Aktivitetsoversikt
Som elevene leser, kan et storyboard være en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart ) tillater elevene å huske relevant informasjon om viktige tegn. Når du leser en roman, blir små attributter og detaljer ofte viktige som plottet utvikler seg. Med karakter kartlegging, vil studentene registrere denne informasjonen, hjelpe dem å følge med og fange de finesser som gjør lesing morsommere!
Ved å klikke på "Bruk denne oppgaven" kopieres både eksemplet ovenfor og en tom mal for å tilpasse etter ønske. Du vil kanskje at elevene skal starte fra bunnen av, eller gi dem spørsmålene og tegnene! Skrive ut det som regneark, slik at elevene kan fullføre mens du leser, er en rask og enkel måte å innlemme dette karakterkortet på i klasserommet.
Fahrenheit 451 Karakterer
| Guy Montag | Hovedpersonen, en tredje generasjons brannmann som søker etter seg selv. Når han bryter loven ved å holde en bok, begynner han å stille spørsmål om samfunnets verdier. |
|---|---|
| Mildred Montag | Guy kone. Hun prøvde tidligere å begå selvmord og er besatt av "reality TV" og media. I stedet for å engasjere seg i meningsfulle samtaler med mannen, slår hun seg ut. |
| Kaptein Beaty | Beaty er fyrens brannsjef. Han husket mange verser litteratur og på en gang ville det vært vurdert å være godt lest. Men han ser nå ned på de som leser og ofte er harde og fordømmende av andres tanker og ideer. Når Montag stjeler en bok, vet Beaty på en eller annen måte. |
| Clarisse McClellan | Representerer skjønnheten i verden. Hun er en 17 år gammel jente som nyter naturen, og blir sett så merkelig ut av det. Clarisse som åpner Montags øyne for verden rundt ham, og ser henne lykke fra livets enkle gleder, gjør ham til å stille spørsmål til hans eksistens. |
| Professor Faber | En pensjonert engelsk professor som beklager ikke å stå opp for samfunnet for mange år siden da bøkene begynte å bli brent. Montag møter Faber et år før boken åpnes. Faber hjelper også gnisten Montags nysgjerrighet. |
| Granger | Granger er en utestengt av dagens samfunn. Han leder en gruppe mennesker som kjemper for å beskytte bøker, selv om samfunnet har fordømt dem. Grangers indre styrke og en stille dominans appellerer til Montag. |
| Mrs. Phelps og Mrs Bowles | To venner av Mildred som er uttrykket for hvilket samfunn som har blitt. Begge har en magert og mørkt utseende, med liten eller ingen personlighet. Gjennom dem kan leseren se hvor forferdelig samfunn har blitt. |
| Stoneman og Black | Brannmenn som jobber med Montag. De er kalde og våte, gjør jobben sin uten følelser eller tanker. |
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag en tegnkart for de store tegn.
- Identifisere de viktigste tegnene i Fahrenheit 451 og skriv navnene deres inn i de ulike tittelen bokser.
- Velg et Storyboard That tegn for hver av de litterære karakterene.
- Velg farger og en positur som passer til historien og karaktertrekk.
- Velg en scene eller bakgrunn som gir mening for karakteren.
- Fyll ut Textables for trekk, kunnskap eller uvitenhet, og statisk eller dynamisk.
- Lagre og sende oppdraget.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Bilde & Scene | De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn. | Mange av karakterer og scener matche bokens tegn. | Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken. |
| Nøyaktighet av Notes | Det meste av informasjonen på notene er riktig. | Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler. | Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant. |
| Anstrengelse | Arbeidet er fullført, grundig og ryddig. | De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel. | Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert. |
Aktivitetsoversikt
Som elevene leser, kan et storyboard være en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart ) tillater elevene å huske relevant informasjon om viktige tegn. Når du leser en roman, blir små attributter og detaljer ofte viktige som plottet utvikler seg. Med karakter kartlegging, vil studentene registrere denne informasjonen, hjelpe dem å følge med og fange de finesser som gjør lesing morsommere!
Ved å klikke på "Bruk denne oppgaven" kopieres både eksemplet ovenfor og en tom mal for å tilpasse etter ønske. Du vil kanskje at elevene skal starte fra bunnen av, eller gi dem spørsmålene og tegnene! Skrive ut det som regneark, slik at elevene kan fullføre mens du leser, er en rask og enkel måte å innlemme dette karakterkortet på i klasserommet.
