Aktivitetsoversikt
Flere temaer er til stede i den nye. Elevene kan velge et tema å utforske og bør støtte sine valg med spesifikke detaljer eller hendelser fra teksten. En fremtredende tema er vennskap. Chester, Tucker Mus og Harry Cat overraskende blitt venner, samt Chester og Mario.
Et eksempel er:
- Selv om han var motvillig til å gjøre det, Tucker brukte mesteparten av sine sparepenger for å hjelpe Chester når Chester uhell spiste Bellinis $ 2 bill.
Andre temaer som kan utforskes er: lojalitet, ærlighet, familie, respekt for eldre, frihet og hjem.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
Create a storyboard that identifies a theme in The Cricket in Times Square.
- Click "Start Assignment".
- Write the theme in the title heading.
- Create an image for three examples that represent this theme.
- Write a description of each of the examples.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Identifisere Theme (s) | Alle temaer er riktig identifisert og beskrevet. | Noen temaer er korrekt identifisert. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
Eksempler på Tema (s) | Alle eksemplene støtter identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer ikke temaet (e). |
Illustrere Theme | Bildene viser tydelig forbindelse med temaet (e). | Noen bilder bidra til å vise temaet. | Bilder hjelper ikke i å forstå temaet. |
Aktivitetsoversikt
Flere temaer er til stede i den nye. Elevene kan velge et tema å utforske og bør støtte sine valg med spesifikke detaljer eller hendelser fra teksten. En fremtredende tema er vennskap. Chester, Tucker Mus og Harry Cat overraskende blitt venner, samt Chester og Mario.
Et eksempel er:
- Selv om han var motvillig til å gjøre det, Tucker brukte mesteparten av sine sparepenger for å hjelpe Chester når Chester uhell spiste Bellinis $ 2 bill.
Andre temaer som kan utforskes er: lojalitet, ærlighet, familie, respekt for eldre, frihet og hjem.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
Create a storyboard that identifies a theme in The Cricket in Times Square.
- Click "Start Assignment".
- Write the theme in the title heading.
- Create an image for three examples that represent this theme.
- Write a description of each of the examples.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Identifisere Theme (s) | Alle temaer er riktig identifisert og beskrevet. | Noen temaer er korrekt identifisert. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
Eksempler på Tema (s) | Alle eksemplene støtter identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer ikke temaet (e). |
Illustrere Theme | Bildene viser tydelig forbindelse med temaet (e). | Noen bilder bidra til å vise temaet. | Bilder hjelper ikke i å forstå temaet. |
Slik identifiserer du temaer i The Cricket på Times Square
Engasjer elever i å oppdage temaet gjennom samarbeidende diskusjonsrunder
Organiser elever i små, mangfoldige grupper for diskusjonsrunder om temaet. Dette gir hver elev muligheten til å dele sine ideer og lytte til andre, noe som dypner deres forståelse av romanens temaer.
Veilede elever til å velge et tema sammen
Be hver gruppe om å bli enige om ett tema de mente var viktigst i The Cricket in Times Square. Oppmuntre til respektfull debatt og begrunnelse. Dette bygger enighetsevner og kritisk tenkning.
Fasiliter en gruppebrainstorming av støttende eksempler
Inviter elever til å liste opp spesifikke hendelser i historien eller karakterhandlinger som støtter deres valgte tema. Registrer alle ideer, selv om noen virker mindre åpenbare. Dette hjelper elever med å koble detaljer til større ideer.
Oppfordre elever til å dele funn med klassen
La hver gruppe presentere sitt tema og eksempler. Oppmuntre klassekamerater til å stille spørsmål eller legge til eksempler. Dette fremmer aktiv lytting og utvider alles perspektiv.
Avslutt med en refleksjonsoppgave
Gi en kort refleksjon hvor hver elev skriver hvordan det valgte temaet relaterer til deres eget liv eller dagens verden. Dette gjør leksjonen meningsfull og personlig.
Ofte stilte spørsmål om å identifisere temaer i The Cricket på Times Square
Hva er hovedtemaene i Cricket in Times Square?
Cricket in Times Square har flere temaer, inkludert vennskap, lojalitet, ærlighet, familie, respekt for eldre, frihet og hjem. Hvert tema støttes av hendelser og karakterinteraksjoner gjennom hele romanen.
Hvordan kan elever identifisere et tema i Cricket in Times Square?
Elever kan identifisere et tema ved å velge en gjentakende idé i historien og støtte den med konkrete eksempler eller hendelser fra teksten, som handlinger av vennskap eller demonstrasjoner av lojalitet mellom karakterer.
Hva er et eksempel på vennskap i Cricket in Times Square?
Et viktig eksempel på vennskap er når Tucker Mouse bruker mesteparten av sine sparepenger for å hjelpe Chester etter at Chester ved et uhell spiser Bellinis $2-seddel, noe som viser omsorg og støtte blant venner.
Hva er en enkel klasseromsaktivitet for å lære temaer fra Cricket in Times Square?
Lærere kan be elever lage en storyboard. Elevene velger et tema, skriver det som tittel, finner tre eksempler fra boken, illustrerer dem og skriver en kort beskrivelse for hvert eksempel.
Hvorfor er det viktig å utforske temaer når man leser Cricket in Times Square?
Å utforske temaer hjelper elever med å fordype forståelsen av historien, knytte seg til karakterene og gjenkjenne livsvisdommer, noe som gjør lesingen mer meningsfull og engasjerende.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Cricket på Times Square
Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer

"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning

«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office