Overzicht van Activiteiten
| Tekstverbindingen | |
|---|---|
| Tekst naar Tekst | Verbinding die je aan iets in een ander boek of verhaal herinnert |
| Tekst naar Zelf | Verbinding die je aan iets in je leven herinnert. |
| Tekst naar de wereld | Verbinding die je eraan herinnert dat er iets in de wereld gebeurt. |
Verbinding maken is een zeer belangrijke vaardigheid om te verwerven en te perfectioneren. Een middeleeuws feest is een geweldig verhaal voor studenten om op veel verschillende niveaus te verbinden. In deze activiteit zullen de leerlingen tekst maken naar tekst , tekst naar zelf en tekst naar wereldverbindingen . Studenten moeten kiezen welke verbinding ze eerst willen maken en schrijf dan een verhaal hiervoor. Zodra alle drie de verbindingen zijn gemaakt, kunnen de studenten aan hun illustraties werken.
TEKST TOT TEKST
Het feest in een middeleeuws feest doet me denken aan het diner dat Harry Potter op zijn eerste nacht bij Hogwarts in Harry Potter en de Steen van de Tovenaar heeft .
TEKST TOT ZELF
Het verhaal noemt een pauw die ze voor het feest gekookt hebben. Dit doet me denken aan het moment dat ik een pauw in de dierentuin zag.
TEKST IN WERELD
Het verhaal herinnerde mij aan een nieuwsprogramma dat ik deed over het leven in de middeleeuwen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenteninstructies
Maak een verhaalbord met verbindingen die u gemaakt hebt met een middeleeuws feest . Sluit een verbinding voor tekst naar tekst, tekst naar wereld en tekst naar zelf.
- Klik op "Gebruik deze sjabloon" van de opdracht.
- Maak een afbeelding voor elke verbinding met behulp van scènes, tekens, items en tekstvakken.
- Schrijf een beschrijving van hoe de tekst betrekking heeft op een andere tekst, de wereld en u.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Tekst Connections | Student gemaakt en gelabeld alle drie de tekst aansluitingen correct. | Student maakte en geëtiketteerd twee tekst aansluitingen correct. | Student gemaakt en geëtiketteerd een tekst verbinding correct. |
| Voorbeelden van Connections | Voorbeelden van verbindingen ondersteunen begrip tekst. | De meeste voorbeelden van verbindingen ondersteunen begrip tekst. | De meeste voorbeelden van verbindingen niet ondersteunen begrijpen tekst of moeilijk te begrijpen. |
| Illustratie van Voorbeelden | Ideeën zijn goed georganiseerd. Afbeeldingen duidelijk de verbindingen student gemaakt met de tekst. | Ideeën worden georganiseerd. Meest beeldenhulp de aansluitingen student gemaakt met de tekst weer. | Ideeën zijn niet goed georganiseerd. Afbeelding zijn moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van Activiteiten
| Tekstverbindingen | |
|---|---|
| Tekst naar Tekst | Verbinding die je aan iets in een ander boek of verhaal herinnert |
| Tekst naar Zelf | Verbinding die je aan iets in je leven herinnert. |
| Tekst naar de wereld | Verbinding die je eraan herinnert dat er iets in de wereld gebeurt. |
Verbinding maken is een zeer belangrijke vaardigheid om te verwerven en te perfectioneren. Een middeleeuws feest is een geweldig verhaal voor studenten om op veel verschillende niveaus te verbinden. In deze activiteit zullen de leerlingen tekst maken naar tekst , tekst naar zelf en tekst naar wereldverbindingen . Studenten moeten kiezen welke verbinding ze eerst willen maken en schrijf dan een verhaal hiervoor. Zodra alle drie de verbindingen zijn gemaakt, kunnen de studenten aan hun illustraties werken.
TEKST TOT TEKST
Het feest in een middeleeuws feest doet me denken aan het diner dat Harry Potter op zijn eerste nacht bij Hogwarts in Harry Potter en de Steen van de Tovenaar heeft .
