Overzicht van Activiteiten
Een voedingslogboek maken is een geweldige manier voor studenten om na te denken over hun eigen dieet en hen visueel te laten nadenken over wat een evenwichtig en gezond dieet maakt. Met behulp van een grafiek maken studenten duidelijke en beknopte voedsellogboeken die illustreren wat ze in de loop van twee dagen hebben gegeten. Naast het gebruik van Photos for Class en de etenswaren op Storyboard That, kunnen studenten hun eten ook gedurende twee dagen fotograferen en deze afbeeldingen uploaden in Storyboard That.
Laat sommige studenten beslissen of het logboek een gezond, uitgebalanceerd dieet is of niet, om enkele van uw meer gevorderde studenten uit te rekken. Laat de studenten vervolgens manieren voorstellen om hun dieet te verbeteren, mogelijk in paren of kleine groepen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een voedsellogboek met behulp van een grafiek op Storyboard That om bij te houden welk voedsel je gedurende twee dagen hebt gegeten.
- Klik op "Start opdracht".
- Label de rijen als ontbijt, lunch, diner en snacks. Label de kolommen als dag één en dag twee.
- Neem ofwel foto's van je eten gedurende twee dagen en upload ze naar Storyboard That, gebruik afbeeldingen op Storyboard That, of gebruik Photos for Class om afbeeldingen te vinden die dat eten vertegenwoordigen dat je hebt gegeten.
- Schrijf onder de cel een korte beschrijving van het voedsel dat je hebt gegeten.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 16 Points | Begin 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Afbeeldingen | Er zijn foto's of visualisaties opgeladen voor ontbijt, lunch, diner en snacks voor beide dagen. | De foto's of visualisaties zijn voor de meeste maaltijden opgeladen. | De foto's of visualisaties zijn opgeladen voor sommige maaltijden. |
| Desciption | Er is een beschrijving voor elke maaltijd inclusief hoeveelheden. | Er is een beschrijving voor de meeste maaltijden inclusief hoeveelheden. | Er is een beschrijving voor sommige maaltijden inclusief hoeveelheden. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Het werk laat wat bewijs zien van moeite. | Werk laat weinig bewijs zien van enige inspanning. |
Overzicht van Activiteiten
Een voedingslogboek maken is een geweldige manier voor studenten om na te denken over hun eigen dieet en hen visueel te laten nadenken over wat een evenwichtig en gezond dieet maakt. Met behulp van een grafiek maken studenten duidelijke en beknopte voedsellogboeken die illustreren wat ze in de loop van twee dagen hebben gegeten. Naast het gebruik van Photos for Class en de etenswaren op Storyboard That, kunnen studenten hun eten ook gedurende twee dagen fotograferen en deze afbeeldingen uploaden in Storyboard That.
Laat sommige studenten beslissen of het logboek een gezond, uitgebalanceerd dieet is of niet, om enkele van uw meer gevorderde studenten uit te rekken. Laat de studenten vervolgens manieren voorstellen om hun dieet te verbeteren, mogelijk in paren of kleine groepen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een voedsellogboek met behulp van een grafiek op Storyboard That om bij te houden welk voedsel je gedurende twee dagen hebt gegeten.
- Klik op "Start opdracht".
- Label de rijen als ontbijt, lunch, diner en snacks. Label de kolommen als dag één en dag twee.
- Neem ofwel foto's van je eten gedurende twee dagen en upload ze naar Storyboard That, gebruik afbeeldingen op Storyboard That, of gebruik Photos for Class om afbeeldingen te vinden die dat eten vertegenwoordigen dat je hebt gegeten.
- Schrijf onder de cel een korte beschrijving van het voedsel dat je hebt gegeten.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 16 Points | Begin 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Afbeeldingen | Er zijn foto's of visualisaties opgeladen voor ontbijt, lunch, diner en snacks voor beide dagen. | De foto's of visualisaties zijn voor de meeste maaltijden opgeladen. | De foto's of visualisaties zijn opgeladen voor sommige maaltijden. |
| Desciption | Er is een beschrijving voor elke maaltijd inclusief hoeveelheden. | Er is een beschrijving voor de meeste maaltijden inclusief hoeveelheden. | Er is een beschrijving voor sommige maaltijden inclusief hoeveelheden. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en zorgvuldig doordacht. | Het werk laat wat bewijs zien van moeite. | Werk laat weinig bewijs zien van enige inspanning. |
Tips voor het bijhouden van een voedseldagboek
Hoe faciliteer je een klasdiscussie over gezonde voeding met behulp van voedseldagboeken van leerlingen?