Fahrenheit 451 Karakterer
| Guy Montag | Hovedpersonen, en tredje generasjons brannmann som søker etter seg selv. Når han bryter loven ved å holde en bok, begynner han å stille spørsmål om samfunnets verdier. |
|---|---|
| Mildred Montag | Guy kone. Hun prøvde tidligere å begå selvmord og er besatt av "reality TV" og media. I stedet for å engasjere seg i meningsfulle samtaler med mannen, slår hun seg ut. |
| Kaptein Beaty | Beaty er fyrens brannsjef. Han husket mange verser litteratur og på en gang ville det vært vurdert å være godt lest. Men han ser nå ned på de som leser og ofte er harde og fordømmende av andres tanker og ideer. Når Montag stjeler en bok, vet Beaty på en eller annen måte. |
| Clarisse McClellan | Representerer skjønnheten i verden. Hun er en 17 år gammel jente som nyter naturen, og blir sett så merkelig ut av det. Clarisse som åpner Montags øyne for verden rundt ham, og ser henne lykke fra livets enkle gleder, gjør ham til å stille spørsmål til hans eksistens. |
| Professor Faber | En pensjonert engelsk professor som beklager ikke å stå opp for samfunnet for mange år siden da bøkene begynte å bli brent. Montag møter Faber et år før boken åpnes. Faber hjelper også gnisten Montags nysgjerrighet. |
| Granger | Granger er en utestengt av dagens samfunn. Han leder en gruppe mennesker som kjemper for å beskytte bøker, selv om samfunnet har fordømt dem. Grangers indre styrke og en stille dominans appellerer til Montag. |
| Mrs. Phelps og Mrs Bowles | To venner av Mildred som er uttrykket for hvilket samfunn som har blitt. Begge har en magert og mørkt utseende, med liten eller ingen personlighet. Gjennom dem kan leseren se hvor forferdelig samfunn har blitt. |
| Stoneman og Black | Brannmenn som jobber med Montag. De er kalde og våte, gjør jobben sin uten følelser eller tanker. |
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag en tegnkart for de store tegn.
- Identifisere de viktigste tegnene i Fahrenheit 451 og skriv navnene deres inn i de ulike tittelen bokser.
- Velg et Storyboard That tegn for hver av de litterære karakterene.
- Velg farger og en positur som passer til historien og karaktertrekk.
- Velg en scene eller bakgrunn som gir mening for karakteren.
- Fyll ut Textables for trekk, kunnskap eller uvitenhet, og statisk eller dynamisk.
- Lagre og sende oppdraget.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Bilde & Scene | De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn. | Mange av karakterer og scener matche bokens tegn. | Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken. |
| Nøyaktighet av Notes | Det meste av informasjonen på notene er riktig. | Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler. | Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant. |
| Anstrengelse | Arbeidet er fullført, grundig og ryddig. | De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel. | Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert. |
Slik gjør du med tegnkart for Fahrenheit 451
Organiser en Fahrenheit 451-karakterkart som et samarbeidprosjekt i klassen
Oppmuntre til samarbeid ved å tildele små grupper å fokusere på ulike karakterer. Hver gruppe undersøker, diskuterer og dokumenterer sine karaktertrekk, handlinger og endringer gjennom romanen, og presenterer deretter sine funn for klassen. Dette øker engasjementet og hjelper alle elever med å bygge en dypere forståelse.
Tildel roller og ansvar til hvert gruppemedlem
Del oppgaver som illustratør, notattaker og presentatør slik at hver elev bidrar. Det å tydeliggjøre roller sikrer at alle stemmer blir hørt og holder prosjektet flytende.
Veiled elever i å velge bevis fra teksten
Led elever til å finne spesifikke sitater eller scener som avslører deres karakterers personlighet eller vekst. Bruken av tekstbevis styrker analysen og støtter klassediskusjoner.
Legg til rette for deling og diskusjon av hver gruppes karakterkart
Få hver gruppe til å presentere sin karakterkart og forklare sine valg. Oppmuntre klassekamerater til å stille spørsmål eller legge til observasjoner for å fremme peer-læring og styrke forståelsen.
Lag en klassesamling med alle ferdige karakterkart
Vis fram de ferdige kartene på en oppslagstavle eller digital plattform. Denne visuelle referansen støtter læringen kontinuerlig og gir elevene en følelse av stolthet over samarbeidet.
Ofte stilte spørsmål om tegnkart for Fahrenheit 451
Hva er et karakterkart for Fahrenheit 451?
Et karakterkart for Fahrenheit 451 er et visuelt verktøy som hjelper elever med å spore og analysere de viktigste karakterene i romanen. Det lar leserne registrere detaljer som egenskaper, forhold og endringer, noe som gjør det enklere å forstå historien og huske viktige karakteropplysninger.
Hvordan kan jeg bruke et karakterkart i mine Fahrenheit 451-leksjoner?
Du kan bruke et karakterkart ved å la elever fylle ut egenskaper, kunnskap og endringer for hver karakter mens de leser. Dette støtter dypere forståelse og diskusjon. Skriv ut arbeidsark eller bruk digitale maler for å enkelt integrere karakterkartlegging i dine Fahrenheit 451-leksjoner.
Hvilke hovedkarakterer bør inkluderes på et Fahrenheit 451-karakterkart?
Inkluder Guy Montag, Mildred Montag, Kaptein Beatty, Clarisse McClellan, Professor Faber, Granger, Mrs. Phelps, Mrs. Bowles, Stoneman og Black på ditt karakterkart. Disse karakterene spiller viktige roller i historien og hjelper med å illustrere temaene.
Hvilke detaljer bør elever registrere på et Fahrenheit 451-karakterkart?
Elevene bør notere karaktertrekk, om de er statiske eller dynamiske (endrer de seg?), og deres nivå av kunnskap eller uvitenhet. Å legge til forhold, viktige handlinger og sitater forbedrer forståelsen.
Er det en enkel måte å lage og tilpasse et Fahrenheit 451-karakterkart for elever?
Ja! Bruk "Use This Assignment"-funksjonen for å kopiere ferdige eksempler og tomme maler. Du kan tilpasse spørsmål og karakterer, eller skrive ut arbeidsark for elever å fylle ut under lesingen. Dette sparer forberedelsestid og støtter differensiert undervisning.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Fahrenheit 451
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
