Overzicht van Activiteiten
Het protest dat de Tinker-kinderen leidden was niet het enige protest tegen de oorlog in Vietnam. Naarmate het Amerikaanse dodental tijdens de oorlog steeg, werden steeds meer Amerika's uitgesproken in hun verzet tegen de Amerikaanse betrokkenheid bij de oorlog. Hoewel de Tinkers te jong waren om te stemmen, kozen ze ervoor om de protesten van de oorlog naar hun klaslokaal te brengen.
Door onderzoek te doen naar protesten in de oorlog in Vietnam, zullen studenten een beter begrip krijgen van hoe de acties van de ketellapper niet zo ongewoon waren als ze aanvankelijk dachten. In deze activiteit maken leerlingen een spinnenkaart die minstens 3 protesten illustreert die tegen de oorlog hebben plaatsgevonden. Studenten moeten worden aangemoedigd om zowel specifieke protesten als algemene vormen van protesten te onderzoeken, zoals het verbranden van kladkaarten en het gebruik van populaire muziek. Leraren kunnen de leerlingen ook aanmoedigen om na te gaan hoe deze vormen van protesten zich in onze samenleving hebben voortgezet na de oorlog in Vietnam.
Voorbeeld protesten tegen de Vietnam-oorlog
- Kent State Protest 1970
- Madison Square Garden, 1965
- Pentagon Protest 1967
- Teach-Ins 1967
- Ontwerpkaart branden
- Oktober 1969
- Mei 1967 - NYC
- Anti-Dow-brieven
- Concept ontwijken
- Anti-oorlogsmuziek
- Anti-oorlogskunst
- 1965 maart tegen de oorlog in Vietnam in DC
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een spinnenkaart die verschillende protesten tegen de oorlog in Vietnam illustreert.
Instructies voor studenten
- Klik op "Opdracht starten".
- Geef in de titelvakken de protesten aan die je hebt gekozen.
- Schrijf in de beschrijvingsvakken iets over het protest.
- Maak voor elk een visualisatie met behulp van de juiste scènes, personages en items.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
Het protest dat de Tinker-kinderen leidden was niet het enige protest tegen de oorlog in Vietnam. Naarmate het Amerikaanse dodental tijdens de oorlog steeg, werden steeds meer Amerika's uitgesproken in hun verzet tegen de Amerikaanse betrokkenheid bij de oorlog. Hoewel de Tinkers te jong waren om te stemmen, kozen ze ervoor om de protesten van de oorlog naar hun klaslokaal te brengen.
Door onderzoek te doen naar protesten in de oorlog in Vietnam, zullen studenten een beter begrip krijgen van hoe de acties van de ketellapper niet zo ongewoon waren als ze aanvankelijk dachten. In deze activiteit maken leerlingen een spinnenkaart die minstens 3 protesten illustreert die tegen de oorlog hebben plaatsgevonden. Studenten moeten worden aangemoedigd om zowel specifieke protesten als algemene vormen van protesten te onderzoeken, zoals het verbranden van kladkaarten en het gebruik van populaire muziek. Leraren kunnen de leerlingen ook aanmoedigen om na te gaan hoe deze vormen van protesten zich in onze samenleving hebben voortgezet na de oorlog in Vietnam.
Voorbeeld protesten tegen de Vietnam-oorlog
- Kent State Protest 1970
- Madison Square Garden, 1965
- Pentagon Protest 1967
- Teach-Ins 1967
- Ontwerpkaart branden
- Oktober 1969
- Mei 1967 - NYC
- Anti-Dow-brieven
- Concept ontwijken
- Anti-oorlogsmuziek
- Anti-oorlogskunst
- 1965 maart tegen de oorlog in Vietnam in DC
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een spinnenkaart die verschillende protesten tegen de oorlog in Vietnam illustreert.
Instructies voor studenten
- Klik op "Opdracht starten".
- Geef in de titelvakken de protesten aan die je hebt gekozen.
- Schrijf in de beschrijvingsvakken iets over het protest.
- Maak voor elk een visualisatie met behulp van de juiste scènes, personages en items.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
How-to's over de geschiedenis van de protesten tegen de Vietnamoorlog
Incorporate primary sources to deepen protest research
Enhance understanding by guiding students to analyze primary sources such as protest photos, newspaper articles, and firsthand accounts. This helps them connect directly with perspectives from the Vietnam War era and make their research more vivid and authentic.
Model how to find age-appropriate primary sources online
Show students how to use trusted sites like the Library of Congress or National Archives to locate relevant, student-friendly materials on Vietnam War protests. Demonstrate keyword searches and filtering results by date or type for best matches.
Guide students to analyze and discuss primary source materials
Encourage students to work in pairs or small groups to examine images or documents, asking questions about who created them and what message was intended. Facilitate short discussions to share findings and perspectives.
Help students integrate primary source evidence into their spider maps
Have students select one or two key quotes or images from their research and add them to their spider map descriptions. Model how to cite sources simply, emphasizing the importance of giving credit.
Conclude with a class reflection on the impact of primary sources
Lead a discussion on how using original materials changed or deepened their understanding of protest movements. Highlight the value of firsthand evidence for building historical empathy and insight.
Veelgestelde vragen over de geschiedenis van de protesten tijdens de Vietnamoorlog
What were the most significant Vietnam War protests?
Major Vietnam War protests included the Kent State protest of 1970, the Pentagon protest in 1967, the March Against The Vietnam War in D.C. in 1965, and widespread draft card burning. These demonstrations reflected growing public opposition to U.S. involvement in Vietnam.
How can students research and visualize Vietnam War protests in class?
Students can research Vietnam War protests by exploring historical events, photos, news articles, and music from the era. Visualizing these protests using a spider map helps them organize information about different types of protests and their significance.
What is a spider map activity for Vietnam War protests?
A spider map activity is a graphic organizer where students illustrate various Vietnam War protests, such as teach-ins or anti-war music, by creating labeled sections with brief descriptions and visuals for each protest.
Why did many Americans protest the Vietnam War?
Americans protested the Vietnam War due to rising casualties, opposition to the draft, and disagreement with U.S. military involvement. Many believed the war was unjust and wanted to influence government policy.
How did the Tinker case relate to Vietnam War protests in schools?
The Tinker case involved students wearing black armbands to protest the Vietnam War, highlighting how even young people brought anti-war activism into classrooms and sparked a landmark Supreme Court decision on student free speech.
Meer Storyboard That Activities
Tinker vs. Des Moines
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
