Overzicht van Activiteiten
Een uitzonderlijke manier om te helpen uw leerlingen volgen een verhaal is om ze op te sporen belangrijke details. Dit helpt studenten het ontwikkelen van een beter begrip van hoe de gebeurtenissen in elkaar passen om de algemene structuur van het verhaal te bieden.
In dit voorbeeld worden zes hoofdonderdelen:
- Ogen helpen de valk plek diner in het hieronder gras. Ogen op de muis zal hem helpen het vinden van een veilige plek weg van de valk.
- Dierlijke en menselijke ogen te vangen stuiteren licht om te zien.
- Licht, uit een verscheidenheid van bronnen, stuitert, of reflecteert, uit een oppervlak dat ervoor zorgt dat het wordt gezien door de oogbol.
- De licht de cornea. Het hoornvlies buigt of breekt het licht.
- Vervolgens licht in uw pupil die door de lens. De lens buigt licht verder, waardoor het beeld te focussen.
- Het beeld verschijnt ondersteboven op je netvlies. Je hersenen draait het juist kant naar boven.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Student Instructions
Diagram the process of how the eyes allow us to see.
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, summarize how the eyes work.
- Add illustrations for each cell using appropriate art.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
Een uitzonderlijke manier om te helpen uw leerlingen volgen een verhaal is om ze op te sporen belangrijke details. Dit helpt studenten het ontwikkelen van een beter begrip van hoe de gebeurtenissen in elkaar passen om de algemene structuur van het verhaal te bieden.
In dit voorbeeld worden zes hoofdonderdelen:
- Ogen helpen de valk plek diner in het hieronder gras. Ogen op de muis zal hem helpen het vinden van een veilige plek weg van de valk.
- Dierlijke en menselijke ogen te vangen stuiteren licht om te zien.
- Licht, uit een verscheidenheid van bronnen, stuitert, of reflecteert, uit een oppervlak dat ervoor zorgt dat het wordt gezien door de oogbol.
- De licht de cornea. Het hoornvlies buigt of breekt het licht.
- Vervolgens licht in uw pupil die door de lens. De lens buigt licht verder, waardoor het beeld te focussen.
- Het beeld verschijnt ondersteboven op je netvlies. Je hersenen draait het juist kant naar boven.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Student Instructions
Diagram the process of how the eyes allow us to see.
- Click "Start Assignment".
- In the descriptions, summarize how the eyes work.
- Add illustrations for each cell using appropriate art.
- Save and Exit
Lesplan Reference
Hoe Tos over de samenvattingsactiviteit "Oog in oog"
How to guide students in creating a collaborative eye model project
Engage your class by working together to build a 3D model of the human eye using everyday materials. This interactive project helps students visualize each part's role in how we see and reinforces learning from your lesson.
Gather simple materials for model building
Collect items like colored paper, clay, plastic wrap, cardboard tubes, and markers. Encourage students to suggest and bring in recyclable supplies to make the project both creative and sustainable.
Assign eye parts to small groups
Divide students into groups and give each one a specific part (cornea, lens, retina, etc.) to research and build. This boosts engagement and allows each student to become an ‘expert’ on their assigned part.
Assemble and label the class eye model together
Have groups present their parts and work as a team to assemble the full model. Encourage everyone to discuss how light travels through each part as they add it to the model, making the learning process hands-on and memorable.
Display and reflect on the finished eye model
Showcase the completed eye in your classroom. Lead a class discussion or reflection activity where students share what they learned about how our eyes work, reinforcing key science concepts through collaboration.
Veelgestelde vragen over de samenvattingsactiviteit 'Oog in oog'
What is the 'Seeing Eye to Eye' summarization activity for students?
The 'Seeing Eye to Eye' summarization activity is a classroom exercise where students track and diagram how eyes work, following key details in a text to improve comprehension and understanding of visual processes.
How do you diagram the process of how eyes allow us to see?
To diagram how eyes work, students illustrate and label each step: light reflects off objects, enters the cornea, passes through the pupil and lens, focuses on the retina, and is processed by the brain to create an image.
What steps should students follow in the 'Seeing Eye to Eye' assignment?
Students should: 1) Click "Start Assignment," 2) Summarize each step of vision in their own words, 3) Add matching illustrations for each step, and 4) Save and exit when finished.
Why is summarizing important for understanding how eyes work?
Summarizing helps students identify and connect key details, making complex processes like vision easier to understand and remember.
What are the main parts involved in how eyes help us see, according to the activity?
The main parts include: cornea, pupil, lens, retina, and the brain—each playing a role in capturing and processing light to create an image.
Meer Storyboard That Activities
Seeing Eye to Eye
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