TEKST TOT ZELF
Het verhaal noemt een pauw die ze voor het feest gekookt hebben. Dit doet me denken aan het moment dat ik een pauw in de dierentuin zag.
TEKST IN WERELD
Het verhaal herinnerde mij aan een nieuwsprogramma dat ik deed over het leven in de middeleeuwen.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenteninstructies
Maak een verhaalbord met verbindingen die u gemaakt hebt met een middeleeuws feest . Sluit een verbinding voor tekst naar tekst, tekst naar wereld en tekst naar zelf.
- Klik op "Gebruik deze sjabloon" van de opdracht.
- Maak een afbeelding voor elke verbinding met behulp van scènes, tekens, items en tekstvakken.
- Schrijf een beschrijving van hoe de tekst betrekking heeft op een andere tekst, de wereld en u.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Tekst Connections | Student gemaakt en gelabeld alle drie de tekst aansluitingen correct. | Student maakte en geëtiketteerd twee tekst aansluitingen correct. | Student gemaakt en geëtiketteerd een tekst verbinding correct. |
| Voorbeelden van Connections | Voorbeelden van verbindingen ondersteunen begrip tekst. | De meeste voorbeelden van verbindingen ondersteunen begrip tekst. | De meeste voorbeelden van verbindingen niet ondersteunen begrijpen tekst of moeilijk te begrijpen. |
| Illustratie van Voorbeelden | Ideeën zijn goed georganiseerd. Afbeeldingen duidelijk de verbindingen student gemaakt met de tekst. | Ideeën worden georganiseerd. Meest beeldenhulp de aansluitingen student gemaakt met de tekst weer. | Ideeën zijn niet goed georganiseerd. Afbeelding zijn moeilijk te begrijpen. |
Tips voor het maken van connecties tijdens een middeleeuws feest
Engage students with a classroom discussion before starting text connections
Invite students to share what they know about medieval times or feasts. Activating prior knowledge helps students make deeper connections as they read and work on the activity.
Model making a text connection using a think-aloud
Read a short section from A Medieval Feast and demonstrate how you connect it to another book, your own life, or something in the world. Thinking aloud shows students how to approach the task.
Provide sentence starters for each type of connection
Offer prompts like, "This reminds me of..." or "I remember when..." for each connection type. Structured supports make it easier for all students to participate and succeed.
Encourage students to share and discuss their connections in pairs or small groups
Have students talk about their text, self, and world connections with partners or groups. Peer sharing builds understanding and helps students see new perspectives.
Guide students to illustrate their connections with specific details
Remind students to include characters, settings, and key items in their storyboard images. Detailed visuals help them express and remember their connections more vividly.
Veelgestelde vragen over het maken van verbindingen tijdens een middeleeuws feest
What are text to text, text to self, and text to world connections in reading?
Text to text connections link ideas from one story to another. Text to self connections relate parts of the text to your own life. Text to world connections compare the story to real-world events or issues. Making all three helps students understand and engage with what they read.
How can students make connections while reading 'A Medieval Feast'?
Students can make connections in 'A Medieval Feast' by thinking about how events or details in the story remind them of other books (text to text), their own experiences (text to self), or things happening in the world (text to world). This deepens comprehension and makes reading more meaningful.
What is an example of a text to text connection for 'A Medieval Feast'?
An example of a text to text connection for 'A Medieval Feast' is comparing the grand feast in the book to the big dinner scene in 'Harry Potter and the Sorcerer’s Stone' at Hogwarts. Both stories feature large, magical meals that bring people together.
Why is making connections an important reading skill for elementary students?
Making connections helps elementary students understand stories better by relating them to their lives, other texts, and real-world events. This skill builds comprehension, engagement, and critical thinking.
What is a simple classroom activity to teach text connections using 'A Medieval Feast'?
Have students create a storyboard with images and descriptions showing one text to text, one text to self, and one text to world connection from 'A Medieval Feast'. This visual activity helps reinforce the different types of connections.
Meer Storyboard That Activities
Een Middeleeuws Feest
- Victorious Knight with his Lady • Aske Holst • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
