Overzicht van Activiteiten
Er zijn veel boeken over Native Americans of the Great Plains en Canadian Prairies die studenten kunnen helpen de mensen, hun geschiedenis en hun heden beter te visualiseren en te begrijpen. Sommige korte prentenboeken kunnen worden gebruikt om de hele klas voor te lezen, terwijl andere langere boeken kunnen worden gebruikt als langere romanstudies. Met behulp van Storyboard That kunnen studenten een plot-samenvatting van het boek maken met behulp van visuals en beschrijvingen.
Het voorbeeld dat voor deze activiteit wordt gebruikt, is afkomstig uit Red Bird Sings: The Story of Zitkala-Sa, Native American Author, Musician en Activist door QL Pearce en Gina Capaldi. Het is een prachtig geïllustreerde biografie over Zitkala-Sa, Red Bird, ook bekend onder haar Engelse naam, Gertrude Simmons (1876–1938). Ze was een beroemde schrijver, redacteur, vertaler, muzikant, opvoeder en politiek activist. Dit boek is geschikt voor kinderen van 6-10 jaar.
Hier zijn enkele voorbeelden van literatuur die betrekking heeft op de inheemse bevolking van de Great Plains:
Bowwow Powwow door Brenda J. Child, vertaald door Gordon Jourdain, geïllustreerd door Jonathan Thunder is een tweetalig Ojibwe / Engels prentenboek met de traditionele dansen, liederen en spirituele betekenissen die aanwezig zijn bij een powwow.
Buffalo Bird Girl van SD Nelson wordt aanbevolen voor kinderen van 6-10 jaar en is een prachtig geïllustreerde biografie van een Hidatsa-vrouw genaamd Buffalo Bird Woman die werd geboren rond 1839.
The Flight of Red Bird: The Life of Zitkala-Sa door Doreen Rappaport is geschikt voor kinderen van 10 jaar en ouder.
Wie was Maria Tallchief? door Catherine Gourley is een vermakelijke biografie over Maria Tallchief uit de Osage-natie die de eerste Native American werd die een belangrijke prima ballerina werd. Het wordt aanbevolen voor kinderen van 8-12 jaar.
Tallchief: America's Prima Ballerina is een prentenboekbiografie die wordt aanbevolen voor kinderen van 4 tot 9 jaar.
Stolen Words van Melanie Florence, is een aangrijpend prentenboek over een klein meisje dat graag meer wil weten over haar Cree-erfenis van haar grootvader, alleen om te ontdekken dat toen hij als kind naar een woonschool werd gestuurd, hij gedwongen werd het te vergeten zijn taal. Het stelt de wreedheid van het residentiële schoolsysteem bloot, maar biedt ook de hoop dat huidige en toekomstige generaties zullen samenwerken om hun taal en cultuur te behouden.
Makoons van Louise Eldrich maakt deel uit van de beroemde serie Birchbark House en gaat over een Ojibwe-jongen en zijn gezin in de Great Plains in de jaren 1860.
Red Cloud: A Lakota Story of War and Surrender , Black Elk's Vision: A Lakota Story en Sitting Bull: Lakota Warrior and Defender zijn allemaal boeken van SD Nelson, een bekroonde auteur en illustrator en lid van de Standing Rock Sioux Tribe in de Dakota's.
Grandpa's Girls is een boek van Nicola I. Campbell die Interior Salish is aan de kant van haar moeder en Métis uit Saskatchewan aan haar vaders kant.
A Boy Called Slow is het waargebeurde verhaal van het leven van Sitting Bull door de bekroonde auteur Joseph Bruchac, die van Abenaki-afkomst is.
The Brave van James Bird, een Indiaanse auteur van de Ojibwe-stam, is een roman die geschikt is voor de hogere basisschool en de middelbare school over een jongen die het moeilijk heeft op school en bij zijn moeder gaat wonen, die Ojibwe is.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: vat het verhaal samen in een storyboard met 3-6 cellen waarin de belangrijkste gebeurtenissen aan het begin, het midden en het einde van het verhaal worden beschreven.
Instructies voor studenten
- Lees het verhaal.
- Klik op "Start toewijzing".
