Aktivitetsoversikt
Når studentene lærer om nye folk, er det veldig viktig å forstå deres bakgrunn og kultur. I denne aktiviteten vil studentene lage et edderkoppkart som beskriver hva de har lært om First Nations i California Intermountain Region . De bør inneholde navnene på noen av de første nasjonene som bor i den regionen, beskrive miljøet med fysiske egenskaper og klima, og liste opp de tilgjengelige naturressursene, inkludert hvordan disse ble brukt som mat og til å skape nyttige ting og hjem. De kan også beskrive andre kulturelle tradisjoner eller interessant informasjon de finner når de lærer eller forsker.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som beskriver livene og tradisjonene til indianere i California Intermountain-regionen.
- Klikk på "Start tildeling".
- Skriv en 1-3 setningsbeskrivelse av hver celle.
- Lag en illustrasjon som representerer hver hendelse ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Krav: Inkluder navn på noen av de første nasjonene, miljø (fysiske egenskaper og klima), naturressurser, nyttige verktøy og gjenstander laget av naturressursene, inkludert klær og hjem.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Når studentene lærer om nye folk, er det veldig viktig å forstå deres bakgrunn og kultur. I denne aktiviteten vil studentene lage et edderkoppkart som beskriver hva de har lært om First Nations i California Intermountain Region . De bør inneholde navnene på noen av de første nasjonene som bor i den regionen, beskrive miljøet med fysiske egenskaper og klima, og liste opp de tilgjengelige naturressursene, inkludert hvordan disse ble brukt som mat og til å skape nyttige ting og hjem. De kan også beskrive andre kulturelle tradisjoner eller interessant informasjon de finner når de lærer eller forsker.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som beskriver livene og tradisjonene til indianere i California Intermountain-regionen.
- Klikk på "Start tildeling".
- Skriv en 1-3 setningsbeskrivelse av hver celle.
- Lag en illustrasjon som representerer hver hendelse ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Krav: Inkluder navn på noen av de første nasjonene, miljø (fysiske egenskaper og klima), naturressurser, nyttige verktøy og gjenstander laget av naturressursene, inkludert klær og hjem.
Leksjon Plan Reference
Mer Storyboard That Aktiviteter
First Nations of the California Intermountain
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
Introduksjonsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
