Zoekopdracht
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/the-outsiders-van-se-hinton/tekens
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Rubriek
Activiteitenoverzicht Accordion Arrow

Overzicht van Activiteiten


Lesplan voor de karakterkaart van The Outsiders (editie 2025)

Leerjaar: 6–9

Onderwerp: ELA / Literatuur

Geschatte tijd: 2 lesuren (90–120 minuten)

Overzicht en doelstellingen

In deze activiteit met een karakterkaart voor The Outsiders van SE Hinton analyseren leerlingen belangrijke personages met behulp van een digitaal storyboard. Deze visuele aanpak helpt leerlingen de dynamiek van personages en thema's zoals identiteit, loyaliteit en sociaaleconomisch conflict beter te begrijpen.

Deze les ondersteunt sociaal-emotioneel leren (SEL) door leerlingen aan te zetten tot het verkennen van perspectieven, empathie en de impact van persoonlijke keuzes. De karakterkaart versterkt ook literaire analysevaardigheden die aansluiten bij de Common Core-normen.

Aan het eind van deze les kunnen leerlingen:

  • Identificeer en beschrijf de belangrijkste en minder belangrijke personages in The Outsiders
  • Analyseer hoe personages in de loop van de tijd veranderen en wat hun ontwikkeling beïnvloedt
  • Illustreer kenmerken, familieleden en bendes/vrienden met behulp van visuele verhalen
  • Ondersteun karakteranalyse met tekstueel bewijs en visuele aanwijzingen

Procedure

1. Inleiding (15 minuten)

  • Begin met een klassengesprek: "Wat maakt een personage memorabel?"
  • Bespreek kort de hoofdpersonages in The Outsiders : Ponyboy, Johnny, Dally, Sodapop, Darry, Cherry, etc.
  • Toon en leg de voorbeeldkarakterkaart uit die is gemaakt met Storyboard That. Benadruk hoe leerlingen beeld en tekst zullen gebruiken om begrip te tonen.

2. Storyboardcreatie (60–75 minuten)

  • Leerlingen gebruiken Storyboard That om hun digitale karakterkaarten te voltooien.
  • Aanmoedigen:
    • Aanpassing van karakters om het fysieke uiterlijk te weerspiegelen
    • Scène-aanpassing om belangrijke momenten te tonen
    • Tekstbestanden om citaten en inzichten in te voegen
  • Zorg dat studenten de informatie in de vorm van teksten, bewijsmateriaal en ontwerptools kunnen gebruiken om hen te ondersteunen.

3. Delen en reflecteren (15–20 minuten)

  • Laat leerlingen hun karakterkaarten in kleine groepjes of tijdens een rondleiding presenteren.
  • Gebruik sturende vragen zoals:
    • Hoe verandert je personage in de loop van het boek?
    • Wat was het belangrijkste moment voor jouw personage?
  • U kunt de leerlingen eventueel een korte reflectie laten schrijven over de manier waarop inzicht in de motivaties van een personage hen helpt de boodschap van het verhaal te begrijpen.

4. Verlengings- of beoordelingsopties

  • Vergelijk en contrasteer twee karakterkaarten (bijvoorbeeld Johnny versus Dally)
  • Verander het storyboard in een geschreven karakteranalyse-essay
  • Gebruik het storyboard als aanleiding voor een creatief schrijfstuk vanuit het perspectief van het personage
Ponyboy Curtis Hoofdpersoon, Greaser Darrel "Darry" Curtis De oudste broer gaf een veelbelovende voetbalcarrière op om voor zijn broers te zorgen na de dood van zijn ouders
Sodapop Curtis Broer van Ponyboy en Darrel, Greaser Two-Bit Mathews Greaser, bekend om zijn stiletto
Steve Randle Vrienden met Sodapop, vindt Ponyboy irritant Dallas "Dally" Winston Sterkste smeermiddel
Johnny Cade Ponyboy's beste vriend Sandy Sodapop's vriendin
Kersen Valance Soc-meisje, daten met Bob Marcia Vriend van Cherry
Bob Sheldon Soc sterft in gevecht Paul Holden Soc die Darrel uitdaagt
Jerry Wood Een man die neerkijkt op de bendes, ondanks dat Johnny en Ponyboy de kinderen redden uit de brandende kerk Tim Shepard Leider van een andere groep Greasers, vriend van Dallas
Krullende Herder Tims stoere jongere broer heeft op 15-jarige leeftijd al een strafblad Meneer Syme Ponyboy's Engelse leraar