- Maak een storyboard van 3-5 cellen met beschrijvingen en illustraties die de volgorde van de belangrijkste gebeurtenissen in het verhaal laten zien.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Evenementen | Elk van de cellen vormt een ander deel van het verhaal. De cellen in orde zijn van begin tot eind. | Één cel niet in orde is, of het storyboard belangrijke informatie mist. | Belangrijke informatie ontbreekt en / of twee of meer cellen zijn niet in orde. |
| Afbeeldingen | Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in het verhaal nauwkeurig te tonen en niet in de weg van begrip te krijgen. | De meeste beelden tonen de gebeurtenissen van het verhaal, maar sommige zijn onjuist. | De afbeeldingen zijn onduidelijk of geen zin hebben met het verhaal. |
| Beschrijvingen | Beschrijvingen overeenkomen met de beelden en tonen de verandering in de tijd. | Beschrijvingen niet altijd overeenkomen met de beelden of melding van het belang van het evenement. | Beschrijvingen ontbreken of niet overeenkomen met de beelden. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica is meestal accuraat. Fouten niet in de weg van begrip. | Spelling is zeer onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van Activiteiten
Er zijn veel boeken over Native Americans of the Great Plains en Canadian Prairies die studenten kunnen helpen de mensen, hun geschiedenis en hun heden beter te visualiseren en te begrijpen. Sommige korte prentenboeken kunnen worden gebruikt om de hele klas voor te lezen, terwijl andere langere boeken kunnen worden gebruikt als langere romanstudies. Met behulp van Storyboard That kunnen studenten een plot-samenvatting van het boek maken met behulp van visuals en beschrijvingen.
Het voorbeeld dat voor deze activiteit wordt gebruikt, is afkomstig uit Red Bird Sings: The Story of Zitkala-Sa, Native American Author, Musician en Activist door QL Pearce en Gina Capaldi. Het is een prachtig geïllustreerde biografie over Zitkala-Sa, Red Bird, ook bekend onder haar Engelse naam, Gertrude Simmons (1876–1938). Ze was een beroemde schrijver, redacteur, vertaler, muzikant, opvoeder en politiek activist. Dit boek is geschikt voor kinderen van 6-10 jaar.
Hier zijn enkele voorbeelden van literatuur die betrekking heeft op de inheemse bevolking van de Great Plains:
Bowwow Powwow door Brenda J. Child, vertaald door Gordon Jourdain, geïllustreerd door Jonathan Thunder is een tweetalig Ojibwe / Engels prentenboek met de traditionele dansen, liederen en spirituele betekenissen die aanwezig zijn bij een powwow.
Buffalo Bird Girl van SD Nelson wordt aanbevolen voor kinderen van 6-10 jaar en is een prachtig geïllustreerde biografie van een Hidatsa-vrouw genaamd Buffalo Bird Woman die werd geboren rond 1839.
The Flight of Red Bird: The Life of Zitkala-Sa door Doreen Rappaport is geschikt voor kinderen van 10 jaar en ouder.
Wie was Maria Tallchief? door Catherine Gourley is een vermakelijke biografie over Maria Tallchief uit de Osage-natie die de eerste Native American werd die een belangrijke prima ballerina werd. Het wordt aanbevolen voor kinderen van 8-12 jaar.
Tallchief: America's Prima Ballerina is een prentenboekbiografie die wordt aanbevolen voor kinderen van 4 tot 9 jaar.
Stolen Words van Melanie Florence, is een aangrijpend prentenboek over een klein meisje dat graag meer wil weten over haar Cree-erfenis van haar grootvader, alleen om te ontdekken dat toen hij als kind naar een woonschool werd gestuurd, hij gedwongen werd het te vergeten zijn taal. Het stelt de wreedheid van het residentiële schoolsysteem bloot, maar biedt ook de hoop dat huidige en toekomstige generaties zullen samenwerken om hun taal en cultuur te behouden.
Makoons van Louise Eldrich maakt deel uit van de beroemde serie Birchbark House en gaat over een Ojibwe-jongen en zijn gezin in de Great Plains in de jaren 1860.
Red Cloud: A Lakota Story of War and Surrender , Black Elk's Vision: A Lakota Story en Sitting Bull: Lakota Warrior and Defender zijn allemaal boeken van SD Nelson, een bekroonde auteur en illustrator en lid van de Standing Rock Sioux Tribe in de Dakota's.
Grandpa's Girls is een boek van Nicola I. Campbell die Interior Salish is aan de kant van haar moeder en Métis uit Saskatchewan aan haar vaders kant.
A Boy Called Slow is het waargebeurde verhaal van het leven van Sitting Bull door de bekroonde auteur Joseph Bruchac, die van Abenaki-afkomst is.
The Brave van James Bird, een Indiaanse auteur van de Ojibwe-stam, is een roman die geschikt is voor de hogere basisschool en de middelbare school over een jongen die het moeilijk heeft op school en bij zijn moeder gaat wonen, die Ojibwe is.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: vat het verhaal samen in een storyboard met 3-6 cellen waarin de belangrijkste gebeurtenissen aan het begin, het midden en het einde van het verhaal worden beschreven.
