Aktivitetsoversikt
Da grunnloven ble opprettet, var dens mål å skissere grensene for regjeringens makt på tvers av alle tre grenene. Da Lincoln ble president, kunne mange av handlingene han tok for å utvide presidentskapets makt argumenteres for å være enten grunnlovsstridige eller perfekt konstitusjonelle.
La elevene definere en spesifikk grunnlovsregel ved hjelp av et nettbasert storyboard, demonstrere hvordan Lincoln utvidet den loven, og gi grunnlag for dens (ikke) konstitusjonalitet. Studentene skal undersøke og definere forfatningsretten, forholde den til Lincolns handlinger som president, og til slutt avgjøre om handlingene hans var konstitusjonelle eller grunnlovsstridige. Den første kolonnen skal være dedikert til de faktiske ordene eller regelen i Grunnloven, den andre til Lincolns handlinger angående den loven, og den tredje til studentens begrunnelse.
Utvidet aktivitet
Be elevene lage et lignende rutenett på en annen presidents utvidelse av maktene i en krisetid, den maktens konstitusjonalitet og deres begrunnelse for den. Et eksempel er George W. Bush, og hans maktutvidelse under krigen mot terror i Amerika etter 11/11. Lærere kan velge hvilken som helst president når som helst, og bruke den som en sammenligning med Lincoln.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som analyserer hvordan Lincoln utvidet presidentskapets makt og om handlingene hans var konstitusjonelle eller ikke.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Skriv inn de faktiske ordene eller regelen i grunnloven i den første kolonnen.
- Beskriv Lincolns handlinger angående loven i den andre spalten.
- I den tredje spalten kan du diskutere om handlingen var konstitusjonell eller ikke.
- Lag en illustrasjon for hver celle ved å bruke passende elementer, scener og tegn.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Da grunnloven ble opprettet, var dens mål å skissere grensene for regjeringens makt på tvers av alle tre grenene. Da Lincoln ble president, kunne mange av handlingene han tok for å utvide presidentskapets makt argumenteres for å være enten grunnlovsstridige eller perfekt konstitusjonelle.
La elevene definere en spesifikk grunnlovsregel ved hjelp av et nettbasert storyboard, demonstrere hvordan Lincoln utvidet den loven, og gi grunnlag for dens (ikke) konstitusjonalitet. Studentene skal undersøke og definere forfatningsretten, forholde den til Lincolns handlinger som president, og til slutt avgjøre om handlingene hans var konstitusjonelle eller grunnlovsstridige. Den første kolonnen skal være dedikert til de faktiske ordene eller regelen i Grunnloven, den andre til Lincolns handlinger angående den loven, og den tredje til studentens begrunnelse.
Utvidet aktivitet
Be elevene lage et lignende rutenett på en annen presidents utvidelse av maktene i en krisetid, den maktens konstitusjonalitet og deres begrunnelse for den. Et eksempel er George W. Bush, og hans maktutvidelse under krigen mot terror i Amerika etter 11/11. Lærere kan velge hvilken som helst president når som helst, og bruke den som en sammenligning med Lincoln.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som analyserer hvordan Lincoln utvidet presidentskapets makt og om handlingene hans var konstitusjonelle eller ikke.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Skriv inn de faktiske ordene eller regelen i grunnloven i den første kolonnen.
- Beskriv Lincolns handlinger angående loven i den andre spalten.
- I den tredje spalten kan du diskutere om handlingen var konstitusjonell eller ikke.
- Lag en illustrasjon for hver celle ved å bruke passende elementer, scener og tegn.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Hva du skal si om Lincolns utvidelse av politisk makt og dens konstitusjonalitet
Inkluder primære kilder for å utdype elevenes analyse av Lincolns konstitusjonelle beslutninger
Primære kilder som taler, brev og regjeringsdokumenter kan bringe historien til live for elever. Bruken av originale materialer hjelper elever med å forstå Lincolns motivasjoner og den offentlige responsen på hans handlinger bedre.
Velg relevante primære dokumenter for klasseromsdiskusjon
Velg dokumenter som Emansipasjonserklæringen, Lincolns innsettelsestaler eller høyesterettsavgjørelser fra hans tid. Disse kildene gir direkte innsikt i de konstitusjonelle debattene på den tiden.
Forbered veiledende spørsmål for dokumentanalyse
Skriv tydelige, åpne spørsmål som, “Hvilket konstitusjonelt prinsipp står på spill i dette dokumentet?” eller “Hvordan støtter eller utfordrer denne kilden Lincolns handlinger?” Styrk spørsmålene for å veilede elever til kritisk tenkning.
Legg til rette for små gruppe- eller partneranalyser av kildene
La elevene jobbe sammen for å lese og diskutere dokumentene. Samarbeid oppmuntrer til flere perspektiver og dybdeforståelse av komplekse spørsmål.
Koble innsikter fra primære kilder til elevenes grid storyboards
Be elevene referere til bevis fra dokumentene i deres storyboard-rasjonale. Denne integrasjonen styrker argumenter om konstitusjonaliteten av Lincolns handlinger og bygger kritisk tenkning.
Ofte stilte spørsmål om Lincolns utvidelse av politisk makt og dens konstitusjonalitet
Hva er noen eksempler på hvordan Abraham Lincoln utvidet presidentmakt under sin presidentperiode?
Abraham Lincoln utvidet presidentmakt ved å suspendere habeas corpus, utstede emancipationserklæringen og bruke utøvende ordre under borgerkrigen. Disse handlingene gikk utover den vanlige presidentmakten for å håndtere nasjonale kriser.
Hvordan kan elever analysere om Lincolns handlinger var forfatningsmessige eller ukonstitusjonelle?
Elever kan analysere Lincolns handlinger ved å sammenligne den faktiske ordlyden av grunnloven med det Lincoln gjorde, og deretter gi velbegrunnede argumenter for eller imot riktigheten av hans handlinger ut fra et konstitusjonelt perspektiv. Bruk av storyboard eller diagram hjelper med å organisere disse sammenligningene tydelig.
Hva er en enkel klasseaktivitet for å undervise om grunnlovens gyldighet av presidentens handlinger?
En nyttig klasseaktivitet er å la elevene lage et trefarget diagram eller storyboard: ett for den konstitusjonelle regelen, ett for presidentens handling og ett for elevens begrunnelse om grunnlovens gyldighet. Denne visuelle tilnærmingen støtter kritisk tenkning og engasjement.
Hvordan kan Lincolns utvidelse av makten sammenlignes med andre presidenter i krisetider?
Undervisere kan få elevene til å undersøke en annen president, som George W. Bush under Terror-krigen, og sammenligne hvordan hver har utvidet makten som svar på en krise. Sammenligningen av begrunnelser og konstitusjonelle debatter gir en dypere forståelse av den utøvende makt.
Hvilke konstitusjonelle regler er mest relevante for Lincolns presidentperiode og hans handlinger?
De mest relevante konstitusjonelle reglene inkluderer suspensjonen av habeas corpus (artikkel I, seksjon 9), presidentens krigsmakt og grensene for utøvende ordre. Disse områdene hjelper med å ramme inn analysen av Lincolns kontroversielle beslutninger under borgerkrigen.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Formannskapet av Abraham Lincoln
![Presidentskapet til Abraham Lincoln - "Rivalsamfunnet": Lincolns kabinett](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4042213/cell-col-1-row-0-w400.png "Presidentskapet til Abraham Lincoln - "Rivalsamfunnet": Lincolns kabinett")
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