Sjabloon- en Klasinstructies Accordion Arrow

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Instructies voor studenten

1. Open de sjabloon voor de karakterkaart

  • Gebruik de sjabloon op Storyboard That.
  • Geef je storyboard een titel.

2. Vul je storyboard in

Elke cel moet zich op één personage richten en het volgende bevatten:

  • Leeftijd
  • Kenmerken
  • Familieleden
  • Bende/Vrienden

3. Gebruik beeldmateriaal en tekst

  • Pas personages aan zodat ze overeenkomen met de beschrijvingen in het boek.
  • Gebruik scènes en achtergronden om de omgeving en belangrijke gebeurtenissen weer te geven.
  • Voeg tekstuele elementen toe (tekstballonnen, bijschriften, enz.).

4. Beoordelen en bewerken

Zorg ervoor dat je storyboard:

  • Is netjes, makkelijk te lezen en compleet
  • Bevat afbeeldingen en tekst die uw ideeën duidelijk uitleggen
  • Wordt ondersteund door de roman (citaten, gebeurtenissen, etc.)

5. Presenteren of delen

  • Zorg dat je je karakterkaart klaar hebt om aan je klasgenoten te presenteren.
  • U kunt deelnemen aan een discussie in een kleine groep, een rondleiding door de museumzaal of een schriftelijke reflectie.

Lesplan Reference


Rubriek Accordion Arrow

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Tekens Template
Maak een personage kaart van de personages in het verhaal. Zet de naam van het personage in de titel dozen en kies een karakter en scène om een ​​ieder te vertegenwoordigen. Zoals je leest, aantekeningen maken op de karakters door het beantwoorden van de vragen.
Bedreven
33 Points
Opkomende
25 Points
Begin
17 Points
Karakter Beeld & Scene
De personages en scènes zijn zowel geschikt voor personages van het boek.
Veel van de personages en scènes overeenkomen met personages van het boek.
Meer dan de helft van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek.
Nauwkeurigheid van de Notes
Het grootste deel van de informatie van de noten is correct.
Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende.
Minder dan de helft van de informatie van de noten is correct en relevant.
Inspanning
Werk is voltooid, grondig, en netjes.
Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar.
Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd.


Overzicht van Activiteiten


Lesplan voor de karakterkaart van The Outsiders (editie 2025)

Leerjaar: 6–9

Onderwerp: ELA / Literatuur

Geschatte tijd: 2 lesuren (90–120 minuten)

Overzicht en doelstellingen

In deze activiteit met een karakterkaart voor The Outsiders van SE Hinton analyseren leerlingen belangrijke personages met behulp van een digitaal storyboard. Deze visuele aanpak helpt leerlingen de dynamiek van personages en thema's zoals identiteit, loyaliteit en sociaaleconomisch conflict beter te begrijpen.

Deze les ondersteunt sociaal-emotioneel leren (SEL) door leerlingen aan te zetten tot het verkennen van perspectieven, empathie en de impact van persoonlijke keuzes. De karakterkaart versterkt ook literaire analysevaardigheden die aansluiten bij de Common Core-normen.

