Zoekopdracht
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/the-third-wish-van-joan-aiken/hoofdidee
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Activiteitenoverzicht Accordion Arrow

Overzicht van Activiteiten


Leren hoe je het belangrijkste idee te identificeren in een selectie van de tekst is een belangrijke vaardigheid voor studenten om te overmeesteren. Als de lezers niet voorzichtig zijn, kunnen ze belangrijke informatie, plot vooruitgang, of meer missen. In deze activiteit, zullen de studenten de belangrijkste ideeën en symbolen te identificeren uit het verhaal, en ondersteuning van hun keuzes met details uit de tekst.

Geef je leerlingen selecties uit de tekst te illustreren. Met behulp van de grid lay-out of het traditionele storyboard, zullen de studenten de tekst met een foto en een of twee zinnen dat de belangrijkste idee van de selectie vast te leggen recreëren.

Drie belangrijke ideeën uit The Third Wish zijn:

  1. De heer Peters bevrijdt de zwaan uit de netelige kluwen. Dat is de taak die hij vult aan "verdienen" zijn drie wensen.
  2. De heer Peters realiseert zich dat het hopeloos is om te verwachten dat Leita ooit echt gelukkig als mens zal worden. Hij besluit om terug te wensen haar het feit dat een zwaan.
  3. De treurige geluid van twee zwanen is Leita en haar zus. Ze zingen omdat de heer Peters is overleden.

Sjabloon- en Klasinstructies Accordion Arrow

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Opleveringsdatum:

Doel: Maak een spinnenkaart die drie belangrijke gebeurtenissen in The Third Wish illustreert en beschrijft.

Instructies voor studenten:

  1. Klik op "Start Assignment" en geef je storyboard een naam.
  2. Schrijf "Hoofdideeën" in het middelste titelvak.
  3. Schrijf de drie belangrijkste hoofdgedachten uit het verhaal in elk titelvak.
  4. Geef onder elke titel voorbeelden.
  5. Illustreer elk hoofdidee met behulp van geschikte scènes, personages, items en tekst.
  6. Opslaan en afsluiten als u klaar bent.

Lesplan Reference


Overzicht van Activiteiten


Leren hoe je het belangrijkste idee te identificeren in een selectie van de tekst is een belangrijke vaardigheid voor studenten om te overmeesteren. Als de lezers niet voorzichtig zijn, kunnen ze belangrijke informatie, plot vooruitgang, of meer missen. In deze activiteit, zullen de studenten de belangrijkste ideeën en symbolen te identificeren uit het verhaal, en ondersteuning van hun keuzes met details uit de tekst.

Geef je leerlingen selecties uit de tekst te illustreren. Met behulp van de grid lay-out of het traditionele storyboard, zullen de studenten de tekst met een foto en een of twee zinnen dat de belangrijkste idee van de selectie vast te leggen recreëren.

Drie belangrijke ideeën uit The Third Wish zijn:

  1. De heer Peters bevrijdt de zwaan uit de netelige kluwen. Dat is de taak die hij vult aan "verdienen" zijn drie wensen.
  2. De heer Peters realiseert zich dat het hopeloos is om te verwachten dat Leita ooit echt gelukkig als mens zal worden. Hij besluit om terug te wensen haar het feit dat een zwaan.
  3. De treurige geluid van twee zwanen is Leita en haar zus. Ze zingen omdat de heer Peters is overleden.

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Opleveringsdatum:

Doel: Maak een spinnenkaart die drie belangrijke gebeurtenissen in The Third Wish illustreert en beschrijft.

Instructies voor studenten:

  1. Klik op "Start Assignment" en geef je storyboard een naam.
  2. Schrijf "Hoofdideeën" in het middelste titelvak.
  3. Schrijf de drie belangrijkste hoofdgedachten uit het verhaal in elk titelvak.
  4. Geef onder elke titel voorbeelden.
  5. Illustreer elk hoofdidee met behulp van geschikte scènes, personages, items en tekst.
  6. Opslaan en afsluiten als u klaar bent.

Lesplan Reference


Hoe Tos over de hoofdideeën in The Third Wish

1

Hoe organiseer je groepsdiscussies over hoofdideeën?

Moedig studenten aan om samen te werken door kleine groepen toe te wijzen om de hoofdideeën van elke sectie te bespreken. Perspectieven delen helpt studenten hun begrip te verduidelijken en details op te merken die ze misschien alleen gemist zouden hebben.

2

Hoe modelleer je het vinden van ondersteunende details in de tekst?

Laat zien hoe studenten belangrijke bewijzen kunnen markeren of onderstrepen die elke hoofdidee ondersteunen. Je denkproces hardop uitleggen helpt studenten te zien hoe ze details kunnen koppelen aan de grotere boodschappen van het verhaal.

3

Hoe begeleid je studenten bij het maken van visuele samenvattingen?

Laat studenten snelle schetsen of diagrammen maken om hoofdideeën visueel weer te geven. Tekenen kan studenten helpen belangrijke gebeurtenissen te herinneren en ideeën dieper te verbinden.

4

Hoe gebruik je zinsstructuren om studentreacties te ondersteunen?

Voorzie eenvoudige zinsstarten zoals “Het hoofdidee is…” of “Dit detail laat zien…” om studenten te ondersteunen bij het duidelijk uitdrukken van hun gedachten. Gestructureerde taal vergroot zelfvertrouwen en helpt alle leerlingen deel te nemen.

Veelgestelde vragen over de hoofdideeën in The Third Wish

What is the main idea of 'The Third Wish'?

The main idea of 'The Third Wish' is that Mr. Peters uses his three wishes to help others, ultimately showing that love and selflessness sometimes require sacrifice. The story explores the consequences of wishes and the importance of accepting what you have.

How can students identify the main idea in 'The Third Wish'?

Students can identify the main idea in 'The Third Wish' by looking for key events, repeated themes, and important character decisions. Using graphic organizers like a spider map helps break down the story and highlight its essential points.

What are three important events in 'The Third Wish'?

Three important events in 'The Third Wish' are: Mr. Peters freeing the swan, wishing Leita back into a swan, and the swans singing after Mr. Peters' death. Each event reveals the story's deeper themes about love, sacrifice, and acceptance.

How do you use a spider map to organize main ideas from a story?

To use a spider map, write the main topic in the center, then branch out with key ideas or events. For each branch, add supporting details or examples. This helps students visually organize and remember the most important parts of the story.

Why is it important for students to practice finding main ideas in stories?

Practicing finding main ideas helps students improve reading comprehension, focus on essential information, and better understand story structure. This skill is crucial for success in all subjects and grade levels.




Getuigenissen

“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”
– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”
– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”
– Leraar derde klas
*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/the-third-wish-van-joan-aiken/hoofdidee
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office