Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten vil studentene lage et T-diagram som viser sin forståelse av hvordan verden endret seg på grunn av den industrielle revolusjonen . Studentene skal undersøke tre samfunnsområder som ble sterkt påvirket. På venstre side vil studentene beskrive og illustrere hvert samfunnsområde før den industrielle revolusjonen. På høyre side vil de vise hvordan disse endret seg.
Foreslåtte samfunnsområder
- Transport
- Arbeidsforhold
- Stue
- Befolkningsstørrelse
- Kilder til arbeidskraft
- Familiestruktur
- Levekår
- Industrivarer
- Økonomisk innvirkning på miljøet
- Kommunikasjon
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et T-diagram som sammenligner virkningen av den industrielle revolusjonen på tre samfunnsområder.
- Velg tre temaer / samfunnsområder, som instruert av læreren din.
- I venstre kolonne, beskriv og illustrer samfunnets område før revolusjonen.
- I høyre kolonne gjør du det samme for hvert område etter revolusjonen.
- Lag en illustrasjon for hver beskrivelse ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten vil studentene lage et T-diagram som viser sin forståelse av hvordan verden endret seg på grunn av den industrielle revolusjonen . Studentene skal undersøke tre samfunnsområder som ble sterkt påvirket. På venstre side vil studentene beskrive og illustrere hvert samfunnsområde før den industrielle revolusjonen. På høyre side vil de vise hvordan disse endret seg.
Foreslåtte samfunnsområder
- Transport
- Arbeidsforhold
- Stue
- Befolkningsstørrelse
- Kilder til arbeidskraft
- Familiestruktur
- Levekår
- Industrivarer
- Økonomisk innvirkning på miljøet
- Kommunikasjon
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et T-diagram som sammenligner virkningen av den industrielle revolusjonen på tre samfunnsområder.
- Velg tre temaer / samfunnsområder, som instruert av læreren din.
- I venstre kolonne, beskriv og illustrer samfunnets område før revolusjonen.
- I høyre kolonne gjør du det samme for hvert område etter revolusjonen.
- Lag en illustrasjon for hver beskrivelse ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Hvordan gjøre det med den industrielle revolusjonen: Før og etter
Hvordan legge til rette for en klasseromsdiskusjon om T-Chart funn?
Oppmuntre elevene til å dele sine ferdige T-Tabeller med klassen eller i små grupper. Dette hjelper dem med å øve på taleforståelse og høre ulike perspektiver på den industrielle revolusjonens påvirkning.
Sett tydelige forventninger for deling
Forklar hva du ønsker at elevene skal fokusere på når de presenterer, som en overraskende endring eller forbindelser mellom områder. Dette holder diskusjonen organisert og målrettet.
Bruk veiledende spørsmål for å utdype analysen
Still gjennomtenkte spørsmål som, "Hvordan påvirket endringer i transport familielivet?" eller "Hvilken innvirkning var mest positiv eller negativ?" for å fremme kritisk tenkning og samtale.
Oppmuntre til respektfull lytting og tilbakemeldinger
Minne elevene om at de skal lytte nøye til klassekamerater og gi konstruktiv tilbakemelding, som å merke likheter eller stille avklarende spørsmål.
Oppsummer viktige innsikter som en klasse
Avslutt med å registrere hovedpunktene på tavlen eller et digitalt verktøy. Fremhev hvordan endringene under den industrielle revolusjonen fortsatt er relevante i dag.
Ofte stilte spørsmål om den industrielle revolusjonen: Før og etter
Hva er en T-Chart for aktiviteten om den industrielle revolusjonen?
En T-Chart for den industrielle revolusjonen er en grafisk organisering der elever sammenligner aspekter av samfunnet før og etter den industrielle revolusjonen, noe som hjelper dem med å visuelt forstå viktige endringer innen områder som transport, arbeidsforhold og bosituasjon.
Hvordan underviser jeg elever i å sammenligne samfunnet før og etter den industrielle revolusjonen?
Veilede elevene til å undersøke tre samfunnsområder påvirket av den industrielle revolusjonen. La dem beskrive og illustrere hvert område før og etter revolusjonen ved hjelp av en T-Chart, noe som fremmer kritisk tenkning og kreativitet.
Hvilke nøkkelområder i samfunnet påvirkes av den industrielle revolusjonen for en elevs T-Chart?
Nøkkelområder å inkludere i en elevs T-Chart er transport, arbeidsforhold, levekår, befolkning, arbeidskilder, familiestruktur, produserte varer, økonomisk påvirkning på miljøet og kommunikasjon.
Hva er et eksempel på en T-Chart som sammenligner livet før og etter den industrielle revolusjonen?
Eksempel: For transport kan venstre kolonne vise hestetransport før revolusjonen; høyre kolonne kan illustrere dampmaskiner og økt reisehastighet etter revolusjonen.
Hvorfor er T-Chart-metoden effektiv for å undervise om den industrielle revolusjonen?
Metoden T-Chart hjelper elever å organisere informasjon visuelt, noe som gjør det lettere å sammenligne og kontrastere hvordan den industrielle revolusjonen forandret ulike aspekter av samfunnet og utdyper deres forståelse av historiske endringer.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Industrielle Revolusjon
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