Aan het eind van deze les kunnen leerlingen:

  • Identificeer en beschrijf de belangrijkste en minder belangrijke personages in The Outsiders
  • Analyseer hoe personages in de loop van de tijd veranderen en wat hun ontwikkeling beïnvloedt
  • Illustreer kenmerken, familieleden en bendes/vrienden met behulp van visuele verhalen
  • Ondersteun karakteranalyse met tekstueel bewijs en visuele aanwijzingen

Procedure

1. Inleiding (15 minuten)

  • Begin met een klassengesprek: "Wat maakt een personage memorabel?"
  • Bespreek kort de hoofdpersonages in The Outsiders : Ponyboy, Johnny, Dally, Sodapop, Darry, Cherry, etc.
  • Toon en leg de voorbeeldkarakterkaart uit die is gemaakt met Storyboard That. Benadruk hoe leerlingen beeld en tekst zullen gebruiken om begrip te tonen.

2. Storyboardcreatie (60–75 minuten)

  • Leerlingen gebruiken Storyboard That om hun digitale karakterkaarten te voltooien.
  • Aanmoedigen:
    • Aanpassing van karakters om het fysieke uiterlijk te weerspiegelen
    • Scène-aanpassing om belangrijke momenten te tonen
    • Tekstbestanden om citaten en inzichten in te voegen
  • Zorg dat studenten de informatie in de vorm van teksten, bewijsmateriaal en ontwerptools kunnen gebruiken om hen te ondersteunen.

3. Delen en reflecteren (15–20 minuten)

  • Laat leerlingen hun karakterkaarten in kleine groepjes of tijdens een rondleiding presenteren.
  • Gebruik sturende vragen zoals:
    • Hoe verandert je personage in de loop van het boek?
    • Wat was het belangrijkste moment voor jouw personage?
  • U kunt de leerlingen eventueel een korte reflectie laten schrijven over de manier waarop inzicht in de motivaties van een personage hen helpt de boodschap van het verhaal te begrijpen.

4. Verlengings- of beoordelingsopties

  • Vergelijk en contrasteer twee karakterkaarten (bijvoorbeeld Johnny versus Dally)
  • Verander het storyboard in een geschreven karakteranalyse-essay
  • Gebruik het storyboard als aanleiding voor een creatief schrijfstuk vanuit het perspectief van het personage
Ponyboy Curtis Hoofdpersoon, Greaser Darrel "Darry" Curtis De oudste broer gaf een veelbelovende voetbalcarrière op om voor zijn broers te zorgen na de dood van zijn ouders
Sodapop Curtis Broer van Ponyboy en Darrel, Greaser Two-Bit Mathews Greaser, bekend om zijn stiletto
Steve Randle Vrienden met Sodapop, vindt Ponyboy irritant Dallas "Dally" Winston Sterkste smeermiddel
Johnny Cade Ponyboy's beste vriend Sandy Sodapop's vriendin
Kersen Valance Soc-meisje, daten met Bob Marcia Vriend van Cherry
Bob Sheldon Soc sterft in gevecht Paul Holden Soc die Darrel uitdaagt
Jerry Wood Een man die neerkijkt op de bendes, ondanks dat Johnny en Ponyboy de kinderen redden uit de brandende kerk Tim Shepard Leider van een andere groep Greasers, vriend van Dallas
Krullende Herder Tims stoere jongere broer heeft op 15-jarige leeftijd al een strafblad Meneer Syme Ponyboy's Engelse leraar


Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



Instructies voor studenten

1. Open de sjabloon voor de karakterkaart

  • Gebruik de sjabloon op Storyboard That.
  • Geef je storyboard een titel.

2. Vul je storyboard in

Elke cel moet zich op één personage richten en het volgende bevatten:

  • Leeftijd
  • Kenmerken
  • Familieleden
  • Bende/Vrienden

3. Gebruik beeldmateriaal en tekst

  • Pas personages aan zodat ze overeenkomen met de beschrijvingen in het boek.
  • Gebruik scènes en achtergronden om de omgeving en belangrijke gebeurtenissen weer te geven.
  • Voeg tekstuele elementen toe (tekstballonnen, bijschriften, enz.).

4. Beoordelen en bewerken

Zorg ervoor dat je storyboard:

  • Is netjes, makkelijk te lezen en compleet
  • Bevat afbeeldingen en tekst die uw ideeën duidelijk uitleggen
  • Wordt ondersteund door de roman (citaten, gebeurtenissen, etc.)

