Overzicht van Activiteiten
Als studenten lezen, kan een storyboard dienen als een nuttig karakterreferentie log. Dit logboek (ook wel een personage kaart) geeft studenten de mogelijkheid om relevante informatie over belangrijke personages te roepen. Met karakter in kaart brengen, zullen de studenten deze informatie op te nemen, hen te helpen volgen langs en vangen de subtiliteiten die te maken het lezen leuker!
U kunt op deze kaart en een kopie op je leraar account aan te maken. Voel je vrij om het te gebruiken zoals is, of om het te bewerken voor het niveau van de klas. Het afdrukken als werkbladen, voor je leerlingen aan te vullen tijdens het lezen, is een snelle en gemakkelijke manier om te integreren dit personage kaart in uw klas.
Hier is een voorbeeld voor Poppleton:
Fysiek uiterlijk
- varken
- draagt kleren
Karaktereigenschappen
- leuk
- creatief
- vriendelijk
- trots
bewijsmateriaal
- "Poppleton was trots op hen."
- "Winter maakte altijd Poppleton creatief."
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.
- Identificeer de hoofdpersonen in Poppleton in de winter en typ hun namen in de verschillende titelvakken.
- Kies een Storyboard That karakter voor elk van de boekpersonages.
- Selecteer kleuren en een pose die geschikt is voor verhaal- en karaktereigenschappen.
- Kies een scène of achtergrond die logisch is voor het personage.
- Vul tekst in voor fysieke kenmerken, karaktereigenschappen en bewijs .
- Sla de opdracht op en verzend deze.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Beeld & Scene | De personages en scènes zijn allemaal geschikt voor personages van het boek. Ze weerspiegelen sterk begrip van de belangrijkste personages van het boek. | Het merendeel van de personages en scènes zijn geschikt voor personages van het boek. Ze weerspiegelen de opkomende begrip van de belangrijkste personages van het boek. | Veel van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek. Het project weerspiegelt een gebrek aan inzicht in de belangrijkste karakters. |
| Nauwkeurigheid van de Notes | Het grootste deel van de informatie van de noten is correct. | Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende. | Veel van de informatie van de toelichting onvolledig en / of onjuist en irrelevant. |
| Inspanning en Bewerken | Werk is voltooid, grondig, en netjes. Spelling en grammatica correct zijn. | Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar. De tekst bevat een aantal fouten in spelling en / of grammatica. | Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd. De tekst bevat veel fouten in de spelling en / of grammatica. |
Overzicht van Activiteiten
Als studenten lezen, kan een storyboard dienen als een nuttig karakterreferentie log. Dit logboek (ook wel een personage kaart) geeft studenten de mogelijkheid om relevante informatie over belangrijke personages te roepen. Met karakter in kaart brengen, zullen de studenten deze informatie op te nemen, hen te helpen volgen langs en vangen de subtiliteiten die te maken het lezen leuker!
U kunt op deze kaart en een kopie op je leraar account aan te maken. Voel je vrij om het te gebruiken zoals is, of om het te bewerken voor het niveau van de klas. Het afdrukken als werkbladen, voor je leerlingen aan te vullen tijdens het lezen, is een snelle en gemakkelijke manier om te integreren dit personage kaart in uw klas.
Hier is een voorbeeld voor Poppleton:
Fysiek uiterlijk
- varken
- draagt kleren
Karaktereigenschappen
- leuk
- creatief
- vriendelijk
- trots
bewijsmateriaal
- "Poppleton was trots op hen."
- "Winter maakte altijd Poppleton creatief."
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.
- Identificeer de hoofdpersonen in Poppleton in de winter en typ hun namen in de verschillende titelvakken.
- Kies een Storyboard That karakter voor elk van de boekpersonages.
- Selecteer kleuren en een pose die geschikt is voor verhaal- en karaktereigenschappen.
- Kies een scène of achtergrond die logisch is voor het personage.
- Vul tekst in voor fysieke kenmerken, karaktereigenschappen en bewijs .
- Sla de opdracht op en verzend deze.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Beeld & Scene | De personages en scènes zijn allemaal geschikt voor personages van het boek. Ze weerspiegelen sterk begrip van de belangrijkste personages van het boek. | Het merendeel van de personages en scènes zijn geschikt voor personages van het boek. Ze weerspiegelen de opkomende begrip van de belangrijkste personages van het boek. | Veel van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek. Het project weerspiegelt een gebrek aan inzicht in de belangrijkste karakters. |
| Nauwkeurigheid van de Notes | Het grootste deel van de informatie van de noten is correct. | Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende. | Veel van de informatie van de toelichting onvolledig en / of onjuist en irrelevant. |
| Inspanning en Bewerken | Werk is voltooid, grondig, en netjes. Spelling en grammatica correct zijn. | Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar. De tekst bevat een aantal fouten in spelling en / of grammatica. | Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd. De tekst bevat veel fouten in de spelling en / of grammatica. |
Hoe Tos over Poppleton in Winter Karakterkaart
Eenvoudig Verschil maken in Karaktermaps voor Diverse Leerlingen
Pas de karaktermapping aan zodat alle leerlingen kunnen deelnemen, ongeacht hun leesniveau of taalvaardigheid. Ondersteuning bieden helpt elke leerling slagen!
Bied zinnenstarten voor karaktereigenschappen en bewijs
Voorzie eenvoudige zinnenkaders (bijvoorbeeld, “Poppleton is _____ omdat _____.”) om leerlingen te helpen ideeën duidelijk uit te drukken. Dit ondersteunt beginnende schrijvers en Engelse leerlingen.
Gebruik visuals en iconen voor fysieke kenmerken
Laat leerlingen afbeeldingen of iconen kiezen die overeenkomen met het uiterlijk van het personage. Deze visuele ondersteuning maakt mapping toegankelijk voor alle leerlingen.
Combineer sterkere lezers met peers voor collaboratief mapping
Moedig leerlingen aan om in gemengde-vaardigheden paren te werken zodat ze karaktereigenschappen en bewijs samen kunnen bespreken. Samenwerking bouwt vertrouwen en begrip.
Bied woordbanken en lijstjes met eigenschappen
Deel een lijst met veelvoorkomende karaktereigenschappen en belangrijke vocabulaire om leerlingen te helpen nauwkeurige woorden te kiezen. Dit vermindert frustratie en bevordert zelfstandigheid.
Veelgestelde vragen over de karakterkaart van Poppleton in Winter
What is a character map for Poppleton in Winter?
A character map for Poppleton in Winter is a visual tool that helps students track important details about each character, including physical appearance, traits, and supporting evidence from the story.
How can students create a character map for Poppleton in Winter?
Students can create a character map by listing major characters, choosing images or drawings to represent them, and filling in boxes for physical traits, character traits, and text evidence that supports their descriptions.
Why is character mapping helpful for young readers?
Character mapping helps young readers organize information, remember key details, and better understand character development and story events as they read.
What should be included in a character map activity for 2nd or 3rd graders?
For 2nd or 3rd graders, a character map should include character names, pictures, physical traits, personality traits, and evidence from the text that supports each trait.
What evidence can students use to support character traits in Poppleton in Winter?
Students can use quotes from the book, such as "Poppleton was proud of them" or "Winter always made Poppleton creative," to back up the traits they assign to each character.
Meer Storyboard That Activities
Poppleton in de Winter
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
