Aktivitetsoversikt
Å starte en enhet eller leksjon med nøkkelordforrådet som studentene vil se i sine avlesninger eller presentasjoner, hjelper til med å forstå og beholde den generelle. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som definerer og illustrerer nøkkelordforrådet som finnes i Cinder . Dette kan gjøres i begynnelsen av hvert kapittel, slik at elevene kan forhåndsvise hva de vil lese, eller lærere kan bestemme seg for å gjøre på slutten av et kapittel som en vurdering. Når elevene definerer og illustrerer hvert semester, mestrer de bruken av det og beholder det som en del av leksikonet.
Eksempel Ordforråd fra Cinder
- Android
- Cyborg
- Uhyggelig
- Svevet
- Nært forestående
- Impish
- Lite iøynefallende
- Insignier
- Grensesnitt
- Somle
- Avskydelig
- Dagdriveri
- Lunar
- Magbelt
- Monotone
- Netscreen
- Ugjennomsiktig
- Pergola
- Pestilens
- Uberørte
- Velstående
- Karantene
- Kvelende
- Thaumaturge
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som illustrerer og definerer nytt ordforråd i Cinder .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelboksene, identifiser nøkkelordene du har valgt.
- Skriv definisjonen av begrepet i beskrivelsesboksene.
- Lag en illustrasjon for hvert begrep ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Spar ofte!
Krav: Må ha tre termer, riktige definisjoner og passende illustrasjoner for hvert som viser din forståelse av ordene.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Definisjon | Definisjonen er riktig. | Definisjonen er delvis korrekt. | Definisjonen er feil. |
| Visualiseringer | Storyboardcellene illustrerer tydelig betydningen av vokabularordene. | Storyboardcellene forholder seg til betydningen av vokabularordene, men er vanskelige å forstå. | Storyboardcellene er ikke tydelig knyttet til betydningen av vokabularordene. |
Aktivitetsoversikt
Å starte en enhet eller leksjon med nøkkelordforrådet som studentene vil se i sine avlesninger eller presentasjoner, hjelper til med å forstå og beholde den generelle. I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard som definerer og illustrerer nøkkelordforrådet som finnes i Cinder . Dette kan gjøres i begynnelsen av hvert kapittel, slik at elevene kan forhåndsvise hva de vil lese, eller lærere kan bestemme seg for å gjøre på slutten av et kapittel som en vurdering. Når elevene definerer og illustrerer hvert semester, mestrer de bruken av det og beholder det som en del av leksikonet.
Eksempel Ordforråd fra Cinder
- Android
- Cyborg
- Uhyggelig
- Svevet
- Nært forestående
- Impish
- Lite iøynefallende
- Insignier
- Grensesnitt
- Somle
- Avskydelig
- Dagdriveri
- Lunar
- Magbelt
- Monotone
- Netscreen
- Ugjennomsiktig
- Pergola
- Pestilens
- Uberørte
- Velstående
- Karantene
- Kvelende
- Thaumaturge
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som illustrerer og definerer nytt ordforråd i Cinder .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelboksene, identifiser nøkkelordene du har valgt.
- Skriv definisjonen av begrepet i beskrivelsesboksene.
- Lag en illustrasjon for hvert begrep ved hjelp av passende scener, karakterer og gjenstander.
- Spar ofte!
Krav: Må ha tre termer, riktige definisjoner og passende illustrasjoner for hvert som viser din forståelse av ordene.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Definisjon | Definisjonen er riktig. | Definisjonen er delvis korrekt. | Definisjonen er feil. |
| Visualiseringer | Storyboardcellene illustrerer tydelig betydningen av vokabularordene. | Storyboardcellene forholder seg til betydningen av vokabularordene, men er vanskelige å forstå. | Storyboardcellene er ikke tydelig knyttet til betydningen av vokabularordene. |
Slik illustrerer du vokabular i Cinder
Organiser klasseromsordforrådsdiskusjoner ved bruk av elevstoryboards
Oppmuntre elever til å dele sine ordforrådsstoryboards med klassen. Dette hjelper elever med å forklare sin tenkning og lære av ulike perspektiver. Ta turer for presentasjoner, og be klassekamerater gi tilbakemeldinger eller stille spørsmål om illustrasjonene og definisjonene.
Fremme jevnaldrende vurdering for å styrke ordforståelsen
La elevene bytte sine ferdige storyboards med en partner. Be dem gjennomgå hverandres definisjoner og illustrasjoner, og sjekke for nøyaktighet og kreativitet. Denne prosessen fremmer samarbeid og hjelper elever å oppdage eventuelle misforståelser.
Integrer ordforrådsbrett i daglige leksjonsrutiner
Bruk elevlagde ordforrådsbrett som oppvarmings- eller repetisjonsaktiviteter i starten eller slutten av timen. Inviter elever til å forklare et begrep fra sitt brett eller quizze hverandre, noe som styrker ordforrådet på en morsom, interaktiv måte.
Knytt ordforrådsord til virkelige eksempler
Be elevene finne eller lage setninger med sine ord i en virkelighetsnær kontekst, som nyhetsartikler eller personlige opplevelser. Dette gjør ordforrådet mer meningsfullt og minneverdig for elever.
Ofte stilte spørsmål om illustrasjon av vokabular i Cinder
Hva er en visuell ordforråds tavleaktivitet for 'Cinder'?
En visuell ordforråds tavleaktivitet for 'Cinder' involverer elever i å velge nøkkelord fra boken, definere dem og lage illustrasjoner som representerer hvert ord. Dette hjelper elevene å koble nytt ordforråd til historien og forbedrer hukommelsen.
Hvordan kan jeg hjelpe elever med å illustrere og definere ordforråd fra 'Cinder'?
Du kan veilede elever til å opprette en storyboardside eller edderkoppdiagram hvor de skriver definisjonen av hvert utvalgte ord og tegner et relatert bilde med scener, karakterer eller gjenstander fra 'Cinder'. Dette støtter både forståelse og kreativitet.
Hvilke effektive måter er det å introdusere ordforråd før lesing av 'Cinder'-kapitler?
Introduser nøkkelord før hvert kapittel ved å forhåndsvise ordforrådet som en klasse, la elever definere og illustrere ord, og diskutere betydningen i kontekst. Dette forbereder elevene på hva de vil møte under lesingen.
Hvorfor er det viktig å illustrere ordforråd for mellomtrinnselever?
Å illustrere ordforråd hjelper mellomtrinnselever å fordype forståelsen, visualisere komplekse ord og huske termer lettere. Det gjør abstrakte konsepter konkrete og støtter ulike læringsstiler.
Hvilke eksempler på ordforrådsord kan brukes i 'Cinder'-timer?
Eksempler på ordforrådsord fra 'Cinder' inkluderer android, cyborg, måne, imminent, karantene, thaumaturge og pristine. Velg ord som er utfordrende eller sentrale for historiens temaer.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Askepott
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