5. Presenteren of delen

  • Zorg dat je je karakterkaart klaar hebt om aan je klasgenoten te presenteren.
  • U kunt deelnemen aan een discussie in een kleine groep, een rondleiding door de museumzaal of een schriftelijke reflectie.

Lesplan Reference


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Tekens Template
Maak een personage kaart van de personages in het verhaal. Zet de naam van het personage in de titel dozen en kies een karakter en scène om een ​​ieder te vertegenwoordigen. Zoals je leest, aantekeningen maken op de karakters door het beantwoorden van de vragen.
Bedreven
33 Points
Opkomende
25 Points
Begin
17 Points
Karakter Beeld & Scene
De personages en scènes zijn zowel geschikt voor personages van het boek.
Veel van de personages en scènes overeenkomen met personages van het boek.
Meer dan de helft van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek.
Nauwkeurigheid van de Notes
Het grootste deel van de informatie van de noten is correct.
Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende.
Minder dan de helft van de informatie van de noten is correct en relevant.
Inspanning
Werk is voltooid, grondig, en netjes.
Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar.
Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd.


Hoe Studenten te Helpen met een Lange Lijst met Personages in een Roman

1

Geef ze een Sjabloon

Als er een lange lijst met personages in een verhaal is, zullen studenten zich waarschijnlijk overweldigd voelen. Het aanbieden van een sjabloon om de personages bij te houden is buitengewoon nuttig en geeft ze een plek om hun ideeën en de kleine details over elk van de personages op te schrijven.

2

Bespreek Relaties

Hoe personages in het verhaal met elkaar omgaan, is van extreem belang. Help leerlingen te begrijpen welke karakters Greasers zijn en welke Socials, wie verwant is en wie met wie uitgaat. Er zijn veel mensen om bij te houden en studenten zullen baat hebben bij uw hulp bij het uitzoeken wie wie is.

3

Zoek Bewijs

Het gebruik van een storyboard-sjabloon zal de aandacht van de leerlingen vestigen op het vinden van bewijsmateriaal over de personages in het boek. Ze kunnen citaten opschrijven, de motivaties van personages uitleggen, een tekening van de personages maken en al hun ideeën op één plek bewaren.

Veelgestelde vragen over The Outsiders Character Map

Hoe kan ik leerlingen helpen de kleine dingen over personages op te merken terwijl ze lezen?

Vaak missen jonge lezers tijdens het lezen belangrijke details in een verhaal. Door leerlingen karakterkaarten te laten gebruiken, kunnen ze kleine details bijhouden en teruggaan om ernaar te verwijzen, waarbij ze de meer ingewikkelde details opmerken waaruit karakterisering bestaat. Wat op dat moment onbelangrijk lijkt, kan in de loop van het verhaal echt belangrijk worden.

Wat is een karaktermotivatie?

De motivatie van een personage is de reden waarom hij of zij iets doet. Het begrijpen van karaktermotivatie is een integraal onderdeel voor het begrijpen van de beslissingen en bewegingen van het personage in een verhaal. Het is het hart dat van een personage een personage maakt.

Welke invloed hebben relaties op personages in een verhaal?

Zelfs in fictie bestaan ​​personages niet in een vacuüm. Ze zijn nauw verbonden met de andere personages in boeken en de relaties die ze hebben zijn buitengewoon belangrijk. Personages kunnen andere personages positief of negatief beïnvloeden, en het bestuderen van deze relaties is belangrijk om de boeken als geheel te begrijpen.




Deze Activiteit is Onderdeel van Veel Docentenhandleidingen

Getuigenissen

“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”
– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”
– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”
– Leraar derde klas

Introductie School Aanbod

SLECHTS $ 500

Inclusief:
  • 1 Scholen
  • 5 leraren voor één jaar
  • 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/the-outsiders-van-se-hinton/tekens
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office