Instructies voor studenten
- Lees het verhaal.
- Klik op "Start toewijzing".
- Maak een storyboard van 3-5 cellen met beschrijvingen en illustraties die de volgorde van de belangrijkste gebeurtenissen in het verhaal laten zien.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Evenementen | Elk van de cellen vormt een ander deel van het verhaal. De cellen in orde zijn van begin tot eind. | Één cel niet in orde is, of het storyboard belangrijke informatie mist. | Belangrijke informatie ontbreekt en / of twee of meer cellen zijn niet in orde. |
| Afbeeldingen | Cellen onder meer beelden die de gebeurtenissen in het verhaal nauwkeurig te tonen en niet in de weg van begrip te krijgen. | De meeste beelden tonen de gebeurtenissen van het verhaal, maar sommige zijn onjuist. | De afbeeldingen zijn onduidelijk of geen zin hebben met het verhaal. |
| Beschrijvingen | Beschrijvingen overeenkomen met de beelden en tonen de verandering in de tijd. | Beschrijvingen niet altijd overeenkomen met de beelden of melding van het belang van het evenement. | Beschrijvingen ontbreken of niet overeenkomen met de beelden. |
| Spelling en Grammatica | Spelling en grammatica is meestal accuraat. Fouten niet in de weg van begrip. | Spelling is zeer onnauwkeurig en belemmert volledig begrip. | Tekst is moeilijk te begrijpen. |
Hoe Tos over inheemse volkeren van de vlakten: Literatuurverbindingen
Hoe faciliteer je respectvolle discussies over inheemse culturen in je klas?
Moedig open-mindedheid aan door duidelijke verwachtingen te stellen voor respectvol luisteren en spreken. Herinner studenten eraan dat elke cultuur unieke tradities en waarden heeft die het waard zijn om geëerd te worden.
Introduceer voorkennis voordat je gaat lezen
Voorzie studenten van basisinformatie over de inheemse volkeren van de vlakten om hen te helpen de context te begrijpen. Dit bevordert empathie en nieuwsgierigheid voordat ze de literatuur induiken.
Gebruik authentieke bronnen en stemmen
Neem boeken en media op die zijn gemaakt door inheemse auteurs of ondersteund worden door inheemse gemeenschappen. Dit zorgt ervoor dat studenten leren vanuit accurate, geleefde perspectieven.
Model nieuwsgierigheid en stel doordachte vragen
Laat zien hoe respectvolle vragen stellen en oprechte interesse tonen in het leren over verschillende culturen. Dit bevordert een veilige, onderzoekende klasomgeving.
Betrek studenten bij reflectieve activiteiten
Laat studenten een dagboek bijhouden of bespreken wat ze geleerd hebben en hoe het aansluit bij hun eigen leven. Reflectie verdiept het begrip en persoonlijke verbindingen met het materiaal.
Veelgestelde vragen over inheemse volkeren van de vlakten: literatuurverbindingen
What are some recommended books about Indigenous Peoples of the Great Plains for elementary students?
Recommended books for elementary students include Red Bird Sings, Buffalo Bird Girl, Bowwow Powwow, Stolen Words, and When We Were Alone. These books offer age-appropriate stories and insights into the lives, cultures, and histories of Indigenous Peoples of the Plains.
How can I use picture books to teach about Indigenous cultures of the Plains?
Use picture books as read-alouds or small group activities to spark discussions, build background knowledge, and help students visualize traditions, languages, and historical experiences of Plains Indigenous Peoples. Follow up with creative projects like storyboards or class displays to deepen understanding.
What is a good lesson activity for teaching Indigenous literature in grades 4-5?
A great lesson is to have students read a selected book and then create a 3-5 cell storyboard summarizing the main events using visuals and text. This helps with comprehension and encourages students to engage creatively with the material.
Why is it important to include books about residential schools in Indigenous Peoples lessons?
Including books on residential schools like Stolen Words and When We Were Alone helps students understand the historical trauma faced by Indigenous communities and the resilience shown in preserving language and culture. It encourages empathy and awareness.
Can you suggest ways to help students summarize Indigenous stories using storyboards?
Guide students to identify key events in the beginning, middle, and end of a story. Then, have them create illustrated storyboard cells with brief descriptions. Tools like Storyboard That make it easy to combine images and text for effective summaries.
Meer Storyboard That Activities
Inheemse Volkeren van de Vlakten
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
