Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten demonstrerer elevene sin forståelse av flere ord ved hjelp av et spider kart. Etter å ha valgt ordet (e), gir elevene en del av tale, definisjon, et eksempel fra teksten, og demonstrerer forståelsen av ordet (e) gjennom en illustrasjon i den relaterte storyboard-cellen.
Eksempel Ordlisteord fra den svarte hingsten
- hingst
- tømmene
- forsiktig
- kløft
- seletøy
- bissel
- spørsmål
- kolonne
- momentum
- rester
- galopp
- galopp
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Demonstrer din forståelse av ordforrådene i The Black Hingst ved å skape visualiseringer.
- Velg tre ordforrådord fra historien og skriv dem i tittelboksene.
- Finn definisjonen i en utskrift eller en online ordbok.
- Skriv en setning som bruker ordforrådets ord.
- Illustrere betydningen av ordet i cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, tegn og elementer.
- Alternativt kan du bruke Photos for Class å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten demonstrerer elevene sin forståelse av flere ord ved hjelp av et spider kart. Etter å ha valgt ordet (e), gir elevene en del av tale, definisjon, et eksempel fra teksten, og demonstrerer forståelsen av ordet (e) gjennom en illustrasjon i den relaterte storyboard-cellen.
Eksempel Ordlisteord fra den svarte hingsten
- hingst
- tømmene
- forsiktig
- kløft
- seletøy
- bissel
- spørsmål
- kolonne
- momentum
- rester
- galopp
- galopp
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Demonstrer din forståelse av ordforrådene i The Black Hingst ved å skape visualiseringer.
- Velg tre ordforrådord fra historien og skriv dem i tittelboksene.
- Finn definisjonen i en utskrift eller en online ordbok.
- Skriv en setning som bruker ordforrådets ord.
- Illustrere betydningen av ordet i cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, tegn og elementer.
- Alternativt kan du bruke Photos for Class å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Hva gjør du med det visuelle vokabularet til The Black Stallion?
Hvordan kan jeg introdusere nye ordforrådsord fra The Black Stallion før lesing?
Bygg interesse og kontekst ved å forhåndsvisning av noen nøkkelord med studentene dine før historien begynner. Å introdusere ord på forhånd hjelper elevene med å gjenkjenne dem lettere og øker engasjementet under lesing.
Velg ord som knytter seg til historietemaer.
Velg ord som er sentrale for bokens handling eller viktige for å forstå hest-relaterte emner i The Black Stallion. Dette gjør ordforrådet mer meningsfullt og støtter forståelsen.
Bruk sammenhengen i teksten for å diskutere ords betydning.
Oppmuntre elevene til å lese setninger eller avsnitt der ordforrådet vises, og bruk ledetråder for å gjette betydningen. Dette utvikler inferensferdigheter og utdyper leseferdighetene.
Engasjer elevene med raske muntlige eller skriftlige forutsigelsesaktiviteter.
La elevene forutsi hva ordforrådsord kan bety, eller hvordan de er knyttet til historien. Dette vekker nysgjerrighet og aktiverer forkunnskaper før lesing.
Lag en klasse-ankerdiagram for nytt ordforråd.
Registrer hvert nye ord, dets definisjon, et eksempelsetning, og en enkel skisse eller bilde. Å vise dette diagrammet gir en praktisk referanse gjennom hele enheten og støtter visuelle elever.
Ofte stilte spørsmål om det visuelle vokabularet til den svarte hingsten
Hva er en visuell ordforråds tavleaktivitet for The Black Stallion?
En visuell ordforråds tavleaktivitet for The Black Stallion er en oppgave hvor elever velger ord fra historien og demonstrerer forståelsen sin ved å gi definisjoner, eksempelsetninger og illustrasjoner for hvert ord — ofte organisert i et edderkoppkartmønster.
Hvordan kan jeg lære bort ordforråd fra The Black Stallion på en morsom måte?
Bruk visuelle ordforrådsbrett, hvor elever velger ord, definerer dem, bruker hver i en setning, og tegner eller finner bilder som illustrerer betydningen. Denne tilnærmingen gjør læringen interaktiv og minneverdig for 4.–5. klasse.
Hva er noen eksempler på ordforrådsord fra The Black Stallion?
Eksempler på ordforrådsord fra The Black Stallion inkluderer: hingst, tøyler, forsiktig, grop, sele, tøyreim, spørsmål, kolonne, momentum, rester, tølt og galopp.
Hvilke trinn bør elever følge for å gjennomføre en visuell ordforrådsaktivitet?
Elevene bør: 1) Velge tre ord fra historien; 2) Finne og skrive definisjonene; 3) Bruke hvert ord i en setning; 4) Illustrere betydningen i en storyboardcelle med tegninger eller bilder.
Hvorfor bruke edderkoppkart for å lære ordforråd i litteraturundervisning?
Edderkoppkart hjelper elever med å organisere informasjon visuelt, noe som gjør det lettere å forstå ords betydning, se eksempler i kontekst, og koble illustrasjoner til definisjoner — alt dette forbedrer ordforrådets hukommelse.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Black Stallion
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