Begeleid de leerlingen om hun voedseldagboeken te delen in kleine groepen of als hele klas. Moedig respectvol luisteren en open gesprek aan terwijl ze hun invoer bespreken en reflecteren op hun keuzes.
Hoe moedig je leerlingen aan patronen in hun eetgewoonten te identificeren?
Vraag leerlingen om trends te zoeken in hun voedseldagboeken, zoals herhaalde voedingsmiddelen of overgeslagen maaltijden. Bespreek hoe deze patronen hun gezondheid en energieniveau kunnen beïnvloeden.
Hoe modelleer je de verbinding tussen voedselkeuzes en het concept van een uitgebalanceerd dieet?
Toon hoe je voedselinvoer vergelijkt met een visualisatie van de voedselgroepen of een gebalanceerd bord. Help leerlingen ontbrekende voedselgroepen te ontdekken en gezondere vervangingen te brainstormen.
Hoe moedig je leerlingen aan een klein, realistisch voedingsdoel te stellen?
Laat elke leerling een eenvoudig doel kiezen voor de komende week, zoals een stuk fruit toevoegen aan het ontbijt. Leg uit dat kleine veranderingen in de loop van de tijd een groot verschil maken.
Veelgestelde vragen over het bijhouden van een voedingsdagboek
Hoe maak ik een eenvoudige les over voedingsdagboeken voor 4 of 5 e¨me leerlingen?
Begin met het laten maken van een voedingslogboek met rijen voor ontbijt, lunch, diner en snacks, en kolommen voor twee dagen. Leerlingen kunnen foto's of tekeningen toevoegen van wat ze eten en korte beschrijvingen schrijven. Dit maakt voedingslogboek interactief en visueel voor basisschoolleerlingen.
Wat is de beste manier voor leerlingen om hun maaltijden bij te houden in de klas?
Gebruik een tabelgebaseerd voedingslogboek is de meest effectieve methode. Leerlingen registreren hun maaltijden voor elk deel van de dag over twee dagen, met afbeeldingen en korte beschrijvingen. Digitale tools zoals Storyboard That of Photos for Class maken het bijhouden makkelijk en boeiend.
Hoe kan ik leerlingen helpen te analyseren of hun dieet in balans is?
Moedig leerlingen aan om hun voedingslogboek te bekijken en te controleren of ze alle voedselgroepen hebben opgenomen. Vraag hen in paren of groepen te bespreken of hun dieet in balans is en verbeteringen voor gezondere eetgewoonten voor te stellen.
Welke tools kunnen leerlingen gebruiken om een voedingslogboek met afbeeldingen te maken?
Leerlingen kunnen Storyboard That gebruiken om hun voedingslogboeken te organiseren, hun eigen foto's te uploaden of voedingsafbeeldingen te zoeken met Photos for Class. Deze platforms maken het gemakkelijk om visuals en beschrijvingen toe te voegen.
Hoe pas ik een voedingslogboekactiviteit aan voor gevorderde leerlingen?
Voor gevorderde leerlingen, vraag hen om te evalueren of hun voedingslogboek een gebalanceerd dieet toont en manieren voor verbetering voor te stellen. Ze kunnen in kleine groepen samenwerken om ideeën te delen en na te denken over voedingskeuzes.
Meer Storyboard That Activities
Voedselgroepen
- apple • adrianbartel • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Behemoth Grilled Cheese • @cdharrison • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- BGR Burger. • izik • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Blueberry Monday • Vegan Feast Catering • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Chicken Parmesan • A Rosie Sweet Home • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Chips • mhaller1979 • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nuts • orinoko42 • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pancakes • coolmikeol • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pizza Tasting - Upper Crust • snowpea&bokchoi • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
