Aktivitetsoversikt
Et annet emne nybegynnere franske studenter vil trene er måten de bruker tiden på. Dette inkluderer vanligvis livet på skolen og hobbyene hjemme. I denne aktiviteten vil elevene skrive en dialog om to eller flere karakterer som diskuterer skole og hobbyer . Ordforråd og grammatikk demonstrert i dette storyboardet kan omfatte noen eller alt av følgende:
- Faglige fag
- Innstillinger ( aimer / ne pas aimer )
- Si hva klokka er
- Sport og hobbyer
- Konjugasjoner av -ER verb
- Spørsmål med est-ce que
Avslutt med å la elevene presentere scenene sine for klassen, lese den franske dialogen høyt. Dette er en fin måte for studentene å praktisere uttalen sin og ta eierskap til læringen sin.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en scene der karakterer diskuterer dagen deres på skolen. Du må ta med minst to tegn og bruke tekstbobler for å vise dialogen. Sørg for å ta med følgende i scenen din:
- Minst to spørsmål
- Henvisninger til to forskjellige skolefag
- Minst en referanse til tid
- Henvisning til minst to hobbyer eller tidsfordriv
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Dialogue includes mention of at least two school subjects and two hobbies | |||
| Dialogue includes at least two, correctly worded questions and one logical reference to time | |||
| Grammar is correct | |||
| Dialogue includes correct spelling and accent marks |
Aktivitetsoversikt
Et annet emne nybegynnere franske studenter vil trene er måten de bruker tiden på. Dette inkluderer vanligvis livet på skolen og hobbyene hjemme. I denne aktiviteten vil elevene skrive en dialog om to eller flere karakterer som diskuterer skole og hobbyer . Ordforråd og grammatikk demonstrert i dette storyboardet kan omfatte noen eller alt av følgende:
- Faglige fag
- Innstillinger ( aimer / ne pas aimer )
- Si hva klokka er
- Sport og hobbyer
- Konjugasjoner av -ER verb
- Spørsmål med est-ce que
Avslutt med å la elevene presentere scenene sine for klassen, lese den franske dialogen høyt. Dette er en fin måte for studentene å praktisere uttalen sin og ta eierskap til læringen sin.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en scene der karakterer diskuterer dagen deres på skolen. Du må ta med minst to tegn og bruke tekstbobler for å vise dialogen. Sørg for å ta med følgende i scenen din:
- Minst to spørsmål
- Henvisninger til to forskjellige skolefag
- Minst en referanse til tid
- Henvisning til minst to hobbyer eller tidsfordriv
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Dialogue includes mention of at least two school subjects and two hobbies | |||
| Dialogue includes at least two, correctly worded questions and one logical reference to time | |||
| Grammar is correct | |||
| Dialogue includes correct spelling and accent marks |
Hvordan gjøre det med fransk vokabular for skolen
Organiser en fransk ordforråds-skattejakt i klasserommet ditt
Engasjer elever med en interaktiv skattejakt ved å gjemme kort med fransk skoleordforråd rundt i rommet. Del klassen inn i små grupper og gi hver gruppe en liste over ord å finne. Oppmuntre elever til å si hvert ord høyt og bruke det i en setning når de finner et kort. Denne praktiske tilnærmingen gjør ordforrådsøvelsen morsom og minneverdig!
Forbered alle ordkort før klassen starter
Lag kort med nøkkelord fra fransk skoleordforråd og enkle illustrasjoner. Laminér dem for holdbarhet slik at du kan gjenbruke dem i fremtidige leksjoner. Bruk lyse farger for å gjøre dem lett å se og tiltalende for elever.
Forklar reglene og vis et eksempel på en runde
Vis hvordan du finner et kort, leser ordet og bruker det i en fransk setning. Klartlegg at lagene må samarbeide og bare bruke fransk under spillet. Modellér forventningene for å hjelpe alle med å forstå hvordan de deltar.
Sett en tidsbegrensning og overvåk elevens fremgang
Gi elever et satt tidsrom—10 til 15 minutter—for å finne så mange kort som mulig. Sirkuler rundt i rommet for å gi hints, oppmuntre til samarbeid og sørge for at elevene snakker fransk. Hold energien høy ved å heie på lagene mens de søker!
Gå gjennom og styrk ordforrådet som gruppe
Samle alle etter skattejakten og inviter lagene til å dele de ordene de har funnet. Oppmuntre elever til å bruke hvert ord i en ny setning eller mini-dialog om skolen. Dette styrker læringen og øker selvtilliten til å bruke fransk høyt.
Ofte stilte spørsmål om fransk vokabular for skolen
Hva er noen enkle franske ordforrådsord for skole og hobbyer?
Noen nyttige franske ordforrådsord for skole inkluderer l'école (skole), le professeur (lærer), la classe (klasse), les mathématiques (matematikk), og la science (vitenskap). For hobbyer, prøv jouer au football (spille fotball), lire (lese), og écouter de la musique (lytte til musikk).
Hvordan kan jeg lage en enkel fransk dialog om skolelivet?
For å lage en enkel fransk dialog om skoleliv, bruk minst to karakterer som diskuterer klassene sine, favorittfag, hva klokken er, og hobbyer. Inkluder spørsmål som "Quelle heure est-il?" og "Quel est ton sujet préféré?" for en naturlig samtale.
Hva er eksempler på spørsmål elever kan stille i en fransk skole scene?
Eksempler på spørsmål for en fransk skole scene er: "Quelles matières as-tu aujourd'hui?" (Hvilke fag har du i dag?), "Tu aimes les mathématiques?" (Liker du matematikk?), og "À quelle heure commence la classe?" (Når begynner klassen?).
Hvordan kan franske nybegynnere øve uttale med dialoger?
Franske nybegynnere kan øve uttale ved å lese dialogene sine høyt i par eller grupper, med fokus på nøkkelord og uttrykk. Å fremføre scener for klassen oppmuntrer til selvtillit og styrker taleferdigheter.
Hva er den beste måten å lære fransk skolevokabular til mellomtrinnselever?
Den beste måten å lære fransk skolevokabular er gjennom interaktive aktiviteter som rollespill, bruk av visuelle hjelpemidler (storyboards), og å oppmuntre elever til å bruke nye ord i kontekst. Dette gjør læringen minneverdig og engasjerende for mellomtrinnselever.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Innledende Franske Dialoger
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
