Aktivitetsoversikt
Ved å bruke et hovedide -regneark får elevene en strukturert fremstilling av et meningshierarki. De kan brukes som idémyldringsverktøy, analyser av leseoppslag og mer. Å identifisere hovedideen og detaljene i en tekst er en ferdighet som studentene vil bruke gjennom sin akademiske karriere, og hjelper dem med å kategorisere informasjon og forberede seg på mer avanserte skriveoppgaver. I denne aktiviteten skal studentene bestemme hovedideen til Anansi the Spider og gi detaljer fra teksten . Lærere kan endre og stillasere regnearket etter ønske. De kan brukes digitalt eller skrives ut for å fullføres for hånd.
For flere maler du kan endre og legge til i dette eksemplet, sjekk ut våre hovedide -regnearkmaler !
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Identifiser hovedideen i historien og gi detaljer fra teksten.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start oppgave".
- Bestem og skriv hovedideen i historien.
- Skriv fire detaljer som går med hovedideen du har valgt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig 7 Points | Fremvoksende 4 Points | Begynnelse 1 Points | |
---|---|---|---|
Forklaring | Skriften er tydelig og bruker hele setninger. Arbeidsarket er komplett og korrekt. | Skriften er noe tydelig og bruker noen komplette setninger. Regnearket er komplett med noen feil svar. | Regnearket er ufullstendig eller for det meste feil. |
Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitetsoversikt
Ved å bruke et hovedide -regneark får elevene en strukturert fremstilling av et meningshierarki. De kan brukes som idémyldringsverktøy, analyser av leseoppslag og mer. Å identifisere hovedideen og detaljene i en tekst er en ferdighet som studentene vil bruke gjennom sin akademiske karriere, og hjelper dem med å kategorisere informasjon og forberede seg på mer avanserte skriveoppgaver. I denne aktiviteten skal studentene bestemme hovedideen til Anansi the Spider og gi detaljer fra teksten . Lærere kan endre og stillasere regnearket etter ønske. De kan brukes digitalt eller skrives ut for å fullføres for hånd.
For flere maler du kan endre og legge til i dette eksemplet, sjekk ut våre hovedide -regnearkmaler !
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Identifiser hovedideen i historien og gi detaljer fra teksten.
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start oppgave".
- Bestem og skriv hovedideen i historien.
- Skriv fire detaljer som går med hovedideen du har valgt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig 7 Points | Fremvoksende 4 Points | Begynnelse 1 Points | |
---|---|---|---|
Forklaring | Skriften er tydelig og bruker hele setninger. Arbeidsarket er komplett og korrekt. | Skriften er noe tydelig og bruker noen komplette setninger. Regnearket er komplett med noen feil svar. | Regnearket er ufullstendig eller for det meste feil. |
Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Anansi Edderkoppen
Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer

"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning

«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
Introduksjonsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office