Overzicht van Activiteiten
Bij het introduceren van studenten aan een nieuwe eenheid, is het van cruciaal belang dat ze oefenen om het nieuwe vocabulaire correct in context te oefenen. Studenten zullen ontdekken dat het gebruik van visuele hulpmiddelen hen helpt abstracte concepten te begrijpen en iets tastbaars biedt om hen eraan te herinneren wat de term betekent.
Laat de cursisten visuele woordenschatborden maken voordat ze uw eenheid op het periodiek systeem in duiken! Hieronder staat een lijst met voorgestelde woorden voor studenten om mee te beginnen, maar je kunt ze voorzien van extra woorden, afhankelijk van hun niveau.
Periodiek systeem Woordenschat:
- Binding
- Proton
- Periodiek systeem
- Periode
- Neutron
- elektron
- Kern
- Groep
- Eigendom
- Metaal
- nonmetal
- Element
- Reactief metaal
- Edelgas
- samenstelling
- Halogeen
- halfmetaal
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Definieer en illustreer de belangrijkste woordenschat voor het periodiek systeem met behulp van een visueel vocabulairebord.
- Klik op "Start opdracht".
- Kies vijf woordenschatwoorden en typ ze in de titelvakken.
- Zoek de definitie in een print of online woordenboek en schrijf deze onder de cel.
- Illustreer de betekenis van het woord in de cel met behulp van een combinatie van scènes, personages en items.
- U kunt ook Photos for Class gebruiken om voorbeelden van de woorden te geven.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Zinnen | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Werk toont enig bewijs inspanning. | Werk toont weinig tekenen van enige inspanning. |
Overzicht van Activiteiten
Bij het introduceren van studenten aan een nieuwe eenheid, is het van cruciaal belang dat ze oefenen om het nieuwe vocabulaire correct in context te oefenen. Studenten zullen ontdekken dat het gebruik van visuele hulpmiddelen hen helpt abstracte concepten te begrijpen en iets tastbaars biedt om hen eraan te herinneren wat de term betekent.
Laat de cursisten visuele woordenschatborden maken voordat ze uw eenheid op het periodiek systeem in duiken! Hieronder staat een lijst met voorgestelde woorden voor studenten om mee te beginnen, maar je kunt ze voorzien van extra woorden, afhankelijk van hun niveau.
Periodiek systeem Woordenschat:
- Binding
- Proton
- Periodiek systeem
- Periode
- Neutron
- elektron
- Kern
- Groep
- Eigendom
- Metaal
- nonmetal
- Element
- Reactief metaal
- Edelgas
- samenstelling
- Halogeen
- halfmetaal
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Definieer en illustreer de belangrijkste woordenschat voor het periodiek systeem met behulp van een visueel vocabulairebord.
- Klik op "Start opdracht".
- Kies vijf woordenschatwoorden en typ ze in de titelvakken.
- Zoek de definitie in een print of online woordenboek en schrijf deze onder de cel.
- Illustreer de betekenis van het woord in de cel met behulp van een combinatie van scènes, personages en items.
- U kunt ook Photos for Class gebruiken om voorbeelden van de woorden te geven.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Zinnen | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Werk toont enig bewijs inspanning. | Werk toont weinig tekenen van enige inspanning. |
Tips voor het gebruik van de woordenschat van het periodiek systeem
Organiseer een speurtocht naar het periodiek systeem in de klas
Verhoog de betrokkenheid door studenten in teams te verdelen en hen aanwijzingen of raadsels te geven over verschillende elementen van het periodiek systeem. Studenten zoeken in de klas naar verborgen elementenkaarten en verbinden ze met hun juiste groepen of perioden. Deze activiteit bevordert samenwerking en versterkt belangrijke woordenschat op een leuke, memorabele manier.
Bereid kaarten met belangrijke feiten voor over elementen
Maak kaarten voor elk element met het symbool, het atoomnummer en een eenvoudige feit. Lamineer ze voor herhaald gebruik. Deze tactiele aanpak helpt studenten om informatie beter te visualiseren en te onthouden.
Verstop de elementkaarten in de kamer
Plaats de voorbereide kaarten op makkelijke om te zien maar gevarieerde locaties. Verstop ze op verschillende hoogtes of tussen klasmaterialen voor een element van ontdekking en opwinding.
Geef elk team een lijst met aanwijzingen
Voorzie de teams van aanwijzingen gerelateerd aan eigenschappen van elementen, groepen of symbolen. Moedig kritisch denken aan door aanwijzingen te maken die vereisen dat studenten hun woordenschat toepassen.
Bekijk de antwoorden en bespreek de bevindingen in de klas
Na de speurtocht, laat de teams hun antwoorden delen en hun redenering uitleggen. Gebruik deze tijd om eventuele misverstanden op te helderen en het juiste gebruik van woordenschat te versterken.
Veelgestelde vragen over de woordenschat van het periodiek systeem
What is a visual vocabulary board for the periodic table?
A visual vocabulary board for the periodic table is an activity where students define and illustrate key chemistry terms using images and text, helping them better understand and remember scientific concepts.
How can I teach periodic table vocabulary to middle and high school students?
Engage students by having them select, define, and illustrate periodic table vocabulary terms on a board. This hands-on, visual method makes abstract science terms more relatable and easier to recall.
Why are visual aids important when learning periodic table terms?
Visual aids help students connect new vocabulary to concrete images, making abstract or complex terms like 'proton' or 'halogen' easier to understand and remember.
What are some effective vocabulary words to include in a periodic table unit?
Include terms such as Proton, Neutron, Electron, Element, Compound, Metal, Nonmetal, Noble Gas, Alkali Metal, Halogen, and Semimetal to give students a strong foundation in periodic table concepts.
What is the best way for students to illustrate periodic table vocabulary?
The best way is for students to combine simple drawings, labeled diagrams, and real-world photo examples that visually explain the meaning of each term, making learning interactive and memorable.
Meer Storyboard That Activities
Elementen en de Periodieke Tabel
- Carbon dioxide molymod • activescience • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
