Aktivitetsoversikt
En utmerket måte for elevene å følge en historie er for dem å spore hendelser fra den. Ikke bare er dette en fin måte å lære deler av en tomt , forsterker det også store arrangementer, som hjelper studentene utvikle bedre forståelse av hvordan hendelsene passe sammen for å gi den overordnede strukturen av historien.
Et eksempel er:
- Hendelses One: Mario oppdager Chester og holder ham som et kjæledyr. Chester, Tucker Mus og Harry Cat starte en usannsynlig vennskap.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a the events of the story in each description box.
- Illustrate each event using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hendelser og Datoer | Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige. | De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige. | Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene. | Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene. | Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler. |
| Engelske Konvensjoner | Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. |
Aktivitetsoversikt
En utmerket måte for elevene å følge en historie er for dem å spore hendelser fra den. Ikke bare er dette en fin måte å lære deler av en tomt , forsterker det også store arrangementer, som hjelper studentene utvikle bedre forståelse av hvordan hendelsene passe sammen for å gi den overordnede strukturen av historien.
Et eksempel er:
- Hendelses One: Mario oppdager Chester og holder ham som et kjæledyr. Chester, Tucker Mus og Harry Cat starte en usannsynlig vennskap.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a the events of the story in each description box.
- Illustrate each event using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hendelser og Datoer | Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige. | De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige. | Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene. | Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene. | Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler. |
| Engelske Konvensjoner | Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. |
Hvordan gjøre det med The Cricket på Times Square (sammendrag)
Lag et klasseromsanker-diagram for historien plot-elementer
Vis et stort anker-diagram merket med nøkkelplot-elementer—som Begynnelse, Oppbyggende handling, Klimaks, Fallende handling og Løsning—for å gi elever en visuell referanse. Dette hjelper dem med raskt å identifisere og organisere hendelser fra historien.
Vis hvordan man oppsummerer historiebegivenheter ved hjelp av setningstartere
Demonstrer bruk av setningstarter som Først, Deretter, Neste, og Endelig for å veilede elever i å oppsummere hver hendelse. Dette støtter deres skriving og sikrer klar sekvensering.
Inkluder tenke-høyt når du leser nøkkelscener
Les høyt en del av historien og pause for å verbaliserer dine tanker om hvilken hendelse som nettopp skjedde og hvorfor det er viktig. Dette modellerer forståelsesstrategier for elever.
Tildel elever å lage raske skisser for hver hendelse
Inviter elever til å tegne enkle bilder som illustrerer hver større hendelse. Visualisering av handlingen hjelper med å styrke minne og forståelse, spesielt for visuelle elever.
Legg til rette for partnerdiskusjoner for å sammenligne tidslinjevalg
Par elever til å dele og diskutere sine hendelsesoppsummeringer og illustrasjoner. Sammenligning av deres arbeid oppmuntrer til kritisk tenkning og tydeliggjør misforståelser.
Ofte stilte spørsmål om The Cricket på Times Square Sammendrag
Hva er et sammendrag av The Cricket in Times Square?
The Cricket in Times Square forteller historien om Chester, en landskryper som ved et uhell havner i New York City. Han blir venn med en gutt ved navn Mario, en katt og en mus, og sammen opplever de eventyr i Times Square. Historien fremhever vennskap, tilpasning og musikkens magi på uventede steder.
Hvordan kan jeg undervise i plothistorien i The Cricket in Times Square for 3. og 4. trinn?
Bruk en tidslinjeaktivitet, der elever sporer og illustrerer viktige hendelser fra historien. Dette hjelper med å styrke forståelsen av plotdeler—begynnelse, midten og slutten—and oppmuntrer elever til å koble hendelser og forstå historiens overordnede struktur.
Hva er noen raske leksjonsideer for The Cricket in Times Square?
Prøv en plott-tidslinje, karakterkartlegging eller gruppediskusjoner om temaer som vennskap og tilpasning. Korte kreative oppgaver som å tegne scener eller skrive dagbokinnlegg fra Chester sitt perspektiv engasjerer elever enkelt.
Hvorfor er det viktig for elever å følge historiebegivenhetene når de leser?
Å følge historiebegivenhetene hjelper elever å forstå plotstrukturen, huske viktige hendelser og se hvordan hendelser henger sammen. Dette bygger leseferdigheter og analytiske evner, og gjør historier mer meningsfulle.
Hva er den beste måten å hjelpe elever med å illustrere scener fra The Cricket in Times Square?
Oppmuntre elever til å visualisere scener ved å identifisere hovedhendelsene og deretter tegne karakterer og omgivelser med detaljer fra teksten. Å tilby maler eller digitale verktøy kan gjøre illustrasjonene enklere og morsommere.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Cricket på Times Square
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
