Aktivitetsoversikt
Brian lærer flere leksjoner i sin tid i ørkenen, hvorav mange er relatert til overlevelse. De er både nyttige og interessante for studenter å forstå, og hvis de er spesielt interessert, kanskje til og med forskning! Få elevene til å lage en enkelt side, eller en serie sider, av et overlevelses hefte basert på hva de har lest i historien.
Denne aktiviteten kan utvides til en klassevirksomhet hvis elevene oppretter en eller to sider. Du kan tilordne dem spesifikke leksjoner eller få dem til å velge deres favoritt. Når de er ferdige, kan sidene skrives ut og kombineres i et klassebok overlevert!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et overlevelseshefte eller en side i et hefte som fremhever og illustrerer overlevelsesleksjonene Brian lærer gjennom sin tid i villmarken.
- Klikk på "Start tildeling".
- Bruk en tekstbar for å skrive overlevelsestimen.
- Bruk passende scener, karakterer og gjenstander for å illustrere overlevelsesleksjonen.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitetsoversikt
Brian lærer flere leksjoner i sin tid i ørkenen, hvorav mange er relatert til overlevelse. De er både nyttige og interessante for studenter å forstå, og hvis de er spesielt interessert, kanskje til og med forskning! Få elevene til å lage en enkelt side, eller en serie sider, av et overlevelses hefte basert på hva de har lest i historien.
Denne aktiviteten kan utvides til en klassevirksomhet hvis elevene oppretter en eller to sider. Du kan tilordne dem spesifikke leksjoner eller få dem til å velge deres favoritt. Når de er ferdige, kan sidene skrives ut og kombineres i et klassebok overlevert!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et overlevelseshefte eller en side i et hefte som fremhever og illustrerer overlevelsesleksjonene Brian lærer gjennom sin tid i villmarken.
- Klikk på "Start tildeling".
- Bruk en tekstbar for å skrive overlevelsestimen.
- Bruk passende scener, karakterer og gjenstander for å illustrere overlevelsesleksjonen.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitet med hefte om overlevelse med øks
Hvordan legge til rette for en klasseromsdiskusjon om overlevelsesteknikker fra Hatchet
Engasjer elevene i en helklasse-samtale om de overlevelsesteknikkene Brian bruker i Hatchet. Dette hjelper elevene med å knytte seg personlig til historien og utdyper forståelsen av virkelige anvendelser.
Forbered åpne diskusjonsspørsmål
Skriv tankevekkende spørsmål som, "Hvilken ferdighet synes du var viktigst for Brians overlevelse? Hvorfor?" eller "Hvordan ville du følt det hvis du var i Brians situasjon?" Disse oppmuntrer kritisk tenkning og personlige forbindelser.
Sett tydelige forventninger for deltakelse
Forklar at alle skal bidra med minst én idé eller spørsmål. Dette skaper et støttende miljø hvor alle stemmer blir verdsatt, og elever føler seg komfortable med å dele.
Bruk visuelle hjelpemidler eller rekvisitter for å vekke interesse
Vis bilder av overlevelsesverktøy, naturscener eller gjenstander nevnt i boken. Visuals gjør diskusjonen mer engasjerende og hjelper elever å forestille seg historiens miljø.
Oppsummer viktige punkter sammen
I slutten, inviter elevene til å dele hva de har lært eller hva som overrasket dem. Dette styrker hovedideene og oppmuntrer til refleksjon over overlevelsesteknikker og personlig utvikling.
Ofte stilte spørsmål om aktivitetshefte for overlevelsesøksspill
Hva er aktivitetsarket om overlevelse for elever?
Det overlevelsesheftet er en klasseoppgave hvor elever lager en side eller et hefte som fremhever viktige overlevelsestimer som Brian lærer i Hatchet av Gary Paulsen. Elevene kan illustrere og forklare disse lektionene, noe som hjelper dem å koble litteraturen til reelle overlevelsesferdigheter.
Hvordan kan jeg veilede elever til å lage en overlevelseshefte basert på Hatchet?
Veiled elever i å identifisere viktige overlevelsestimer fra historien, bruke tekstbokser til å beskrive hver lekse, og legge til scener eller illustrasjoner som viser hvordan Brian overlevde. Oppmuntre dem til å velge sin favorittleksjon eller tildele spesifikke, og samle sidene deres i en klassehefte for deling.
Hvilke eksempler på overlevelsestimer fra Hatchet kan inkluderes?
Eksempler på overlevelsestimer fra Hatchet inkluderer å finne trygt drikkevann, bygge ly, tenne ild, samle mat, og holde seg rolig i nødsituasjoner. Hver lekse viser hvordan Brian tilpasser seg og overlever i villmarken.
Kan denne aktiviteten gjennomføres individuelt eller som gruppeprosjekt?
Ja, Hatchet-overlevelseshefte-aktiviteten fungerer godt for både enkeltpersoner og grupper. Elevene kan lage sine egne sider eller samarbeide for å lage en klasseoverlevelseshefte, som fremmer lagarbeid og kreativitet.
Hvilke klassetrinn passer best for denne aktiviteten?
Denne aktiviteten er ideell for 4.–5. trinn, og matcher elevenes lese- og forståelsesferdigheter med temaene og lærdommene i Hatchet av Gary Paulsen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Hatchet
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
