Kira-Kira-tegnkart
Hvordan veilede elever i å analysere karakterutvikling over tid
Oppmuntre elever til å spore viktige øyeblikk i historien der karakterer endrer seg eller lærer viktige leksjoner. Bruk et enkelt diagram eller en tidslinje for å hjelpe elever med å visualisere hvordan hver karakters egenskaper, handlinger eller relasjoner utvikler seg fra begynnelse til slutt i boken.
Vis hvordan man bruker tekstbevis for å støtte karakteranalyse
Demonstrer hvordan man finner og siterer spesifikke passasjer fra boken som avslører en karakters personlighet eller vekst. Vis elever hvordan man bruker sitattegn og sidetall, og forklar hvorfor det å støtte observasjoner med tekstbevis gjør analysen sterkere.
Legg til rette for grupprunder om karaktermotivasjoner
Organiser små grupper der elever kan dele ideer om hvorfor karakterer tar visse valg. Veiled dem til å lytte aktivt, stille oppklarende spørsmål og respektfullt utfordre hverandres synspunkter for en dypere forståelse av karaktermotivasjoner.
Integrere kreative aktiviteter for å utdype karakterforståelsen
Inviter elever til å skrive dagbokinnlegg eller brev fra en karakters perspektiv, med fokus på et viktig øyeblikk i historien. Dette hjelper elever å føle empati med karakteren og demonstrere sin forståelse på en morsom, fantasifull måte.
Ofte stilte spørsmål om Kira-Kira-tegnkart
Hva er et karakterkart i litteraturen?
Et karakterkart er en visuell organizer som hjelper elever med å spore og analysere egenskaper, relasjoner og utfordringer til karakterer i en historie. Det oppmuntrer til dypere forståelse ved å fremheve hver karakters rolle og utvikling gjennom plottet.
Hvordan kan elever lage et karakterkart for Kira-Kira?
For å lage et karakterkart for Kira-Kira bør elever identifisere hoved- og støttekarakterer, bruke visuelle hjelpemidler for å representere dem, velge passende farger og bakgrunner, og fylle inn detaljer om fysiske trekk, karaktertrekk, relasjoner og utfordringer hver karakter står overfor.
Hvorfor er karakterkart nyttige for mellomtrinnselever?
Karakterkart hjelper mellomtrinnselever med å organisere tankene sine, forbedre lese- og forståelsesevnen, og gjøre koblinger mellom karakterer og plothendelser, noe som fremmer kritisk tenkning og engasjement med teksten.
Hva er de viktigste elementene å inkludere i et karakterkart for Kira-Kira?
Viktige elementer inkluderer karakternavn, fysiske og personlighetstrekk, relasjoner til andre karakterer, utfordringer de har møtt eller blitt tildelt, og karakterens betydning for plottet i Kira-Kira.
Hva er den beste måten å tilpasse en karakterkartaktivitet for individuelle elever?
Den beste måten er å gi klare instruksjoner, la elever velge visualer og detaljer som er meningsfulle for dem, og oppmuntre til kreativitet i å representere hver karakters egenskaper og rolle i historien. Dette støtter personlig læring og engasjement.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Kira-Kira
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
