Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten skal studentene bestemme et tema for Askepott og støtte temaet med bevis fra teksten. Ett av temaene som er tydelig avbildet i Cinderella er ideen om at godhet belønnes. En annen er at ekte skjønnhet kommer innenfra. Cinderella søstre er ikke stygg på utsiden, men deres grusomhet resultater i stygghet. Elevene kan bruke et rutenett for å skildre den tekstlige bevis som støtter et tema for sine valg.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag en dreiebok som identifiserer et tema fra Askepott. Viser eksempler på tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.
- Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
- Identifisere et tema fra Askepott og erstatte "Tema 1" tekst.
- Lag et bilde for eksempler som representerer dette temaet.
- Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Identifisere Theme (s) | Alle temaer er riktig identifisert og beskrevet. | Noen temaer er korrekt identifisert. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
Eksempler på Tema (s) | Alle eksemplene støtter identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer ikke temaet (e). |
Illustrere Theme | Bildene viser tydelig forbindelse med temaet (e). | Noen bilder bidra til å vise temaet. | Bilder hjelper ikke i å forstå temaet. |
Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten skal studentene bestemme et tema for Askepott og støtte temaet med bevis fra teksten. Ett av temaene som er tydelig avbildet i Cinderella er ideen om at godhet belønnes. En annen er at ekte skjønnhet kommer innenfra. Cinderella søstre er ikke stygg på utsiden, men deres grusomhet resultater i stygghet. Elevene kan bruke et rutenett for å skildre den tekstlige bevis som støtter et tema for sine valg.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
student Instruksjoner
Lag en dreiebok som identifiserer et tema fra Askepott. Viser eksempler på tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.
- Klikk på "Bruk denne malen" fra oppdraget.
- Identifisere et tema fra Askepott og erstatte "Tema 1" tekst.
- Lag et bilde for eksempler som representerer dette temaet.
- Skriv en beskrivelse av hvert av eksemplene.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Identifisere Theme (s) | Alle temaer er riktig identifisert og beskrevet. | Noen temaer er korrekt identifisert. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
Eksempler på Tema (s) | Alle eksemplene støtter identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer ikke temaet (e). |
Illustrere Theme | Bildene viser tydelig forbindelse med temaet (e). | Noen bilder bidra til å vise temaet. | Bilder hjelper ikke i å forstå temaet. |
Slik viser du temaer i Askepott
Inkluder Cinderella-temadiskusjoner i klassedebatter
Øk elevengasjement ved å organisere en klassedebatt hvor elever diskuterer hvilket tema i Askepot som er viktigst. Dette hjelper elever med å øve kritisk tenkning og respektfull lytting mens de utdyper sin forståelse av litterære temaer.
Tildel roller til hver elev i debatten
Sikre deltakelse ved å gi hver elev en spesifikk rolle, som for eksempel "temaforsvarer" eller "bevisjeger". Klarhet i roller gjør forventningene tydelige og bygger selvtillit til å dele ideer.
Veiled elever til å samle tekstbevis for argumentene sine
Oppmuntre til nærlesning ved å la elever finne og skrive ned linjer fra Askepot som støtter deres tildelte tema. Dette bygger tekstlig analyseferdigheter og hjelper med å strukturere debattpoengene deres.
Legg til rette for debatt med tidsbegrensninger og respektfull tur
Hold debatten organisert ved å sette korte tidsbegrensninger for hver taler og bruke et talerobjekt for å signalisere hvem som har ordet. Modeller respektfull lytting og oppmuntre elever til å svare på hverandres poeng.
Reflekter over diskusjonen og knytt temaene til virkeligheten
Oppsummer aktiviteten ved å invitere elever til å dele tidspunkter hvor de har sett disse temaene i sine egne liv eller andre historier. Dette hjelper med å gjøre leksjonen meningsfull og minneverdig for alle.
Ofte stilte spørsmål om å vise temaer i Askepott
Hva er et hovedtema i Askepot for elever å lære?
Vennlighet blir belønnet er et hovedtema i Askepot. Historien lærer at å vise vennlighet, selv når man blir behandlet urettferdig, kan føre til gode resultater.
Hvordan kan jeg undervise i temaer i Askepot til 2. eller 3. klasse?
Bruk en storyboard-aktivitet der elever identifiserer et tema fra Askepot, illustrerer eksempler fra historien, og beskriver hvordan hvert eksempel støtter temaet. Dette hjelper elever med å koble bevis til temaet.
Hva er noen eksempler på temaer i Askepot?
Vanlige temaer i Askepot inkluderer venlighet belønnes, ekte skjønnhet kommer innenfra, og det gode seirer over det onde. Elevene kan finne øyeblikk i historien som støtter hvert tema.
Hvorfor undervise i temaer med eventyr som Askepot?
Eventyr som Askepot har klare temaer og velkjente plott, noe som gjør det enklere for unge elever å identifisere og diskutere de underliggende budskapene.
Hva er en enkel aktivitet for å hjelpe elever å finne bevis for et tema i Askepot?
La elevene fylle ut en rutenett eller storyboard, hvor de velger et tema, og deretter tegner og beskriver scener fra Askepot som støtter det. Denne visuelle tilnærmingen støtter forståelse og engasjement.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Askepott
Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer

"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning

«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office